简介：摘要：近年来，我国的建筑行业有了很大进展，建筑现象学也越来越先进。光是人们日常生活中感知物体的必要媒介，在建筑设计中，光可以界定建筑空间、强调建筑形体、营造建筑氛围……光因为其丰富的内涵及灵活的表现能力向来是建筑设计中最精华、最动人的部分。在美国现代建筑师斯蒂文·霍尔的建筑中，光是永恒的主题，他对光的关注和表达使其自成一派。本文就霍尔建筑理论梳理与建筑现象学的发展反思进行研究，以供参考。

简介：“导学·反思”研究项目组成立于2014年12月,主要对“导学·反思”教学法开展一定的实践和研究,并于2015年7月成功申报东营市教育科学“十二五”规划课题“‘导学·反思’和谐高效课堂教学的实践与研究”（125DYJG210）,从此该研究走向了良性发展的快车道,取得了一系列的阶段性研究成果.

简介：根据江苏省“苏港人才培训合作项目”安排。2007年7月31日到8月6日．省人事厅和香港理工大学在港联合举办了为期一周的“公共管理培训班”，省、市、县三级党校共39人参加了培训。应该说．一周的学习考察以“收获颇丰”概括之似有夸大其用，但所听、所看、所思，潜在的影响和长远的回忆是不可替代的。静谧的课堂上充分领略并体昧着学术自由的“春风洗礼”：徜佯在星光大道触感到“现代化大都市”的动律与震撼：铜锣湾的繁锦、中环的奢华、兰桂坊的喧闹、街人的步履匆匆和餐馆店铺服务生的和颜悦色……那些日．我仿佛真的置身在一个不同的世界，瞪着眼睛看，搅尽脑汁想：这就是我想象中的香港？回家多日仍感余香，那是“幻彩咏香江”的余香，缠绵无穷……

简介：对跨文化场景中的文化素养进行研究是随着多元文化运动和跨文化运动而逐步兴起的。在这些研究中,国内学者对跨文化素养、多元文化素养和国际化素养展开了研究,国外学者则对Culturalcompetence,Culturalintelligence,Interculturalliteracy以及Multiculturalliteracy进行了探讨。文章在对上述术语内涵及维度进行综述的基础上,对以上研究现状进行归纳和反思。

简介：20世纪初,'西学东渐'的浪潮席卷了整个中国大地,开启了20世纪中国比较美术学的蓬勃发展。但是从20世纪初我国中西比较美术成果的梳理就可以发现,我国中西比较美术学的研究仍然有很多不足之处。比如比较美术学的方法论探究和掌握不够,导致了我国比较美术学实践成果的缺乏,输出不够。为了保证比较美术学的发展、美术的实践和学科的建设,我们有必要对20世纪初中国的中西比较美术学实践成果进行梳理和反思,具有显著意义。

简介：~~

简介：又到十二月二十四日,父亲的忌日。父亲去世时,我还是个未婚青年,弹指一挥间,我的儿子都已经做了父亲。这些年来,随着年龄的增长,我对父亲的思念之情也在增长,几次梦见棺材板散了,父亲双手撑着往起坐,我想去帮忙,一挣扎便醒了,于是睁着眼睛挨到天亮。

简介：帕瓦罗蒂30岁那年的初夏．他应邀来到法国的里昂参加一个演唱会。

简介：刑法规范的不确定性、模糊性与流动性是刑法解释的内在动因。目前,刑法解释呈现乱象,具体表现为过度解释、类推解释、转义解释、客观归罪及曲解量刑情节等。针对刑法解释乱象应从解释理念、司法技术及司法监督等层面进行规制,具体包括:确立科学的解释理念,强化判决书的说理性,建立解释撤销机制。

简介：通过梳理当下西方文化批判之主流话语,质疑其立场,文化批判者既须面对作为其批判对象的外在客体,更须清理在很多时候往往与其批判对象有着某种共谋关系的内在自我。当今文化批判已进入生产领域。以批判为谋生之道的批判者,似乎很难为文化批判寻到足以令其植根其间的坚实土壤。

简介：本文从编辑职业和研究前期准备的角度,把白先勇文艺的传播与接受梳理了几个板块,包括白先勇作品的出版——中文出版、英文出版、其他语种出版、《孽子》的出版情况;其中中文出版最大一块是在台湾,其次是中国大陆、香港、新加坡等。还有舞台剧和影视剧改编、推广昆曲、演讲会及获奖（荣誉）、研究白先勇的论著、传记与单篇论文的基本情况等。

简介：摘要：结构分析方法按照发展阶段，大致可以分为经典结构分析方法、矩阵分析法和有限单元法。本文主要介绍了这几种分析方法的原理和大致步骤以及经典力学原理和能量原理在结构分析方法中的应用，并探索了矩阵位移法和有限元法的联系与区别。

简介：又是一年临冬末晚。大堆的稿件，仿佛堆积到必须要理出个头绪的时候了。尝试着缓解心头有过的几分压抑，就到郊外走一走。初冬的风已经有了几分凛冽，可是，眼前的景象却呈现着说不出的壮观。新崛起的楼群，刚刚被收割的庄稼，都给人一种远超出季节变化的昭示。大自然那莫测的变幻和人们无时不在进行着的创造，给了我们更多想象的空间。我突然间就感到，时节的风尘其实在很严厉又很负责地为我们梳理，而这个梳理的过程是那般令我怦然心动。看到眼前的大地被梳理得如此井然有序，心情一下子就豁然开朗起来。

简介：摘要：在语文教学中，要在梳理与探究中学会表达与交流。具体在实践中如何操作？文章从三个方面进行了论述：一、要学生读的，教师要先读；二、学生超读的，教师让表达；三、学生应读的，阅读要变现。

简介：摘要本文主要就教师在教育教学中梳理课堂和学生在学习过程中梳理学习进行了经验式阐述。

简介：

简介：从上个世纪90年代至今，我国对网络学习的研究业已取得较为丰富的成果。研究的范围涉及到网络学习的元研究、技术类支持研究、应用研究和监控与评价研究四大领域。然而，在这些研究中也存在着许多的不足之处，主要表现在四个方面：其一，相关研究成果雷同现象比较严重，部分研究把持话语权；其二，研究过于偏向正式学习，网络学习的非正式视角被严重忽视；其三，研究缺少实证，缺失个案分析；其四，研究缺乏借鉴学习，本土气息过于浓厚。因此，今后的研究要立足于已有研究成果，着重对已有研究的不足之处加强探讨。

简介：

简介：近年来,国内校本课程开发研究备受学者们关注,研究内容涉及校本课程开发的内涵与价值、课程资源、管理与评价、开发中出现的问题与改进对策以及教师的课程开发素养等诸多方面.研究虽然取得了一些成果,但也存在不足之处,今后研究应进一步厘清基本概念,加强理论研究,深入探索问题,拓宽研究视阈,推动校本课程开发研究向纵深方向发展.

简介：文化研究不是一门学科也不是一个学派,它反对制度化、学院化,它没有边界,游走于各类学科之间却不接受任何学科的收编,因此很难对文化研究下一个清晰的定义。本文试图对文化研究的发生、发展轨迹做简单梳理。