简介：

简介：【摘要】小学时期为以后的学习奠定基础想，为思想品德打下基础。小朋友们做作业回答问题，打扫卫生等方方面面都能体现对其价值观的影响，所以培养小学生价值观也相当重视。随着近几年新高考以及新课改的背景下，国家教育部提起重视德育工作，所以立德树人的教学理念提出已经成为社会关注的重点，并且也为小学语文教师树立良好的榜样，做好德育工作是他们的责任和担当。

简介：摘要：小学语文教学对学生的思维观念、品行意识、行为举止、言语表达都有着最直接和最深远的影响。因此，在小学语文教学中渗透立德树人教育思想，是帮助学生提升其个人修养和品格完善的最根本路径。近年来，教育工作者更是为此研究和设计了多种多元化、多层次、多角度的教学策略，也取得了较好的教学成果。但不可否认的是，部分学生在小学语文学习中德行培养效果并不理想。基于此，文章以现阶段小学语文教学中立德树人教学理念的实施成果和存在的问题为研究对象，提出几点有利于强化学生德行培养的教学策略。

简介：摘要：“教书育人”一直以来是教师这个特殊职业的最佳诠释，也是所有教师教育教学的终极目标，既完成知识传播，又完成人才培育。“百年树人，十年树木”充分说明了“教书育人”的价值要以及人才培养的关键所在。对于初中班主任而言，有效的班级管理、德育管理、教育教学是“以生为本”“育人先行”“生本理念”等教育理念的施展，也是走“心”教育的最佳模式，更是用“心”与学生交流的手段。

简介：摘要：教育的首要目标是立德树人。作为新时代的小学语文教师，在完成知识与技能方面教学目标的同时，还要关注学生情感态度与价值观念的发展，使立德树人和语文核心素养培养相得益彰。基于此，教师要从立德树人的角度进行语文课堂教学设计，巧妙地将德育因素和文本样式、学生的实际情况相融合，实现教学目标。基于此，以下对浇树浇根育人育心——浅析小学语文教学中渗透立德树人进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：在初中教育中，班主任起到领导者的作用，对学生的学习方向及未来发展都有着至关重要的作用。而将班主任工作与德育内容结合在一起，可以促进学生的综合发展。如何将德育工作落到实处，实现育人目标，促进学生全面发展是当前学校教育工作者面临的重要课题。

简介：摘要：树是图论中一类重要的图。随着时代的发展进步，树的知识内容发展得相对完备，以至于树的知识理论在人类的生活和社会生产实践中得到了广泛的应用。本文主要设计两个最优化的应用实践。

简介：摘要：板栗是最常见的坚果之一，市场需求量大，近年来我县栽种板栗的面积也逐渐多了起来，通过对板栗树栽培技术进行探讨，为广大林农栽种板栗树提供科学依据。

简介：

简介：摘要：随着城市不断发展和精细化管理的需要，沥青、花岗岩、各种铺面等硬质铺装大面积应用，有些路段行道树在生长期出现叶片缩水、黄化、凋谢，甚至局部死亡，树木长势衰弱，在某些路段出现根拱地，树木池边石块起落，树池不平整，存在着行人通行安全隐患。为了解决这一问题，在旧路绿化景观改造上采取多种措施，以树池连通的方法综合解决了很多问题，效果显著。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：古树是当地人们心目中的永远记忆，是漂泊在外游子的心结和乡愁，是珍稀资源，在经历了漫长的岁月，身上有着许多重要的信息和传说，对研究树木栽培有着重要意义。古树保护是生态文明建设的重要抓手，在省内专家指导下，实践区近年来对古树进行了一系列的修复保护，并取得了良好的社会和生态效益。对古树保护实践进行整理总结，并对一些制约因素进行分析探讨，为今后更好开展保护提供借鉴。

简介：摘要：在绿化工程树木移植栽培过程中，经常会由于移植不科学导致的树木死亡问题，不仅影响着苗木成活率，还对林业工程整体质量以及后期所形成的社会效益造成了直接影响。

简介：

简介：摘要：为保证采油树能源开采效率，提高采油树高压测试工艺水平，本文在详细探索采油树测试工艺所展现的问题后，积极探索出全新的采油树高压测试工艺，不仅提高高压测试水平，还保证人员测试安全。

简介：摘要：在绿化工程树木移植栽培过程中，经常会由于移植不科学导致的树木死亡问题，不仅影响着苗木成活率，还对林业工程整体质量以及后期所形成的社会效益造成了直接影响。

简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。我园地处花木之乡，遵循“自然生长，自由飞翔，自行成功”的办园理念，充分挖掘本土文化资源，以“树”为本，梳理、整合各种环境与游戏资源，探究“树文化”区域活动实施的新策略，用区域游戏的方式让儿童表现最纯真的童心、蕴育最真实的情感。

简介：