简介:摘要目的分析潍坊市初中教师的心理资本现状,并探索初中教师的心理资本和职业压力的关系。方法采用心理资本问卷和中小学教师职业压力问卷对随机抽取的潍坊市5所初中的172名教师进行调查。结果研究表明潍坊市初中教师的心理资本水平较高。心理资本在职称和性别变量上无明显差异。在谦虚诚稳、感恩奉献、尊敬礼让具体因子上,本科及以上学历者心理资本优于专科及以下学历者。重点中学的教师心理资本总体优于普通中学教师,尤其表现在谦虚诚稳、感恩奉献两个因子上。教师的心理资本总体与职业压力总体之间不存在显著性相关,但心理资本总体与家庭人际存在显著的负相关,而与其他各因子相关不显著;奋发进取与职业压力总体、职业期望、工作负荷、自我发展需要、学生因素之间存在显著的正相关;乐观希望、自信勇敢、包容宽恕、感恩奉献、尊敬礼让与家庭人际之间存在显著的负相关,另外谦虚诚稳与考试压力、工作负荷之间还存在显著正相关;回归分析表明包容宽恕对家庭人际影响显著,回归方程为Y=19.365-0.162X,解释率R2为5.9%。
简介:摘要目的探讨潍坊地区婴幼儿缺铁性贫血的发病状况,分析缺铁性贫血的相关因素及各因素之间的相互关系,为临床防治该病提供理论依据。方法选择1月~3岁婴幼儿2358例,同时选取372例健康儿为对照组,所有的婴幼儿常规进行贫血筛查。将贫血患儿按发病年龄分为三组,并按缺铁的程度将贫血组分成轻、中、重三组。计算各年龄组贫血发病率及总发病率,分析各相关因素对于不同程度贫血患儿的影响,应用SPSS16.0软件进行统计分析。结果2358例婴幼儿中,728例有不同程度的贫血,患病率为30.87%,各年龄组贫血发病差异有显著性(P<0.05)。不同影响因素与贫血程度的差异有显著性意义(P<0.05)。结论潍坊地区婴幼儿缺铁性贫血6月~1岁组发病率较高。母乳喂养的小儿缺铁性贫血发生率较混合喂养、人工喂养低且贫血程度较轻。腹泻是影响贫血的主要因素。