简介：

简介：摘要：期望理论作为心理学中的一个重要理论，对于教育领域具有广泛的应用价值。在小学班级管理中，期望理论可以帮助教师建立良好的学习氛围和积极的班级文化，激发学生的学习动力和个人发展潜能。然而，在实践中，小学班级管理存在一些挑战。因此，笔者旨在探讨期望理论在小学班级管理中的应用策略。

简介：摘要：目的：分析术前视功能期望与白内障患者相关因素之间的关系。方法：从2021年3月至2022年3月，我们收集一组白内障患者的临床数据，包括年龄、性别、病程、合并症等信息，并使用视力评估工具进行视功能测定。将所得数据进行统计学分析，检查不同因素对术前视功能期望的影响。结果：初步分析表明，年龄与术前视功能期望呈负相关（P<0.05），即年龄较大的患者期望较低。性别、病程和合并症与术前视功能期望之间未发现显著关联（P>0.05）。结论：白内障患者术前视功能期望受年龄的影响较大，随着年龄增长，患者期望的眼睛视觉功能会降低。这一发现有助于临床医生对患者进行个体化治疗，提高手术效果和患者满意度。

简介：摘要：目的:对接受白内障手术治疗患者术前视功能期望影响因素进行探讨。方法：随机选择260例在我院接受手术治疗的白内障患者，并对患者术前视功能期望值影响因素进行单因素和多因素分析。结果：经单因素分析发现，受教育程度、白内障手术史、人格特征是白内障手术患者术前视功能期望的影响因素，（P＜0.05）。经多因素分析发现，受教育程度、白内障手术史、人格特征是影响白内障手术患者术前视功能期望的独立危险因素，（P＜0.05）。结论：接受手术治疗的白内障患者术前具有较高的视功能期望值，直接受到受教育程度、白内障手术史、人格特征等因素的影响。

简介：

简介：摘要:近年来中职院校数学课堂教学受到了广泛的关注和重视。数学作为一门重要的基础学科教育，也应用于生活实践中，不仅能够帮助学生提高专业技能，还能培养学生的逻辑思维能力。中职院校的数学教师更加重视课堂教学对学生产生的教学效果，综合分析中职院校数学课堂教学开展的现状，试图寻找到有效提高中职数学课堂教学质量的方法和途径，为社会培养更多符合社会需求的专业性人才。

简介：【摘要】目的 了解临床医学专业学生本科阶段就业期望，为提高医学本科学生培养及相关政策提供理论基础及建议。方法 使用问卷调查的方式，对河南科技大学应用工程学院2022年临床医学在校生共124人从就业期望等4方面进展开调查。结果 共发放问卷124份，回收问卷116份，有效回收率93.5%。①92.24%的医学生表示就业时会选择在临床工作；5.17%的学生表示希望从事科研或教学工作；仅有2.59%的学生表示不会选择医疗及相关行业。②43.1%的医学生期望毕业后工作于省级及以上医院；55.17%的学生期望工作于地市级医院；仅各有0.86%的学生期望毕业后工作于县、乡镇级医院和民营个体医院；没有学生愿意工作于社区医院。③72.41%的医学生期望毕业时工作月薪达到7000元以上，期望月薪5000-7000元占有19.83%的比例，而期望月薪在5000元以下仅有7.76%。④有75%的同学对目前的医疗环境担心，有25%的同学认为目前的医疗环境是符合内心期望的。结论 本研究表明目前医学生期望工作机构与国家政策相悖，且医学生的薪资期望要明显高于实际情况；医学生毕业后转行人数较前虽明显改善，但仍不尽人意。所以在国家完善相关法律政策，提高医务人员薪资，完善社区医生执业发展制度性保障机制的同时，应在学校对临床医学专业本科阶段学生进行职业规划、医学法律法规及医患沟通能力的培训并尽早让在校学生接触临床，进行医学素养及职业道德培养。

简介：摘要：在这项关于医院满意度的研究中，我们通过详尽的量化调查方法，深入探讨了门诊患者在医疗服务质量、服务态度和就医环境等方面的实际体验与其期望之间的差异。研究发现，在服务态度和医疗环境方面，患者的期望与实际体验存在显著的不符，表明这些领域需要重点改进。本研究强调了采用以患者为中心的服务改进策略的重要性，目的是提升医院的服务质量和患者的满意度。这一发现对于医疗机构来说意义重大，因为它提供了关于如何更好地理解和满足患者需求的宝贵洞见。通过对患者期望与体验的比较分析，医院可以更有效地识别服务中的不足，进而采取有针对性的措施来提高服务水平。

