简介：摘要教师标准化病人教学是一种基于标准化病人教学拓展形成的全新的教学模式。通过教学实践分析表明，在实践中应用此种方式效果显著，可以提升学生护理思维，对于提升护理实践有着积极的价值与意义。对此，文章主要对在护理实践教学中应用教师标准化病人进行了简单的分析论述，以供参考研究。

简介：摘要目的研究SP标准化病人教学模式在妇产科护理的应用效果。方法随机选取本院自2016年11月到2017年11月在妇产科实习的护生80例作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组（n=40）、实验组（n=40）。对照组实施传统教学模式，实验组实施SP标准化病人教学模式，分析两组实习护生理论知识与操作技能达标率、护生对教学效果满意度。结果实习护生理论知识与操作技能达标率对比实验组高于对照组（P<0.05）；且实习护生对教育效果满意度对比实验组高于对照组（P<0.05）。结论将SP标准化病人教学模式应用于妇产科实习护生带教中，既可提高实习护生理论知识与操作技能，又可提高护生对教学效果满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要近年来随着人们经济收入水平的提高和疾病治疗观念的革新，人们对于身体健康非常重视，身体不适时多会选择到医院接受医生的专业疾病检查，所以医生需要提高疾病的临床诊断与治疗能力，满足身体不适患者的就医需要。现阶段高等医学院校在临床教学期间应用了多种现代化教学手段对医学生进行了各方面综合能力的培养，使得医学生不仅具有丰富的医学理论知识，而且具有高超的临床操作技能以及高尚的职业道德素养，可以为就诊患者提供标准化、专业化的疾病诊治服务，其中标准化病人属于目前在医学临床教学中应用较为广泛的一种新型教学方式，在解决临床教学病人数量少的基础上为医学生临床技能训练提供了便利条件。基于此本文对标准化病人教学的相关内容进行了概述，结合消化内科临床教学现状提出了应用标准化病人开展教学的要点。

简介：摘要基层站队HSE标准化建设工作是一项长期、系统的工程，实现安全环保非一日之工，发生安全环保事故非一时之过，各级管理人员始终要围绕风险防控开展基础工作，不断巩固和提升安全环保平稳态势。本文介绍了建设工作管理标准化、操作标准化、现场标准化的成果，提出了HSE标准化建设工作思路。

简介：摘要本文通过对模具生产特点及模具定额管理的特殊性的分析，说明了模具标准化工艺的必要性，并通过标准化工艺制定标准化定额，从而使劳动定额达到标准化、平衡性、先进性。

简介：目的探讨医学生模拟标准化病人在临床见习中的应用效果.方法选取我院2012级的100名临床见习医生进行分组研究,随机分为实验组和对照组,每组50人.对照组采用传统的LBL＋临床实践法进行培养,实验组采用医学生模拟的标准化病人进行培养,两组学生分别培训1个月,对理论和临床技能考核成绩进行比较分析.结果实验组的理论成绩和技能考核成绩明显高于对照组,具有统计学意义（P〈0.05）;实验组的问诊、体检、病例分析和与患者沟通成绩明显高于对照组,具有统计学意义（P〈0.05）;实验组对培训的满意度（100%）明显高于对照组（80.0%）,具有统计学意义（P〈0.05）.结论采用医学生模拟标准化病人进行临床见习培养训练能明显提高学员的理论和临床实践能力,并缓解临床资源不足的问题.

简介：目的探讨内科护理教学中学生标准化病人（SSP）的培训方法和应用效果.方法招募10名护理专业二年级学生,对其进行系统的标准化病人培训,之后将其应用于内科护理教学.授课计划完成后对学生和SSP采用调查问卷的形式,评价SSP的模拟水平以及教学过程中存在的问题与收获,并提出教学改革建议.结果问卷调查结果显示,高于90.0%的学生认为在SSP辅助教学中,SSP模拟的临床案例很形象,能加深理解和记忆,提高学习效果;能培养临床思维能力和沟通合作能力;10名SSP中100.0%的学生认为参与SSP培训和教学,提高了自身的临床护理综合能力,70.0%的学生表示培训时间和内容的安排合理,可以接受.

简介：摘要标准化既是一门技术科学，又是一种组织管理大型复杂工程的重要手段。在军事领域，标准化在系统开发研制与作战运用中具有重要作用。

简介：摘要国家经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，各行业发展非常迅速，同时人们的消费档次有了一定的变化。对于任何一家企业来说，安全生产都是最重要的基础，同时也是企业运营基本标准，是企业谋求发展的基础目标，烟草行业的安全生产更是如此。安全生产标准化，有利于烟草企业在生产过程中，永远安全的工作环境，安全的生产设施，安全的规章制度以及安全的管理理念，对烟草行业实现健康、和谐发展至关重要。安全生产标准化在烟草行业发展中的应用，是促进烟草行业长期健康发展的重要保证。

