简介:摘要随着体育与健康课程标准的颁布和实施,传统的体育课教学思想和教学组织形式受到了严重的冲击和挑战,新的体育教学思想为现在的体育教学内容、教学方法等注入了新鲜血液。体育与健康课程标准要求在教学过程中,教师的教学观念进行转变,要以学生为主体,注重学生的参与意识,增强学生间的合作精神,强调过程性评价的重要性,强化自我评价及他人评价的激励,最终使学生达到运动技能的掌握和运用。
简介:摘要通过多年的数学课堂教学,在新课导入的环节中,笔者运用了“巧用旧知”、“巧设悬念”、“巧借道具”等方法,结合实际,灵活运用,取得了良好的教学效果。
简介:摘要过去几十年来,我国都是在计划经济的大环境下,采用的是定额计价,这种在计划经济下形成的由政府定价的行为显然已经不能适应当前社会的需要,急需建立一个适应市场经济条件下的计价方式。因此,跳出传统的工程预算定额编制,及预算计价方式,编制适用于工程量计算计价办法的计价规律是十分必要的,由此工程量清单计价诞生了。