简介：摘要本文对环境工程监测中环境标准的运用做了探讨。

简介：摘要城镇环境工程地质研究思路服从环境工程地质一般研究思路。对城镇环境工程地质来说，就是必须同时紧密顾及城镇地质作用和城镇地质环境，注意从地质环境演变动态、城市类型与功能两个方面进行研究。

简介：创业教育，即面向未来，把培养学生的事业心、冒险精神作为高等教育的新价值取向，是面向未来的教育，明示着高等教育改革与发展的方向。本文从培养环境工程专业（水工方向）的创业型人才出发，同时将专业课程与创业课程进行整合，使之相互渗透，让学生们在学习本专业课程中不再有枯燥、乏味之感，而是通过创业教育的学习可以看到自己未来的走向，让更多的学生在创业教育中实现和发展自我。

简介：通过分析作者借鉴BTEC理念改革高职环境工程CAD课程教学模式的实践过程，认为：实施BTEC模式教学，可使课堂气氛活跃、学习兴趣浓厚，使学生学习能力增强、知识应用能力和专业技能水平显著提高，使教学回归“学”本位、学习踏上“能力”正道，使个人特长发挥、合作能力提高。目前实施BTEC教学模式，还存在教学资源不足、教改力不从心、学生学习能力下降等现实困难。

简介：摘要:我国现在是课改的新时期，而现代化建设的步伐也在一步步的加深，这就要求有更多的具有高素质、高能力、高才华的人才。根据化工类工程实验课的教学目的，应该把学生的动手能力作为前提，不断的引导学生进行探索和创新，能够从思想教学中了解严谨的科学作风。通过研究和实践，能够给实验教学带来新的生机与活力。关键词：化工，环境工程，实践研究引言在前不久发行的国家教育发展规划就明确强调，要能够自主开发实践和活动课程，从而深入强化教学环节，让学生亲身感受实验的魅力，增强对实验的兴趣，从而达到可以生产实习或是培养实际技能的效果。现在高校实验教学的发展方向都是培养学生的创新意识和动手能力，不断的改进教学质量，让学生能够德智体美劳全面发展[1].....

简介：卓越工程师教育培养是以培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才等为目的的教育活动，是建设创新型国家及培养大批创新型人才的重要一环。当前我校环境工程专业卓越工程师教育过程中存在创新型教学机制缺失、工程创新型师资缺乏、课程教学体系创新性不够、工程实践环节欠缺等问题，需要通过创建卓越工程师培养模式、构建实践创新能力培养体制与平台、加强工程型师资队伍建设，设置具有创新性课程体系、建立工程教育人才培养标准与评价体系等措施加以改进和完善。

简介：[摘要]《环境工程》是环境科学专业非常重要的专业课之一。传统的《环境工程》教学模式在人才培养方面存在较多问题。针对这些问题，我们提出“课题-实验-设计”的教学模式。该模式注重培养学生思考问题解决问题的能力和实践动手的能力，为培养应用型的环保毕业生提供了一些经验。[关键词]环境工程课题实验设计《环境工程》是绍兴文理学院生命科学学院环境科学专业的基础理论课程，面向大三的学生，总学时48。主要研究运用工程技术和有关学科的原理和方法，防治环境污染，以改善环境质量的学科[1]。是一门理论与实践密切结合的课程。通过对绍兴文理学院环境科学专业毕业生就业状况的调查发现，毕业生就业的主要方向是污水处理厂或者环保工程设计公司，这些岗位需要学生有较强的实践动手能力，因此，在教学过程中，应注重学生实践能力的培养，打造应用型的复合人才……

简介：本文综合分析我国环境工程微生物学素质教育的现状，针对该课程素质教育中存在的问题做了深入的探讨，并结合我校素质教育实践经验，提出相应的可行性方案，旨在为我国环境工程微生物学素质教育的落实和推广做出有意义的探索。

简介：地方工科院校特色专业具有地方性、行业性、传承性等基本特征，并据此提出了环境工程特色专业建设目标与思路，结合环境工程国家级特色专业建设实践，从学科建设、团队建设、课程建设、教学模式改革、实践教学体系建设、教学管理制度创新等方面阐述特色专业建设问题。

