简介:【摘要】 《语文课程标准》中明确规定“指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字”是小学语文教学的目标之一。如何帮助学生纠正错别字,已是教师迫在眉睫的任务。
简介:摘要:汉字产生于什么时候至现在也没有明确的定论,甲骨文是我们目前可以确定的最早的文字,距今3000年左右。那么如何界定汉字的定义呢?我们用现代西方语言文字学理论的观点来看只有符合 “音义合体 ” 的符号体系才属于文字。而 “形义合体 ” 的汉字只有到了 “表示固定的读音 ” 的地步才算得上是文字否则就只能称为 “图画 ” 或 “文字画 ”。本文对汉字的起源进行了简要的分析,并从商周两代的政治文化入手来分析商周文字的风格与特征。