简介：追随黄山我在大山之顶呼唤可你说你五岳归来不看山我喊遍泰山华山衡山恒山和嵩山可你说你黄山归来不看岳亲爱的，可我现在就在黄山啊

简介：~~

简介：长岛,是上苍洒落古老大海中一颗美丽的珍珠,是黄渤海交汇演绎神奇故事的岛屿,是一幅美轮美奂的山海画卷,是如梦如幻的旅游胜地。

简介：在当下都市日趋喧嚣、浮华的消费文化潮一波波掀起之际，心灵被物质所挤压，诗意似乎再难寻觅。然而，这部电影新作《额吉》，竞令人十分意外和欣喜地又一度踏入了银幕诗性的意境。作为献给母亲节的一份厚礼，这部新片将我们的目光聚焦于草原。它着力塑造了由娜仁花所饰演的琪琪格玛“额吉”慈爱而包容大千的形象，让我们静静地倾听着草原上生命的歌吟，品味着草原的诗意。在蒙古族语言里，额吉即母亲之意，蒙族人习惯把草原也叫作额吉。

简介：成都平原不仅物产丰富，而且具有优美的自然风光，但这种风光在杜甫之前尚不为人注意，很少在诗歌中得到表现。自杜甫到成都卜居浣花溪畔后，这种风光才在他笔下得以全方位多角度淋漓尽致地表现。可以说杜甫是第一个发现并用大量诗篇歌吟成都自然之美的诗人。成都优美的自然风景激发了杜甫的创作热情，为他提供了丰富的创作灵感，而他对成都自然之关的歌吟，又提高了成都风景的知名度，并对后世产生深远的影响。成都的自然之美由最伟大的诗人来揭幕，这是成都的骄傲和光荣。就像谢灵运与永嘉，孟浩然与襄阳，王维与辋川一样，诗因山水而神，山水因诗而名，杜甫与成都浣花溪也有同样的意义。

简介：以写乡情乡思擅长的陈少华移民南美后怀着对家乡的深情而写下不少思乡之作.但对'在路上'的人生宿命的深刻理解使他超越了思乡层次而勇敢地面对当下生活,以对当地人情物理世态民俗的细心体察和传神描画而开创出新的写作天地.

简介：《东皋琴谱》在琴歌发展史上有标志性意义，它可分为自度曲和校误或改编前人曲目两类，具有旋律及行腔上一字一腔或多腔、移植民间俗乐、创作中以词配曲、正调调弦等特色。而作为琴歌，它的演唱用吴语发音、以唱为主吟为辅，并随弹奏指法滑动表达腔韵。

简介：2011年夏天．诗人瘦梦的《瘦梦诗选·新诗卷》和《瘦梦诗选．散文诗卷》由作家出版社出版。这两本诗集是瘦梦二十年来诗歌创作成绩的展示．所收作品感情真挚．贴近生活．是一种朴素而深具意味的存在。

简介：【摘要】诗歌吟诵活动在传承优秀传统文化、培养幼儿审美情趣和提高幼儿语言表达能力方面具有重要意义。本文在论述吟诵活动意义的基础上，探讨了幼儿园路径进行吟诵活动的策略，通过具体案例分析，研究了诗歌吟诵活动在幼儿园教育中的实践应用，以期为幼儿园教育工作者提供有益的借鉴。

简介：1995年春夏之交,大型电视连续剧《趟过男人河的女人》、《武则天》先后在中央电视台播出。就故事本身而言,这两部作品相去甚远:一是写历史,写叱咤风云的英雄;一是写今天,写平凡卑微的百姓。但它们之间有一点却是相通的,即表现的都是时间中的女人。如果说它们之间还有什么相通之处的话,那就是它们的大部分插曲的词作者均为张藜先生。在这之前,张藜已创作过许多以妇女命运为歌唱主题的歌词作品,如《苦篱笆》、《情渊》、《火辣辣的娘们》、《女人不是月亮》等,

