简介：　摘 要：地图和地理教学的关系十分密切，利用地图进行教学是地理教学最重要的方法、最突出的特点。初中地理教学中，教师要充分根据地图载含着地理知识中的各种信息来发挥其在教学中的重要意义。特别是由于地图具有空间区域分布的任何现象，我们就可以利用它表现出来的各种有利于教学的东西加强运用，并灵活处理各种信息，重视地图教学，创造学生身临其境的氛围和情境，提高教学效果。　　　　

简介：【摘要】当前，科技的不断发展极大的便利了人们的日常生活，人们可以随时随地享受到科技发展带来的红利。近年来，科研成果逐渐应用于教育教学领域，利用多媒体开展教学工作更是成为了一种大趋势，无论是经济发展较发达地区还是经济发展较为落后的地区都可以利用多媒体开展教学工作。除了多媒体之外，地理信息技术也能够给教学工作带来便利，尤其是地理这一学科的教学工作。所以，本文就利用地理信息丰富高中地理教学方法展开论述。

简介：摘要：学习知识的真正目的就是运用知识，高中教学的主要目标就是让学生能够融会贯通，利用自己所学的知识来解决在生活中遇到的一些问题，或者是在实际生活中运用所学的知识。基于核心素养在高中地理教学中开展生活化教学，可以更好地符合学生的需求，帮助学生更快更好的掌握和吸收地理知识，提升学习效率。

简介：摘要：地理兼具人文性、自然性和社会性等特点，它存在于生活中，如何“会当凌绝顶，一览众山小”，最为基本也最为重要的落脚点在地图，它是地理教学的第二语言。地图是地理教学活的灵魂，运用好便能让地理教学事半功倍。地理文字是活的，文字本身是对不同类型地图的解读。简言之，地图即文字，文字即地图，图文合一，不可偏废其一。没有地图的地理课堂无外乎道听途说，是狭隘的地理教学，学科核心素养也就无从谈起。在地理教学中，地图教学的专业性和严谨性对于地理课堂有着重要作用，地图能让课堂不流于形式，不至于骨感和空壳化，它能增加地理教学的丰富度、广延度、活跃度和感观度等。

简介：摘要：地图作为地理课堂教学工具，在初中地理课堂当中起着十分重要的作用。地图可以将课本当中比较复杂的地形特点形象地展现出来，让课本中概念化的知识变得更加具体，方便学生们更好地理解吸收。在初中地理学科中，教师合理充分的运用地图进行课堂教学，不仅可以提高学生对地理知识的理解能力，还可以让枯燥的地理课增添不少乐趣。本文将浅要分析在初中地理课堂当中教师合理运用地图进行课堂教学的价值，并对其运用途径进行简单的阐述。

简介：摘要：随着我国教育课程改革的顺利进行，我国基础教育的质量获得了显著的提升。在初中地理的教学过程中，地图对于开展课堂教学活动有着至关重要的意义，很多地理知识具有较强的抽象性，学生们在学习的过程中会出现感到十分的晦涩难懂，因此就，初中地理教师要基于具体的教学情况合理运用地图提升课堂的教学效率。在本文中，简要介绍了在初中地理教学中合理运用地图教学的意义和基本方法。

简介：摘要：在高中阶段，地理课程是培养学生素质能力的重要课程之一。在平时的地理教学中，培养学生的良好问题意识很是关键，有助于他们提升自己的自主学习能力。地图是很重要的教学工具，科学运用地图来培养、提升高中生的问题意识便显得特别重要。为此，本文从高中地理教学视角出发，研究了运用地图来培养高中学生问题意识的现状，并提出了相应的改善对策。

简介：摘要:目前我国对教育越来越重视，不仅是对高校人才的教育，对初中教学也开展了新的教学。在目前初中教学的过程中，也新加了一些学生在小学没有触及到的科目，例如地理，生物等等。地理学科的教学主要是让学生学习到相关的地理知识，学生可以通过这些地理知识来解决在生活中可能遇到的问题。但是地理学科涉及到的知识是比较多的，范围也是比较广的，想要让学生轻松的学习是不太容易的，所以说一般的学校和老师为了能够让学生更好的去学习地理，都会使用地图辅助的方法，这样可以让学生更好的掌握地理知识的规律，从而可以通过这种法来更好的学习地理。目前阶段我国许多学校在地理教学过程中都使用了地图教学的方法，对相关的教学效果也达到了很好的需求，使初中生们去更好的学习到了地理。

简介：摘要

简介：摘 要：地图作为地理课堂教学工具，在初中地理课堂当中起着十分重要的作用。地图可以将课本当中比较复杂的地形特点形象的展现出来，让课本中概念化的知识变得更加具体，方便学生们更好的理解吸收。在初中地理学科中，教师合理充分的运用地图进行课堂教学，不仅可以提高学生对地理知识的理解能力，还可以让枯燥的地理课增添不少乐趣。本文将浅要分析在初中地理课堂当中教师合理运用地图进行课堂教学的实际意义，并对其要求进行简单的阐述。