简介：[摘要]《环境工程微生物学》是军校环境工程专业一门很重要的专业基础课。激发军校本科学生“环境工程微生物学”的学习兴趣方面，理论和实践教学体系的优化是核心，现代教学手段和教学方法的合理运用是关键，岗位任职要求的紧密结合是根本，需将三者有机统一起来，才能取得突破性的好成绩，全方位调动学生的学习热情，最终达到提高学习效果的目的。[关键词]环境工程微生物学教学内容教学手段教学方法任职要求《环境工程微生物学》是高校（包括军队院校）环境工程专业开设的一门重要的专业基础课，内容较多，既包括微生物学的基础知识，又包括微生物在环境方面的应用情况[1]；课时有限，整个课程的标准学时共54个，其中实验部分为8个学时，课堂授课仅46个学时；此门课程学习的好坏对后续专业课如《营区水污染控制工程》、《军事区域大气污染控制工程》等的深入学习具有重要的影响。同时，相对于地方院校的学生来讲，军校学生一部分认为今后的任职岗位要求跟所学专业不一致，也即认为学无所用；一部分学生认为工作分配的好坏与专业学习好坏没有相关性，不存在凭“专业本事”找工作的问题，基于以上两方面的原因，再加上平常军事训练偏多、习惯按步就班式的指令式生活，军校学生普遍存在学习动力不足、主动性不够的现象。为此，如何激发军校学生兴趣、提高军校学生学习积极性和培养创新能力，达到提高教学质量是值得思考和探讨的问题……

简介：工程文档管理是国际工程项目管理的组成部分之一，是进行现场管理、合同控制和变更索赔的重要依据。针对贯穿整个项目管理过程的大量往来文件及工程记录，进行分类归档，建立了工程文档管理系统框架，制定了工程文档管理程序，对文档的收件、发件、归档处理等流程进行了详细论述，并在网络环境下实现了工程文档管理系统的应用，实现了工程文档管理的规范化、制度化和信息化。

简介：摘要工程建设通过投资、进度和质量三大控制，确保了工程项目顺利地竣工。随着科学发展观的提出，建立人与自然和谐发展的工程建设项目就必然成为一个趋势，由此，环境控制将成为实现这一目标的重要手段。

简介：

简介：当年填报志愿的时候，我看见了资源环境、城乡规划、管理等热门词汇，一时激动未做更深入的考虑及调查就报考了该专业并被录取。现在多年过去了，深感有必要和即将报考该专业的高三同学们做个专业总结，让大家能够真正了解这个专业，然后再做出深思熟虑后的决定。

简介：摘要随着我国交通运输量的增加，各项公路工程项目的大量开展，我国的公路运行迎来了一个新的高峰。这种情况下，为了保证公路运行的安全性和有序性，就必须加强路政管理。目前来看，我国的路政管理工作还有很大的上升空间，要通过一定的调整和改进，才能适应公路建设的快速发展。下文中，笔者将结合自己的工作经验，谈谈如何完善我国的公路路政管理，营造和谐有序的公路环境。

简介：教育家苏霍姆林斯基指出：“只有创造一个教育人的环境，教育才能收到预期的效果。”古时“孟母三迁”就是为了给孩子选择一个有利的成长环境。班级环境是学校文化建设的一个缩影，它对约束学生的言行，净化学生的心灵，陶冶学生的品格．培养学生的良好品德有着重要的作用。

简介：本文主要从猪场的绿化、消毒、防蚊蝇鼠害等方面阐述了对猪场内外环境的管理。

简介：摘要：本文对宁夏环境监测质量管理工作作进行了评价及分析，通过制度建设、人员培训、质控考核、能力验证、监测质量监督检查等工作，作有效地提高了宁夏环境监测技术规范化操作水平，促进了监测质量控制、管理工作，取得了明显成效，并对质量管理工作存在问题提出建议。关键词：环境质量监测情况浅析宁夏环境监测质量管理工作根据《环境监测质量管理规定》、《环境监测人员持证上岗考核制度》及《全国环境监测工作计划》的要求，在完成各项监测任务中，强化质量管理，以加大业务培训提高人员素质为基础，以加强质量体系建设，努力提高综合质量水平为重点，紧紧围绕本地区环境保护工作的重点任务，在提供技术支持、技术服务与技术监督做了大量卓有成效的工作。质量管理是环境监测管理工作的重要内容，质量保证与控制是确保环境监测数据准确、可靠、可比的关键。目前宁夏各级环境监测站全部设立了由站长直接负责的专职质控机构，并配备了监测经验丰富、技术全面的专职质控人员。各站承担的环境质量监测、污染源监测、污染纠纷仲裁监测等均有严格的质量保证措施，各类监测数据严格执行三级审核制度……

简介：介绍了计算机机房环境在维护管理上的主要方面，提出了对常见问题的具体处理方法，可给广大机房管理员提供一定帮助。

简介：针对云计算环境中服务节点的可信度参差不齐常导致用户很难获得高质量组合服务的问题,本文研究和分析了几种经典的信任模型,并在此基础上构建了一个云计算环境下信任模型的体系结构。该系统主要由信任引擎和验证引擎组成,通过该系统用户可以得到潜在的合作伙伴列表,然后从中选择服务评价最高者来为自己提供服务。