简介：

简介：陕西省电化教育馆2007年工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领全局，围绕省教育工委、省教育厅全年的中心工作，以远程教育工程抓应用为重点、以教育资源建设为中心、加大基础教育网络建设工作的力度，努力实现教师教育技术能力建设、技术支持服务体系工程项目建设、“网上”支教工程项目等项工作的重点突破，全面完成电化教育馆（中心）标准化建设任务，不断提升基础教育信息化水平，切实促进我省基础教育均衡发展和跨越式发展。

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简介：陕西省电化教育馆2005年工作的总体要求是：以“三个代表”重要思想为指导。深入学习和落实党的十六大、十六届三中和四中全会精神，积极贯彻落实教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》，坚持科学发展观，以实施全国农村中小学现代远程教育工程项目为重点，以资源建设和服务为中心，

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简介：2004年，陕西省电化教育馆的工作指导思想足：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“巩固、深化，提高、发展”的方针，巩固成果、深化改革、提高质量，持续发展，以农村中小学现代远程教育工程为重点，加快构建比较完善的信息技术教育的教师培训基地和网络平台，为实现我省教育的跨越式发展贡献力量。

简介：陕西省电化教育馆2006年工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领全局，围绕委厅全年的中心工作，以远程教育工程抓应用为重点、以教育资源建设为中心、加大城镇学校信息化建设、教育网络建设工作的力度，努力实现高中信息化建设、教师教育技术能力建设、技术支持服务体系工程项目建设、“网上”支教工程项目等四项工作有所突破，不断提升基础教育信息化水平，切实促进我省基础教育均衡发展和跨越式发展。

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简介：今年是上海市电化教育馆建馆30周年，这三十年变化之大，我感慨万千。记得建馆之初，我们都在上海中学先锦堂办公，条件很简陋，没有摄影棚，没有拍摄设备。六、七个人挤在一间办公室里，要拍教育片，都要去外面租场地，借设备。每个人要兼职好几个工作，上下班在路上要花4个小时左右，就是在这样的工作条件下，大家都努力工作，不计个人利益得失，为上海电化教育馆奉献自己的一份心。

简介：2015年12月18日上午，广西电化教育馆来上海市电化教育馆调研。张治馆长、潘丽芳副馆长以及相关项目负责人参加了座谈交流。张治馆长首先向杨永副馆长一行表示热烈欢迎，杨永副馆长就上海市电化教育馆建馆30周年表达了诚挚的祝福。上海电教馆项目负责人对上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统作了介绍，之后，双方就该系统进行了深入交流、探讨。

简介：2008年12月24日晚，陕西省电化教育馆举行了简朴、热烈的三十年馆庆活动。省政府副秘书长徐春华、省教育厅厅长杨希文、省教育厅副厅长吕明凯等领导前来道贺，并与来自全省电教系统的代表欢聚一堂，共祝电教的明天更美好!商洛市部分学校的师生还做了精彩的文艺表演，新颖的抽奖活动将活动推向高潮。

简介：山西省电化教育馆把加强＂三基建设＂作为推进＂两学一做＂学习教育常态化制度化的重要抓手,按照教育厅党组对＂三基建设＂的部署,积极推进各项工作,在基层党组织建设、基础工作达标和基本能力提升等方面,结合单位和全省教育信息化工作的具体实际,精准发力,统筹推进,取得了阶段性成效。强基固本,积极推动基层党组织建设与业务工作深度融合。

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简介：为进一步推动上海基础教育信息化的深入发展，全面提高教育信息化推进过程中的科学管理和决策能力，2014年11月7日，在上海远程教育集团学习广场国际会议中心。上海市电化教育馆特聘专家和中心组成员聘任仪式顺利举行（详见第57页）。

简介：2005年2月21日，省电化教育培、省教育信息中心召开年度科长会议。会议重点研究、讨论了2005年度工作计划：2005年工作以继续围绕省教育厅的中心工作，重点继续加快广东教科网和基础教育专网的建设、继续抓好基础教育教学资源建设、继续做好现代教育技术培训和电教科研课题等工作。会议还结合当前教育信息化发展状况及内部情况，就下列六个专题进行了研究。

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简介：浅谈电化教育手段陈凯津一“电化教育”是指广泛运用各种现代化科学技术手段于教育的过程，以期提高教育质量与效率的活动。“电化”是我国习惯使用的名称。在国外，很多国家称之谓“视听教育”（Ａｕｄｉｏ——ＶｉｏｕａｌＥ－ｄｕｃａＴｉｏｎ）。电化教育的出现，使传...

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简介：2010年，陕西省电化教育馆、陕西省基础教育网络和资源管理中心总体工作思路是：在省教育厅的领导下，围绕中央电化教育馆和省教育厅的中心工作，积极实施教育信息化工程。继续抓好农村中小学现代化远程教育工程的巩固和提高，完善远程教育机构建设和支持服务体系建设，深化教育教学应用和技术服务工作。加快基础教育专网建设步伐，规划、整合优质教育资源，让城乡师生享受更多更好的优质教育资源。

简介：2009年，陕西省电化教育馆、陕西省基础教育网络和资源中心工作的总体要求是：在省教育厅的领导下，围绕中央电教馆和省教育厅的中心工作，继续巩固和发展农村中小学现代远程教育工程的成果，以推进教育资源建设和基础教育专网建设为重点，积极探索建立优质教育资源共建共享机制和技术支持服务体系，进一步加大培训力度，