简介：

简介：中国少数民族与汉族一起创造了多姿多彩、风格迥异的民族传统体育，并以民族文化魅力驱使各民族单元体育文化在坚持“民族特色”的基础上追求新的变异、变通和涵分发展，以其鲜明的民族特色在东西方跨文化交流中呈现出独特的魅力。

简介：摘要民族传统体育文化的变迁包括民族体育项目的变迁和思维意识的变迁，从整个体育文化的发展趋势看，这种变迁是趋于进步的。民族传统体育文化的传承是体育文化具有民族性的基本机制，是体育文化维系民族体育价值观的内在动因，也是构建世界体育文化多元化的前提。民族传统体育文化的发展要加强民族传统体育基础理论的研究，要适应社会变迁，要适应全民健身的需要，要充分利用学校这个重要基地。

简介：摘要：体育运动作为中华民族最悠久文明的组成部分，承载了中国人民对体育的家国情怀，它使中华民族由运动强国逐步走向了体育大国。同时伴随着国家的逐步发展壮大，中国体育运动机制改革作为国家发展的重点任务。随着社会市场经济的日益完善，中国人民的生活质量也实现了全面提高，人们对体育运动价值也有了全新的理解。虽然体育价值的意义已经引起了人们的普遍重视，但如何使体育文化和普通民众的日常生活相结合，从而有助于推动普通民众自发参加体育运动的积极性，也是人们当前关心的焦点。目前我国十分重视建设体育强国，重点在于体育运动本身的开展可以带动政治、经济和文化的多方面繁荣。所以我国也必须在这一基础上，提高自身发展能力，为全面发展创造动力。

简介：体育最早是从人们生产劳作、社会事物中的某些活动或动作演变而来的,因此,不同的社会环境和文化背景会催生不同的体育项目。另外,每个民族都有着充满自身特色、独具民族风采的体育项目,这也造就了我国传统体育具有历史久远、内涵丰富、项目繁多等特点。

简介：摘要中华民族体育活动古朴、浑厚,深受各民族人民的喜爱,但通过对中学体育教学现状的分析,中华民族体育在我国处境令人堪忧!本文对中学体育教学促进民族体育的继承与发扬谈几点个人看法,供大家参考。

简介：构建和谐体育是新时期体育发展的必然趋势,给民族传统体育的发展带来了一个新的发展契机。本文运用文献资料法,阐述了和谐体育的内涵,发现构建和谐体育为民族传统体育的发展注入了新的生命力,提出发展民族传统体育应坚持理论与实践相结合,与现代体育、校园体育、经济发展相结合的建议。

简介：“民族体育”其通常的含意,是指作为近代体育前身的一些民族民间传统体育的娱乐活动。萌芽于性诱惑舞蹈、形成于劳动生活技能的传授,成熟于原始宗教的祭典,并在古代战争中得到发展。少数民族传统体育具有悠久的历史。它从不同的角度和侧面,在一定程度上反映了各个民族的历史、政治、经济、文化、宗教、风俗习惯以及心理状态,是各民

简介：摘要： 大学的体育教学模式是根据大学体育教育的发展状况而不断发展变化的，因此有必要分析大学体育教育的现状和大学生对民族体育教育的看法，大学体育教育的改革应重视传统的民族体育教育。学生接受传统的民族体育学习大学体育，发展大学生对传统民族体育的兴趣，利用个人体育锻炼和教育，加强学生的素质教育，同时弘扬传统民族体育文化让他们继承。基于此，本文首先分析了高校体育改革措施，随后分析了民族体育项目的内涵与特征，最后分析了高校开展民族体育的意义以及其优势，以此来供相关人士交流参考。

简介：通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，对继承和发展我国少数民族传统体育文化，丰富学校体育教学内容，促进学校体育教学改革和群众体育发展，及民族传统体育与学校体育融合发展的重要性、必要性、可行性进行了探析和研究。

简介：摘要：在现代社会中，人们接触竞技体育较多，所形成的体育文化影响着人们的生活。现代体育已经成为人们日常生活中重要的一部分，当前我国注重非物质文化遗产保护，而体育理念也推动着传统民族传统体育项目进入人们视线。民族传统体育项目是少数民族人民智慧的结晶，在现代社会应当传承和发展这些优秀的民族传统体育，进一步传播优秀的民族文化。另外，体育运动过程中，参加体育项目可以有效地提高人们的身体素质，增强人们的心理承受能力，促进其身心素质提升。在现代体育，将传统民族体育项目和现代体育进行有效融合，既可以使优秀传统民族体育重现光芒，又进一步创新发展了现代体育项目。因此，本文分析现代体育和民族传统体育的发展，并探讨其融合发展的切入点，了解民族传统体育如何寻找有效的渠道与现代体育进行有效融合，在传承优秀民族文化的同时，推进现代体育的发展。