简介： 【摘 要】  目的：探讨父母期望、认知情绪在与大学生抑郁之间的关系，认知情绪在父母期望与大学生抑郁之间的中介作用。方法：抽取上海高校492名大学生，采用父母期望量表、抑郁自评量表、认知情绪调节量表进行问卷调查。结果：父母期望与抑郁之间存在显著正相关（r=0.416，p＜0.01），认知情绪调节与抑郁之间存在显著正相关（r=0.647，p＜0.01），父母期望与认知情绪调节之间存在显著正相关（r=0.41，p＜0.01），认知情绪调节在父母期望与抑郁之间起部分中介作用。结论：父母期望既能直接影响抑郁也能通过影响认知情绪调节进而对抑郁间接起作用。

简介：摘要：随着中国经济的快速发展和家庭教育观念的转变，幼儿园教育越来越受到重视。然而，在实践中，幼儿园教育现状与家长期望之间存在一定的矛盾。本文将就这一问题进行分析，探讨矛盾产生的原因和解决方案，以期对幼儿园教育的发展提供一些参考和建议。

简介：摘要：古诗文是中国文化的瑰宝，蕴含着丰富的思想和情感。对于初中生来说，阅读古诗文不仅是一种学习，更是一种享受和人生的启迪。初中生对古诗文阅读的态度值得深入探讨。阅读古诗文可以培养初中生的审美意识和艺术欣赏能力，通过欣赏优秀的诗歌作品，初中生能够寻找美的感知和表达方式，不断提升自己的审美水平。古诗文的精髓蕴藏了丰富的文化内涵，通过阅读古诗文，初中生可以了解中国传统文化的精神和价值观，增强自己的文化自信心。

简介：摘要：质量管理在房地产工程中扮演着至关重要的角色，其核心原则、体系和流程对于满足客户期望至关重要。本文探讨了质量管理与客户期望之间的紧密关联，包括质量标准与客户期望的匹配以及客户参与质量管理的重要性。此外，我们还研究了满足客户期望的关键要素，包括客户需求分析、定制化解决方案以及项目执行阶段的质量控制。最后，我们讨论了质量管理面临的挑战，如技术和人力资源，以及未来发展方向和趋势，包括数字化质量管理工具的应用和可持续性与绿色建筑的考虑。通过深入研究质量管理的角色和方法，本研究旨在帮助房地产工程行业更好地满足客户期望，提供高质量的建筑项目。

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简介：摘要：功能翻译理论对汉蒙翻译工作具有较高的普适性。因此，为了进一步提升翻译工作质量，为相关工作者提供一定的参考借鉴，本文首先详细介绍了功能翻译理论的主要内容，再阐述功能翻译理论的实际应用，进一步探究了功能翻译理论的创新和局限性。

简介：【摘要】为了更近一步提高骨科病房护理的质量，现采取实施人性化护理。在入院时、围术期、功能锻炼、家属沟通与语言艺术等方面上开展人性化的护理服务，对护理人员进行人性化的管理，从而为病人提供更好的康复环境与更与谐的医疗氛围。以上都预示了在骨科病房开展人性化护理服务的必要性。

简介：【摘要】鼾症是指睡眠中发出的鼻息声，《内经》中称为“鼻有息”。《诸病源候论》首次记载了鼾症，“鼾眠者，眠里咽喉间有声也”。自此之后各代医家均有所论述。王檀认为鼾症发生与“咽喉肿胀”与“宗气衰少”关系密切，从多方面论述鼾症。现将鼾症理论探析总结如下。

简介：【摘要】  《民法典》的出台与实施表明我国延续了传统的民商合一立法体例，但最终的立法成果却呈现出多方面困境与不足，使得“后民法典”时代有关民商合一、民商分立的博弈争端再一次兴起。合理划分民商关系，对一国社会经济发展具有重大意义。在《民法典》实施的大时代背景下，应当在清晰梳理我国民商关系历史脉络的基础上，客观分析《民法典》中商事规则的不足与缺陷以求达成对民商合一体例的理性反思。由此在充分思考我国立法技术、现实需求与理想民商关系构建的基础上，寻求一条适合我国的商事立法发展道路。

简介：摘要：雅斯贝尔斯说：“所谓教育，不过是人对人的主体间灵肉交流活动，包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范，并通过文化传递功能，将文化遗产教给年轻一代，使他们自由地生成，并启迪其自由天性。”

简介：摘要:本篇文章首先阐述翻译理论与实践的内涵和价值，探究翻译理论发展与现代翻译活动实践变化的辨证关系，希望可以为相关的工作者提供一定的参考建议，为推动翻译工作的质量与效率的提升起到积极作用。