简介：摘要：随着我国当前科技水平的不断提高，地理信息系统技术在工程测量中的利用越来越广泛，不仅能够保障最终结果具备加强精准度，还有助于降低对人工操作依赖感，更加高效率地完成当前的测量任务。基于此，本文论述了工程测量中采用地理信息系统的应用策略。

简介：摘要：在初中地理教学中，地图和教学的关系非常密切，教师在教学中使用地图能够更好地发挥教学效果，方便学生理解地理知识。同时，地图教学还能有效提高学生的分析判断力，推动学生在日常学习中良好使用地图。换而言之，地图对于地理教学具有重要价值，能够有效推动初中地理知识学习的发展。文章首先对地图教学的使用价值进行了分析，阐述了地图教学在地理教学中运用的基本要求。

简介：摘要：在社会经济快速发展的背景下，人们生活水平不断提升，对地理信息的关注度逐步提高。国土资源管理需要处理大量地理信息数据，国土资源管理信息化发展的形势下，地理信息系统有了更为深入的应用。地理信息系统不仅能够强化国土资源管理综合效果，同时能够优化国土资源管理环境，确保国土资源管理能够实现规范化、精细化。

简介：摘要：随着我国社会经济的快速增长，城市化程度呈现出了上升的趋势。在城市建设当中，城市规划和测绘所应用的技术也伴随着信息技术的发展而得到了创新和优化。地理信息系统有其自身的独特性，可以对测绘工作给予技术上的充分支持。不但能够对日常生活当中的问题进行有效解决，还能为地理空间上的区位问题提供帮助。地理信息体系对于城市规划和测绘有着十分关键的作用和影响，并且对城市规划和测绘工作的顺利开展起到了积极的促进作用。

简介：摘要：地图教学是初中生学习地理的重要环节，是教师在进行地理课程实践时不可或缺的一部分，因为在刚开始学习地理这门学科时，学生们是无法从单纯的文字性内容中深刻理解地理知识的，而地图就能够很好地诠释那些晦涩难懂的纯文字内容。地图上既有文字和符号，也有线条、图样，更有着丰富的色彩，不仅能够引起学生们对地理学科的兴趣，同时还能培养学生们的空间联想能力，由此一来就能够营造出更好的学习氛围。因此，教师可以利用地图教学，让学生们学会识图技巧，再通过技巧和方法去理解枯燥晦涩的概念知识，从而提高教学质量。

简介：摘 要： 城镇燃气管网是城市发展建设中最为重要的基础设施项目之一，其与人们的日常生产生活有着很直接的关系，为了更好地满足人们对燃气的使用需求，关键任务就是要积极利用地理信息系统不断加强城镇燃气管网敷设的可视化、智慧化设计，本文也会针对这一课题进行着重分析，并结合该系统的应用优势，对其在城镇燃气管网智慧敷设中的合理运用及发展前景提出相应的建议，以便有关人士参考。

简介：摘要：自加入世贸组织以来，我国经济总体呈现稳步向上的发展趋势，经济的发展也带动我国科技的进步和发展。测绘地理信息数据资源是国家重要的基础信息资源，蕴含着巨大的社会价值和经济价值，而测绘地理信息数字资源增长速度快、格式多、数量大，因此测绘地理信息数据资源安全保存策略需跟上数据量增长的趋势。地理信息系统有其自身的独特性，可以对测绘工作给予技术上的充分支持。不但能够对日常生活当中的问题进行有效解决，还能为地理空间上的区位问题提供帮助。地理信息体系对于城市规划和测绘有着十分关键的作用和影响，并且对城市规划和测绘工作的顺利开展起到了积极的促进作用。

简介：摘要：在城市化建设进程的持续推进中，我国的土地资源紧张的问题已经持续数年，面对着突出的人地资源之间的矛盾，我国要在土地管理中进一步提高土地资源的利用率，开发和利用地理信息系统，合理地进行技术的创新升级与运用，提高土地管理的精度水平。本文分析了地理信息系统的功能，分析了计算机利用地理信息系统在土地管理中的具体应用。

简介：摘要：世界上有两种人，一种是既追求利益又追求利心的，另外一种是只追求利心的；我们要保持一种利他人之心，才能更好地实现中华民族伟大复新之路。不义而富且贵，于我如浮云，做一个对社会有用有帮助的人。

简介：摘要：城乡建设用地增减挂钩(以下简称“增减挂钩”)是指将废弃的农村建设用地通过拆除旧房、土地整理复垦等措施进行拆除复垦，腾出的建设用地指标用于城市建设或保障农村产业发展和宅基地，使城乡建设用地总量不增加，耕地面积不减少，质量不下降，城乡用地布局更加合理。从2008年开始，增减挂钩政策试点，政策不断调整完善升级，重点向开展易地扶贫搬迁的连片特困地区、国家扶贫开发工作重点县和贫困老区倾斜。增减挂钩节余指标可在全省范围内调剂使用。最大的突破是允许增减挂钩储蓄指标的有偿转让和创收。该政策的全面实施为扶贫和乡村振兴开辟了新的融资渠道。通过建设用地指标和资金的流动，有效缓解了东部发达地区建设用地指标短缺和西部扶贫地区资金短缺问题。