简介：本科毕业设计（论文）是实践性教学环节的重要组成部分，是本科教学质量高低的直接反映。依据笔者多年指导毕业设计（论文）的实际经验，当前毕业设计（论文）工作应突出指导教师主体作用和权威地位。严格过程管理、淡化过程检查、注重最终效果，学生自己应主动去做自己能做的事情，从而全面提高毕业设计（论文）整体水平，提高学生的实践能力与综合素质。

简介：在当前的新形势下，开展本科生毕业设计应注意以下几方面：引导学生建立正确的成才观，强调就业和创业的重要意义；做教授的同时更要学会做教练；从社会实践开始准备毕业设计；充分利用毕业实习提高毕业设计质量；使毕业设计成为毕业前的岗前培训；扩大毕业设计选题范围。

简介：

简介：毕业设计（论文）是高等学校人才培养计划的重要组成部分，作为独立学院，提高大学生的毕业设计整体质量也是一项重要工作。本文从独立学院毕业设计执行过程中现存的问题入手进行分析，在此基础上提出了相应的解决方案，以期为今后独立学院毕业设计的优质培养提供借鉴。

简介：多年来,外语专业本科毕业论文工作存在实现形式单一、要求脱离实际、学生被动参与、教师态度消极、论文质量低下、抄袭现象严重等问题。本文以英语专业本科毕业论文为例,重点比较了英语专业大纲对毕业论文的要求和教育部关于毕业设计（论文）的官方文件,指出了英语专业规定毕业论文单一形式存在的缺陷,结合英语专业毕业论文工作研究的文献指出了规定英语专业单一毕业论文形式存在的七大问题,总结了英语专业本科毕业设计（论文）多样化探索的结果,提出了以实践能力、研究能力和创新能力培养为导向的英语专业本科毕业设计（论文）多样化设想,指出了毕业设计（论文）多样化潜在的优势。希望本文能为外语专业的本科毕业设计（论文）改革提供有益的参考。

简介：毕业设计是本科生培养过程中最重要的教学环节，然而毕业设计的质量却反映出逐年下滑的趋势，本文指出了毕业设计存在的学生思想重视不够、选题不当、指导教师缺乏经验、缺乏过程管理、论文缺乏规范等问题，并针对性地提出了一些对策。

简介：毕业设计是高等学校人才培养的综合性实践教学环节。文章分析了目前本科毕业设计中存在的几个问题,结合毕业设计指导工作中的体会,从选题、过程指导、创新意识和能力培养及论文四个方面对提高本科毕业设计质量进行了思考与实践。

简介：[摘要]毕业论文的写作与答辩是法学专业本科生在校期间最后一个重要的学习环节。但目前，由于诸多原因造成法学专业本科生毕业论文的质量急剧下降。本文，在分析导致本科毕业论文质量滑坡的原因后，作者着重阐述了法学专业本科毕业设计的多元模式选择与实施。[关键词]毕业设计案例评析毕业论文本科毕业设计(论文)是学生在系统学习基础课、专业基础课和基本技能，按照科学的思维方法和规范化的研究进程，系统完成的一项具有综合性和创新性的科研活动。[1]法学专业作为理论与实践相结合的专业，毕业论文是最后一个教学环节。但，由于种种原因，要求对法学专业本科毕业论文进行改革的呼声越来越高。也有学者曾经戏称本科毕业论文达到了“人神共怒”的地步。[2]一、法学专业本科毕业设计（论文）存在的问题近年来，法学专业本科毕业论文的质量急剧下降，抄袭现象严重，已经成为各高校法学专业普遍面临的棘手问题。那么到底是哪些原因导致了法学专业本科毕业论文的质量滑坡呢……

简介：针对本科毕业设计评审过程中受多种因素的影响，且影响毕业设计成绩的各因素权重也不相同的问题，构建毕业设计评价指标层次结构模型，并采用层次分析法进行各指标的计算，从而进行毕业设计综合成绩的排序，最后在此基础上开发此评价系统。

简介：摘要

简介：2．毕业设计（论文）文字书写基本要求分（计5分）,学生对自己的工作量要求一般,毕业设计（论文）正文质量较好

简介：<正>论文拼凑,不如取消!对本科生的教育是一种学历教育,对学生的理论水平不应有过高的要求,只要学生把大学学习期间应修的课程修够学分了,就应当允许其毕业并获得学士学位。让没有多少理论水平的学生煞费苦心地去拼凑一篇毕业论文,其质量肯定高不了。取消本科生的毕业论文是科学的。

简介：

简介：摘要为了提高湖北工业大学电气与电子工程学院电气工程系本科实践环节毕业设计的质量，以促进我校本科“721”工程的推进，2013年6月至7月间，电气工程系组织相关人员对全系09级本科学毕业设计进行了跟踪反馈调查，随机抽取100名电气专业本科毕业生就毕业设计进行问卷调查，获得了第一手资料，并借此为契机开展电气专业本科毕业设计质量工程建设。

简介：毕业设计工作是高等学校重要的实践性教学环节,是对毕业前对所学知识和自身素质的全面检验.本文通过分析毕业设计工作中存在的主要问题及产生的原因,对提高毕业设计的质量作了进一步的探索和分析.

简介：毕业论文（设计）是教学中的一个重要环节,对于毕业设计的评定和提高对教学起着举足轻重的作用,也是对学生对所学知识的一次综合检验。针对我校计算机学院的历届本科毕业设计课题进行了研究,采用了中国国家自然科学基金学科分类对课题进行了详细分类,进而得出课题的覆盖率、每个分类的课题数以及学生每个分类选题数目等数据,从而可以分析出教师命题导向、学生的选题导向等数据,对后续的毕业设计课题结构的更加合理,起到很好的借鉴作用。

简介：毕业设计是工科院校教育必不可少的最后一个教学环节,其对培养学生分析、解决工程实际问题和创新能力有着十分重要的作用。通过分析和比较日本和国内许多高校在毕业设计环节所采取的不同做法,提出了一些毕业设计环节的改革思路和措施,主要包括课题方向确定时间、课题内容以及教师指导策略。

简介：摘要：本科毕业设计体现了高校的人才培养质量。文章结合新工科对人才培养的更高要求，分析了毕业设计改革对提升人才培养质量的作用，并指出当前毕业设计中存在精细化指导不够、题目设计时代性不强、评审依据单一等问题，进而提出以分类指导、多元化选题和全流程管理为措施加强毕业设计改革，旨在培养符合未来社会发展需求的复合型人才。

简介：工科类成教本科毕业设计（论文）和工科类普通本科毕业设计（论文）是培养学生理论联系实际和锻炼学生工作能力的有效手段,是提高学生综合素质的重要环节。本文具体分析了目前成教本科毕业设计（论文）质量存在的问题和原因,并以某工科学院为案例,阐述了毕业设计论文在过程管理及监控体系的建立。

简介：本文对能源动力类本科毕业设计论文质量逐年下滑的现状进行了分析,研究发现在论文完成周期、论文选题、重复率和完成过程这几个方面存在一定问题。本文针对这四个方面提出解决方案,并以船舶动力类专业为例,检验改进方案的可行性和有效性。