简介：摘要：古典诗歌是我国优秀传统文化的重要组成部分，而吟诵能够让人感受到诗歌独特的韵味。在小学语文古典诗歌教学中开展吟诵教学，能够在激发诗歌学习兴趣的同时提高学生对诗歌的审美感受。所以，教师要结合基本学情，创新吟诵教学方法，帮助小学生掌握基本的吟诵技巧，并从中体验到吟诵艺术在理解诗歌内容、体验诗歌意蕴中的作用。因此，本文从营造氛围，感受诗歌意境；把握节奏，掌握吟诵技巧；入情入境，体会诗歌韵味三方面对小学语文古典诗歌吟诵教学展开了探究。

简介：从对元代画家王振朋《伯牙鼓琴图》的解读中，试图证明中国传统仕文化的一种样式，进而推论知音文化具有人类思想、情怀的普遍性。通过时画面的反复揣摩，提出先秦仕文化语境的特征。并从伯牙与子期相遇相知的人格魅力中，从一曲《高山流水》成为千古绝响的遗韵中，提炼传统哲学意味及人文价值。

简介：郭沫若的《遥寄安娜》《鹧鸪天四首——吊扬二妹》，在同类题材的旧体诗词中，堪称旷世歌吟，包含深广忧愤的《遥》．绝不是什么对各有关方面作秀的表面文章，而是真实表现其爱憎，在思想内容、结构艺术等方面有显著特点的一首凝重力作．《鹧》是悼念诗词中，有异彩彰显的上乘之作．

简介：我是一个既不会写诗，也不懂诗的人。上大学时，系里面搞什么诗歌大赛，很懵懂地斗胆写了一首自认为是诗歌的东西，送给比我高一届的学兄。学兄从我手中接过那张有些发皱的诗稿后，很惊讶地问我：你也写诗呐？我立马脸很红，言语更是说不出来。学兄也许是随便一问，并无别意，但我在心里绝对是很在意这样的一句问话的，因为我真的不知道诗该怎么写。

简介：运用一切有创意的方法让学生被书本深深吸引,是教师义不容辞的责任,也是提升学生语言素养和生命质量的重要途径.著名特级教师王君在语言训练方面的教学理念和在课堂上的具体运用,为我们提供了多方有益的借鉴.

简介：作者对黄绍筠先生近著作了初步评介,认为本书是一本诱导国人继承弘扬中华文化的书,是一本入选诗作跨越成诗时间长,描写范围广,入选诗人众,入选诗作精的书,是一本笺注深稽博考、解析探赜索隐的书.

简介：【摘要】“吟诵”是我国古人读书的日常方式，由来古远，流传至今，它是附着诗文一起流传，包含了中国文化精神的精髓。中国古人的诗词文赋联基本都是通过吟诵表达文字音韵来传情达意的，古诗吟诵具有重要的历史文化价值，幼儿诗歌吟诵课程的开展可以促进幼儿体智德美等方面全面发展，让幼儿从小熏陶传统，有利于中华文化的传承和传播。而采取游戏化的方式开展，让幼儿在吟诵中认识、领略、深入了解传统文化的美。

简介：四川籍诗人周建军诗集《穿越隧道的歌吟》在个人化写作和新历史主义书写上具有独特的艺术风格,他从个人人生经验的丰富性和西南地域文化的特殊性出发,构建诗歌创作的基调,大气、质朴,有所担当。

简介：

简介：俄语动词体的研究随着未完成体/完成体常体意义的阐释的变化而不断得到深入.过去学者们主要从特征、隐喻以及语义角度对动词体的对立进行描述.当今体学研究是在修正以往认识的基础上,以“语义特征”来概括体的内涵,提出了“接续联系”、“开始”、“说话人对情景阐释的变化”等概念;也有学者从认知语言学的角度揭示体的对立与知识类型、认知方式之间的关系.