简介：摘要电力企业能够为社会经济发展以及人们的日常生产生活提供重要的电力资源，新时期电力需求量不断增加，电力企业工作强度也逐渐增加，因此，加强供电企业各项管理工作至关重要。物资管理是电力企业管理中十分重要的项目，提高物资管理水平能够促进电力企业可持续发展。基于此，本文主要对电力物资标准化管理进行分析探讨。

简介：近日,国务院办公厅印发《关于加强核电标准化工作的指导意见》（简称“《指导意见》”）,部署进一步加强我国核电标准化工作.《指导意见》按照“完善机制、加强实施、统筹规划、助力出口”的原则,分三个阶段提出发展目标：一是用1-2年时间,进一步完善和优化我国核电技术标准体系,提高标准自主化和协调性,形成一套自主统一的、与我国工业基础相匹配的核电标准.二是通过5年左右的努力,实现我国核电标准良好应用,国内自主核电项目采用我国核电标准的比例大幅提高,同时我国核电标准的国际影响力和认可度显著提升,能够全面支撑我国核电安全高效发展和国际合作.

简介：摘要电力计量是面向用户最直接的窗口，是反映电力企业管理水平，资质、信誉等方面最直观的标尺。同时，电力做为一种商品，计量标准化是保证服务质量的重要手段，在电力企业经营和管理工作中，计量工作是一个十分重要的环节。计量管理是一项系统工程，各个环节都要有标准，不仅有技术标准，而且还要有管理标准，工作标准等，因此需要建立一套完整的标准化体系，才能深入实施计量的标准化管理工作。

简介：摘要目的探讨标准化病人融入TBL教学对本科生临床护理能力的影响。方法选取120名本科护理生，随机分为观察组和对照组两组，对照组实施以传统的教学模式传授，观察组实施标准化病人+TBL教学，采取测试及问卷调查的方法进行评价。结果观察组学生总成绩高于对照组(P<0.05)。结论标准化病人融入TBL教学法有利于提高学生成绩和综合素质，能够提高教学质量，具有实用性。

简介：摘要目的探讨标准化病人在低层级护士护理技能培训考核中的应用及效果。方法从具有丰富临床经验的高层级护士和课题项目培训的在校护生中招募志愿者进行标准化病人相关培训，在低层级护士护理技能培训考核中融入标准化病人及典型病例，实验组采用标准化病人，对照组按照常规模式培训考核，考核结束后对参考低层级护士进行问卷调查分析。结果标准化病人对低层级护士在护理技能培训中护患沟通能力、实践能力、临床适应、解决问题能力、应变能力、专业知识掌握能力的提升有明显帮助。结论标准化病人在低层级护士技能培训考核中应用，有助于提升低层级护士的综合能力，在护士在职教育规范化培训中，有助于提高规范化培训的质量，是一种实用性强的临床培训方式，值得在临床教学中广泛推广。

简介：摘要标准化病人教学是《基础护理学》实训教学中一个非常重要的环节，具有显著的教学效果。标准化病人的应用，能够大大提升实训的教学效果，而且能够调动学生的参与性和积极性，对于学生综合能力的提升是很有帮助的，有助于培养高素质、实用型的专业护理人才，为学生的临床见习打下良好的基础。

简介：目的：评价标准化病人在高职护生人文关怀教育中的应用效果。方法：选取100名学生，分为观察组和对照组，观察组采用SP培训模式，对照组采用传统模式，干预结束后量表进行评测。结果：两组护生在心理护理、人文关怀、舒适护理三个方面得分有差异，具有统计学意义（P<0.05）。SP教学能够提高学生的学习主动性、关怀能力、心理护理能力、临床思维能力，具有统计学意义（P<0.05）。结论：将标准化病人运用到护生人文关怀教育中能够有效提高学生的临床人文关怀能力。

简介：

简介：[目的]探讨标准化病人在中医诊断学教学中应用的效果。[方法]开设中医诊断学课程的90名学生随机分为实验组和对照组各45人。按教学大纲的要求,统一对实验组和对照组学生应用课堂讲授为主的传统教学法讲解中医四诊、辨证内容。在病史采集、病例分析和病案书写教学时,对照组继续采用传统教学法授课,而实验组则采用标准化病人教学法进行授课。[结果]两组临床技能考核成绩、总成绩相比较,实验组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。问卷调查结果显示:实验组学生的学习兴趣、课堂气氛及教学满意度均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组学生的临床动手能力提高程度也明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。[结论]与传统教学法相比,标准化病人教学法在培养学生临床动手能力方面具有显著优势。

简介：摘要从当前党建工作的大背景出发，根据新时代党的建设总要求，结合党支部工作实际和经验做法，主要论述了如何加强党员标准化建设，提出了四个方面的主要做法。

简介：摘要安全生产标准化是指通过建立安全生产责任制，制定安全管理制度和操作规程，建立预防机制，使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求，不断加强企业安全生产规范化建设。班组是企业组成的最小单元，也是企业安全生产标准化建设过程中的实施基础。因此在企业安全生产标准化建设过程中，发挥班组作用尤为重要。本文介绍了安全生产标准化建设班组目标，分析了安全生产标准化建设班组。