简介：摘 要：民族体育是我国体育事业中的重要组成部分，有着悠久的发展历史。近年来，随着我国体育事业的进步及发展，各类新型体育运动项目被发掘，也有其他国家的运动项目引入我国，虽然极大丰富了体育运动种类，有利于我国体育事业的多元化发展，但也在一定程度上影响着民族体育的发展及传承。在体育强国视野下，不仅需要我国体育事业创新发展，也需要将我国传统民族体育文化持续传承发展下去，实现传承与创新齐头并进。

简介：摘要：伴随着时代的进步，人民群众的文化教育程度越来越高，同时，人民群众的精神生活也越来越丰富。在体育方面，体育项目日益丰富，体育文化也出现了多样化，既丰富了人们的业余生活，又对提高人们的体质起到了很大的促进作用。经过一千多年的历史实践，我们的民族传统体育文化经过了长期的积累，其中包含了非常丰富的中华民族文化和民族精神，它对于我们实现中华民族的伟大复兴起到了非常重要的支持作用。

简介：新疆民族传统体育文化具有文化变迁的突变性、文化表现的多样性、文化内涵的变异性和文化价值的兼容性。应把经济开发与保护发展少数民族传统体育有机地结合起来，注重不同民族文化冲突与整合中的继承与创新，坚持“以人为本”的基本保护原则，加强民族传统体育与大众传媒的结合。

简介：少数民族传统体育，是少数民族优秀传统文化的结晶，是集竞赛、表演、音乐、舞蹈、娱乐于一体，具有竞技性、艺术性、趣味性和观赏性的特点，不仅有着悠久的历史，而且有鲜明的特色、丰富的内容和多样的形式，深受各族群众的喜爱。建国以来，特别是党的十一届三中全会以后，我省少数民族传统体育工作取得较大的成绩。据不完全统计，全省已被挖掘和初步整理出来的少数民族传统体育项目有200余项，其中，苗族24项、布依族9项、侗族8项、土家族22项、彝族14项、仡佬族3项、水族4项等。

简介：·近代竞技体育的传入,奠定了中国现代体育的革命性基础。·尽管我们在现代体育领域中取得了可喜的成果,我们似乎还没有成为它的领导者。·我们能否另辟蹊径,走一条独立的民族体育之路?

简介：摘 要：民族传统体育是我国在历史长河中不断传承下来的瑰宝，象征着我国民族的传统文化。但结合目前情况针对我国民族传统体育学校的现状展开调查，发现学校体育教学中民族体育的教学内容较少，缺乏民族传统体育教学教材，教师对民族传统体育了解不深，师资力量储备不足，导致民族传统体育面临严峻的发展以及如何传承的问题。本文就目前我国民族传统体育教学中所存在的问题为切入点，探讨如何在现社会新形势下将民族体育融合到学校体育中去，为民族体育项目带来新的发展、新的希望。

简介：摘要：当前，随着我国教育事业的不断发展，高校教学改革得到进一步实施，体育课已成为高校的主干课程之一。民族传统体育是我国宝贵的文化遗产和历史瑰宝。为适应教学改革的需要，高校应积极调整教学形式。现阶段，将民族传统体育文化融入高校体育教学是一种创新的教学形式。中国的民族传统体育文化是一笔财富。因此，积极将民族传统体育文化融入高校体育教学中，可以改善课堂文化，使更多的大学生能够接触到中国民族传统体育文化带来的魅力，从而不断提高自己的文化修养。

简介：民族传统体育是寓竞争性和技巧表演性、娱乐游戏性、艺术观赏性、趣味性、健身性为—体的综合运动形式,它的推广使学生对体育的各种需求得到满足,促使其终身体育意识的形成,同时,使民族传统体育朝着科学化、规范化的方向发展,把我国民族传统体育项目推向世界,为世界体育事业的发展做出积极的贡献

简介：以当代武术的发展本意出发,分析了武术发展过程中所体现出的不同价值,针对当前武术的价值和定位,从而发现高校民族传统体育专业发展中所存在的现实问题。针对当前高校武术人才选拔、培养和就业中存在的问题,借鉴民族传统体育专业发展中优秀发展模式,提出高校武术发展的对策。