简介：摘要笔者对于开展了5年的大规模集中进行的中小学教师现代教育技术能力培训所存在的一些负面影响的看法。培训的基本目标与实际目标之间的差距很大，考试合格成为目前唯一的培训目的。培训过程中理论与实践表现为分离，如何解决？培训对象应如何进行分解，组织针对性的培训，培训内容各有侧重。应大胆改革再行教材，使之有较强的针对性的可操作性，送教下乡。

简介：随着教育技术、教育理念的不断发展与更新,一大批新名词诸如开放教育、远程教育、网络教育、社区教育、终身教育、终身学习、学习化社会等概念不断见诸报刊、杂志,从事高职高专教育的管理工作者和广大教师要对迅速到来的现代教育技术有足够的思想认识,在教育理念上跟上时代的发展.开展现代教育技术培训,进行新技术、新知识、新理念的再教育,使大家能够迅速掌握现代教育技术和教育方法,并能将现代教育技术、现代教育理念熟练应用于工作实际中,是当前高职高专教育发展的必然要求.

简介：信息时代的到来,为高校教师带来了新的挑战,而现代教育技术能力是衡量一个教师能否适应现代教育的重要标准。青年教师是大学教师队伍的生力军和后备力量,对他们的现代教育技术培训意义深远。本文从高校青年教师培训的重要性,培训策略等方面阐述,以期对高校青年教师培养研究有所裨益。

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简介：摘要“任务驱动”教学法在教师现代教育技术培训活动中具有重要的实践意义，本文重点探讨了该教学法在具体实践中应把握的几项原则，以期能够取得更好的应用效果。

简介：高等师范院校在教师教育体系日益开放、自身学科建设不断向综合化发展的形势下,教师教育发展的生存空间越来越受到挤压,为此,各高师院校不断在人才培养模式上进行创新,以提高他们在教师教育行业的竞争优势.华东师范大学就通过师范生全员现代教育技术培训,着眼于提高未来教师的信息化教学素养,取得了一些成果和经验,并对未来发展的思路进行了探讨,以资同行借鉴.

简介：走外延扩张和内涵建设并重的发展道路,以质量立校,以特色兴教,培训适合当地经济发展的合格的职业人才。

简介：以系统的方法，依据全系统寿命周期成本的理论，对教育技术培训经常采用的培训模式的成本进行测算，以期更好地设计培训，并为相关部门分配投资金额提供参考依据。

简介：摘要：在我国大力实施“乡村振兴计划”的新时代，推动现代农业的快速发展显得至关重要。农民是发展现代农业的主体，提高农民现代农艺技术具有重要的基础性作用，因而应当在加强农民现代农艺技术培训方面取得突破，但目前仍然存在诸多不到位的方面，制约了农民现代农艺技术培训的深入开展，需要不断进行优化和完善，努力提升农民现代农艺技术培训整体水平。

简介：文章认为,要提高藏族教师素质,须通过科研与培训结合,体制改革与考核结合,引进竞争和激励机制等,努力造就复合型与服务型藏族教师队伍.

简介：本文从高校教师教育技术培训中存在的问题出发,从政策导向、培训内容、培训模式和绩效评价四个方面探讨了有效的高校教师教育技术培训策略。

简介：目前空气能行业最缺乏既懂热水制热,又懂地暖安装的综合技术人才。对于正在酝酿千亿市场的热泵采暖行业,要稳步实现目标,当务之急是堵住这个人才缺口。来势汹汹的雾霾让城市失去色彩,也刺激环保产业链迅猛发展。作为清洁能源产业杰出代表的空气能热泵采暖,在国家政策倾斜与市民消费理念改变的双重利好作用下,晋升为主流采暖的趋势愈发明显。

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简介：摘要本文在分析现代教育技术的基础上，论述现代教育技术手段在电力企业培训中的应用情况和需要注意的问题，实现优化培训教学系统设计的步骤，企业现代教育技术的有效实施，现代教育技术与电力企业职工培训的有机结合，提高企业职工培训的质量和效率，加快高素质员工队伍的培养。

简介：摘要当今社会，随着信息技术的迅猛发展，现代教育技术为教育掀起了一场前所未有的改革浪潮。现代教育技术作为一种观念、理论、手段、工具深入到教育、教学中的各个领域，潜移默化的把教育观念、教学模式、教学手段、教学方式、教学内容等推向了改革的前沿。当现代教育技术不断为教育改革注入新的活力，开拓出一幅全新的现代化发展前景。

简介：随着信息技术的日新月异，多媒体技术、通信技术、网络技术已渗透到教育的各个方面，正改变着教育的方式、方法和内容，转变着人们的教育、教学思想和观点。当代教育产生了革命性的变化。教育技术是提高教学质量、推进素质教育的重要手段，大力开展“现代教育技术培训”可以使教师通过基本理论的学习、实际技能的操作训练，掌握现代教育技术手段并运用于教学，从而提高教师教学的综合能力与教学质量。

简介：文章针对高职教师教育技术培训中存在的主要问题，结合电子绩效支持系统（EPSS）的概念、构成和特点，并以培训课程“课件制作”为例，设计、开发高职教师教育技术培训课程电子绩效支持系统。实践表明，教育技术培训EPSS能为教师提供整合性资源的工作辅助与培训支持，有助于个人和培训绩效的提升。

简介：现代教育技术应用的水平在一定程度上代表着教育现代化的水平，现代化高速发展的今天，亦应高度重视现代教育技术的应用与研究，推动教育现代化的进程，更好的实现现代教育教学目标。面对现在教育技术应用中存在的诸多问题，教师应提高自身现代化技术素养，更加深入理解、应用现代教育技术，提升现代教育技术在教学中的地位，适应现代教育发展的大趋势。

简介：受中国工艺美术学会玻璃艺术委员会委托，北京翰林轩玻璃艺术有限公司聘请专家、工艺师及实力加工企业特开展前沿玻璃艺术培训，以提高我国玻璃艺术水平，培养造就更多的艺术家，学员结业后，颁发中国工艺美术学会玻璃艺术委员会会员证。

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