简介：根据《普通化学》的课程特点和小学教育专业《普通化学》课程的教学现状,从激发学生兴趣、优化教学内容、更新教学手段和方法以及开展趣味实验等方面进行教学改革实践,提高学生的学习兴趣和《普通化学》课程的教学质量。

简介：

简介：普通中学高中学生文化知识基础往往比较差，可能某个科目或者几个科目比较薄弱，学习目的不明确，缺乏学习的自信心，学习没有计划，积极性不高，缺乏动力．伴随着纪律比较散漫，但这些学生往往都比较有个性，也有一些特长．只要引导得当，充分发挥他们的聪明才智，也能把他们培养成对社会有用的人才．

简介：摘要本文以自己科室随机抽取的一百份影像资料为模板。通过对影像及临床资料的分析、总结以及分类统计，试图对普通普通放射科工作中的误诊及原因进行分析说明。本文同时结合了自己日常工作就普通普通放射科工作中的误诊、漏诊的原因及预防措施。以期能对医务工作者提高一些帮助。

简介：野炊活动虽然早已结束了,但有一位普普通通的老人却在我脑子里留下深刻的印象,叫我难以忘怀。他在千钧一发的时刻,想办法救了我们。那是阳春三月的一天下午,野炊回来的路上,同学们有说有笑。当我们来到一个山边路旁时,我班的张伟同学发现路旁有一个如小水

简介：很多人尤其是青年学子来问我，你是怎样成功的？我想说，实际上我不像你们想象的那样很成功，尽管你发现我很自信，但实际上我是一个普通人，只是做了不普通的事。这就意味着，如果你们觉得你们也是普通人，我身上很多做法是值得借鉴的；如果你们觉得你们是不普通的人，在我身上是借鉴不到什么的．因为我是普通人。

简介：

简介：特色发展是我国普通高中教育发展的应然诉求，它既是普通高中教育自身的一种质的规定，同时也是目前我国教育发展的现状使然。评价制度改革的顺利与否是促进普通高中特色发展的关键，课程建设特别是校本课程的开发与利用是特色建设的核心要素，而校长则是学校特色发展的重要引导者。

简介：经济预测可以帮助人们做出正确的决策,提高经济效益.进行经济预测的关键是应用回归分析法建立回归方程,采用普通累积法拟合线性回归方程,以达到经济预测的目的.结果表明,用普通累积法得到的预测方程具有较高的实际应用价值与经济意义.

简介：随着社会对素质教育越来越高的要求，高校体育教育改革迫在眉睫。近年来，我国高校的体育教学还几乎停留在应试教育阶段，改革步子还比较缓慢，尽快明晰和改善这些问题，有针对性地解决高校体育教育改革的重点问题，可以促进我国高校的体育教学改革成效的突破。

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简介：摘要目的探讨护理干预对普通胃镜检查术患者的影响。方法将初次接受普通胃镜检查术患者分为观察组和对照组各200例。观察组由护士对患者检查全过程进行一系列护理干预；对照组就按一般胃镜检查护理常规进行护理。结果观察组检查前患者思想顾虑减轻，术中配合好，痛苦小，检查时间明显缩短，术后不良反应1例，检查中途终止1例；对照组术中配合差，痛苦较大，术后不良反应30例，其中，眼球结膜下出血3例，检查中途终止20例。结论对普通胃镜检查术患者进行一系列全程护理干预，能使患者更轻松地和医护人员配合，顺利做完胃镜检查，术后不良反应减少。

简介：“我国大多数县区的校际差异比发达国家还要大，相当一部分乡镇和农村学生成绩达标率不到40％。”全国政协委员、民进中央副主席朱永新在“两会”上的发言，引起了很多代表委员的共鸣。校际差异拉大造成“名校独大”：动辄上万人的超级名校，好教师和好生源越来越多；周边的学校“失血严重”，越来越弱。（新华网）

简介：＂地方普通话＂是标准汉语普通话的一种地域变体,它是各方言区的人们在学习与使用标准普通话的过程中,受方言母语的影响而讲的一种带有不同程度的地方口音的、不甚标准的普通话。在探讨地方普通话的特点基础之上,分析产生地方普通话的原因,指出其在语言习得过程中的重要性及意义。

简介：本文对普通高校实施人本管理的必要性进行了探讨分析,并在此基础上提出了一些实施人本管理的合理化的建议:其一,要从战略高度来认识人本管理的重要作用;其二,要从人本管理出发努力搞好战略分析;其三,要拟定战略规划,提出行之有效的人本管理方案;其四,建立健全长效机制,在战略管理的基础上加以搞活。

简介：化学可以给人以知识,化学史可以给人以智慧。将化学史引入化学教学是一个受到普遍重视的的课题,也是化学教育发展的一种趋势。

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简介：当前普通话语音教学的研究偏重于普通话语音的理论问题和方言与普通话的对应关系,对普通话发音缺陷的具体矫正方法的论述较少。从教学实践出发,适当讲解发音器官的结构和原理,巧用小镜子、小木棒等小工具,科学引导学员从已知发音求未知发音,利用国际音标纠正对汉语拼音方案的误解会取得好的教学效果。提出针对学员发音缺陷的发音矫正方案,提高教学效率。

简介：前不久,我在报纸上看到上海、宁波等地的一些党支部通过开展'普通党员讲党课'活动,收到很好的效果。我认为,这种做法值得学习和借鉴。多年来,绝大多数党支部在组织党课教育时都由当领导的党员担任教员,但仅限于此是不够的,因为领导的思想认识也有局限,有的观点也只是一家之言。长此以往,讲者累、听者乏,不利于党课质量的提高。让普通党员轮流当教

简介：每年高考出分的时候，哭一批笑一批，惨淡一批灿烂一批，那些难过的人十有八九都在恨自己不够努力。的确，再牛的学霸也不过是学出来的，再低的分数也一样可以提高。新学期开始，送给所有考生一句话：与其高考后追悔。不如此刻就努力!方法决定成败用一年的努力换一个优异的成绩，方法决定胜负。无论是应届生还是复读生，请大家树立一个正确的观念：高三，需要的是学科知识之间的整合，绝非量的单纯积累。要想成为学霸，必须在学习和考试两方面同时修炼独门秘籍。进入高三，你的思考方式必须从学转变成考。考和学的最大差异就是面对题目时候的“思维方向”。思维和努力没关系，