简介：基于游戏的小学生空间观念培养教学,就是通过以数学知识为载体的智力游戏活动,让学生自主探索＂图形与几何＂概念知识、积累基本活动经验、建立空间观念的教学方式。这里的游戏教育性与娱乐性并重具有以下特征：（1）是专门针对小学＂图形与几何＂的教学目的,有利于培养学生空间观念而创建的一种学生自愿的活动;（2）需要通过操作想象来完成;（3）游戏依据一定的规则进行;

简介：随着网络新媒介的崛起，开放的公共空间吸引了更多的人参与到内容的生产之中，在此过程中，网络文字涂鸦成为亚文化群体宣泄、反叛和解构的工具。通过文字涂鸦，公众表达的原有障碍被消除，新闻的生产、消费和传播模式被颠覆。涂鸦者主要采用拼贴的方式来解构文字，重构代表个人经验的符码；接受者在观看的过程中进行解读并映射自身，他们将意识形态话语注入其中，并由此建构起共同的话语空间。网络文字涂鸦亚文化是网络社会中一种符号化的抗争，是具有象征意味的游戏狂欢，其对权威话语的影响是有限的。

简介：

简介：蘑菇姐姐：爷爷是个音乐爱好者，会很多乐器。他总是想把他会的乐器都教给我，可我一点儿兴趣也没有。我该怎么拒绝呢？直接说我不喜欢学，爷爷一定会不开心的。可如杲不说清楚，他就整天逼着我学。蘑菇姐姐．你有没有既能让爷爷开心，又能让我轻松的好办法呢？

简介：《静物》在百度百科上搜索"静物"一词的释义为:"静止的绘画或摄影对象,一般指水果,花草,器物等"。(例:静物画,静物摄影)需要进一步说明的是我作品中的几组静物,它们基本都是从超市及商场购买的日常生活用品,有咖啡杯、茶具、矿泉水、可乐、卡氏奶、沐浴液、洗发水、洗洁精等各种器物但没有水果,花草。我喜欢这些器物,爱屋及乌,这些现代社会批量化生产的瓶瓶罐罐,是我认同商品化社会基础"契约关系"的路径。然而商品化社会几乎无可避免的"商品拜物教"又使我追忆自然经济的素朴和有节制。这里砖再一次成为我的材料。

简介：

简介：哦，小孔雀，你的尾巴呢？你能帮助他找到他的尾巴吗？当然。等等，你是谁？我是小孔雀的朋友。你知道我谁吗？

简介：阿道小时候放过一把火。一开始的时候，他是无心的，他只是在草地里玩儿，又捡到一只打火机，便开始烧东西，捡来的东西，废报纸、香烟壳、包装盒、塑料袋，他什么都烧，一点一点地烧，很珍惜的样子，但还是很快就烧完了，他没东西可烧，就开始烧草，正是盛夏，草长得又高又茂，风又燥，一点，居然就那么烧起来了。

简介：这些可爱的线偶出自北京服装学院工科院系学生之手，其中还有位男生。谁说编织只属于女生，谁说编织只是限于爱好!那些在静谧的时光中一针一线的穿插，是放松，也是一种创作。你想编织出属于自己的图案和时光吗？

简介：从空间思维到空间想象,是针对视觉艺术类的设计创新思维培养而言,区别于传统创新理论,意在从思想本质塑造层面来探析空间意义上的创造力,视觉艺术的创新过程从根本上讲应是空间思维能力不断得以塑造和成长,并由此开启空间想象的过程.换言之,要拥有视觉艺术的创造力就需在思维上建立具有空间意义的想象力,而空间想象力需建立在空间思维的基础之上.

简介：1智力图形观察左边三个图,你能找到其中的规律,并根据这个规律,猜出右边问号中的图形吗？2实习侦探集市上一名小偷在偷钱包的时候,被一位年轻的巡警发现了。警察大喊：＂住手!＂小偷吓得一惊,一看是警察撒腿就跑。警察在后面追,小偷拼命逃跑,两人速度都很快。他们一前一后穿过两个十字路口,跑过五条长街。小偷看没有办法摆脱警察，情急之下就钻进一家塑料模特仓库。警察也跟着跑进仓库。仓库很大，有穿着各种各样衣服的模特，在昏暗的灯光下，这些模特都如同真人一般。警察看不出哪个是塑料模特儿．哪个是小偷。

简介：

简介：夜进来了，虚情假意，犹犹豫豫的。没人看见它，但它在这里，蒙住了灯光。深吸一口气，会感到其中有什么厚厚的东西，这就是夜。斧头不停地落下，怪物一个接一个倒地，握着鼠标的手来来回回地移动——多么古怪的动作啊!既不像仪式，也不像习惯，这样做仅仅是为了填满时间，但时间太长了，无法填满。在这庙堂一般的阴暗中，在带着几分宗教气息的烟雾里，往时间里投的一切都散开了。

简介：

简介：大约十年前，我在济南的一家书店看到一本名为《爱是一棵月亮树》的诗集，是第二版，作者署名“（美）玛丽？格丽娜”。我当时认为这本书是继米斯特拉尔的《母亲》之后最优秀的散文诗。

简介：新井樱华用暗藏的武器杀死东野信史，又和挣脱束缚的本田雄二组成新的队伍；天堂美晴和南田舞前往新区域寻找药品，重伤的长崎佑之和留守的石川亚希却不幸落入三河龙太之手；大石立彦和秋山志远等人审度局势后，也决定向未知的新区域进发!

简介：在校园某处，一间潮湿的地下室里，天花板上的旧灯泡散发出让人昏昏欲睡的黄色光芒。天堂美晴正坐在一个木箱上面，默默地看着自己的两位队友。她有点后悔，早些时候石川亚希慌慌张张地跑过来大喊“三河龙太杀人啦!”的时候，她们离开得太匆忙了。

简介：号角的声音需霉准备的准备好卷筒纸蕊。游戏中Step1拿一个卷筒纸芯，用彩色粘纸包好，作为号角。

简介：音乐中的镜子舞需要准备的准备好帽子。游戏中Step1和宝宝一起站在防碎镜子前，播放一段欢快活泼的背景音乐。

简介：手指游戏的歌曲游戏中Stepl一边哼唱手指游戏歌曲，一边跟宝宝一起做简单的手指游戏。Step2和宝宝一起欢笑，吸引他和你一起唱歌。Step3尝试由你唱歌，让宝宝模仿你的动作。