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  • 简介:儿子3岁,正是活泼可爱无忧无虑的年龄。我最近听到朋友对他最多的评价就是:真听话.一开始听到的时候,我还暗暗窃喜,心想:听话多好啊,养他不费劲啊,真好.慢慢听得多了,我开始反思,为什么我会把一个本应该调皮捣蛋横冲直撞的'小恶魔'养成了一个畏首畏尾犹豫不前的'胆小鬼'?我是妈妈也是幼儿教师,过去我总是自诩懂得很多前沿的教育理念,总是为自己能很好地教育儿子而沾沾自喜,总是认为给了

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  • 简介:“笑”是一件多么美好的事情,它让我们分享内心的快乐。可是,在20世纪之前的欧洲.“微笑”是一种上不了台面的事情,真是太奇怪啦。

  • 标签: 小学教育 语文 阅读 《不准笑的时代》
  • 简介:摘要利用AutoCAD的VBA技术开发适合工程应用的断面绘制程序,弥补现有相关绘制程序在工程应用中的缺陷和不足,满足各类工程应用。

  • 标签: AutoCAD VBA 断面图 程序开发
  • 简介:摘要在生产轮胎的过程中,轮胎设备起着非常重要的作用,只有高质量的设备才能生产出质量较好的轮胎,文章中结合轮胎设备的管理特征,根据笔者的实践管理经验,重点论述了轮胎生产设备的管理措施,希望能够提升轮胎企业的生产质量。

  • 标签: 轮胎 设备管理 故障维修
  • 简介:数学归纳法是高中数学解题过程中经常运用到的一种科学的证明方法,对于数学思维的培养也非常重要,解决问题具有实效快速等优点.一般地,数学归纳法有两个步骤:(1[证明当"取第一个值"。时命题成立."0对于一般数列取值为0或1,但也有特殊情况.(2)假设当$($""%,$为自然数)时命题成立,证明当时命题也成立.综合⑴⑵,对一切自然数"U""。),命题&(")都成立.

  • 标签: 数学归纳法 归纳假设 证明方法 数学解题过程 数学思维 解决问题
  • 简介:动词的时态和语态是每年高考的重点和热点之一,而且测试的难度也在逐年增加。其考点分布枉各种题型中。英语中,动词有16种时态,历年高考常考的时态却不多。

  • 标签: 动词时态 归纳 高考 语态 考点 英语
  • 简介:早在状元光环落到头上之前,同学们就都称呼我为学霸了。复习时我整理的一套3本“文综答题思路”,高考后复印了一些拿到学校做“小生意”,结果广受学弟学妹们的追捧,还小赚了几百块。

  • 标签: 归纳 答题思路 小生意 同学 学校 高考
  • 简介:午后时分’独自一人坐在未名湖畔、博雅塔前’听着风声’看着阳光’树叶的缝隙像沙漏’将阳光一点一点地漏下’漏了我一脸的光影’仿佛一世的璀璨年华。就在这一刹那’我想起了很多很多’想起了云从天边稍纵即逝留下的剪影’想起了那个如火夏日的知了声声’想起了那些被岁月藏匿的童谣叮铃’想起了黑板擦和粉笔交替的日子’想起了最后一课老师的声声叮咛’还想起了毕业照上的自己’年轻的脸上透着未来的光晕。

  • 标签: 问耕耘
  • 简介:医学上早已认定体型与健康关系密切。国内相关专家为你一解读身体尺寸里的健康密码。

  • 标签: 身体尺寸 健康 密码
  • 简介:摘要我国社会经济及科技水平有了很大提升,随之而来的是环境的不断恶化,为了进一步优化我们赖以生存的环境,我们需要尝试绿色低碳生活方式,建筑设计工作也需要不断创新。基于低碳生活的建筑设计工作不仅要实现能源的高效利用,同时还要尽量减少资源不必要的浪费,把低碳观念融入到建设设计工作中,只有这样才能缓解建设行业给社会大环境带来的压力,才能促进我国经济的持续健康发展。本文首先论述了低碳建设设计的相关内容,及其对环境的重要意义,然后分析了相应的低碳建筑技术,希望能够提升我国低碳建筑设计的工作效率。

  • 标签: 低碳建筑 设计 内容 技术
  • 简介:《Java程序设计》是一门非常重要的专业基础课,是信息类专业的核心课程,主要培养学生使用Java语言进行面向对象的程序设计能力。本课程按学科大类采用平台课教学模式,制定了平台课教学大纲,完善了平台课程教学案例,统一了考核方式。将平台课教学内容划分为四个模块,根据专业需求选择教学模块。平台课具有混合教学模式和以赛促学等特色,旨在提高学生实践技能,有效利用教学资源。

  • 标签: JAVA程序设计 平台课建设 教学改革
  • 简介:[考点详析]当我们强调动作的承受者或者我们不知道动作的执行者是谁或者动作的执行者对我们并不重要时,我们就要采用被动语态。考点一:不同时态以及含有情态动词的被动语态被动语态是由“be+及物动词的过去分词”构成,助动词be有人称、数和时态的变化;含有情态动词的被动结构是由“情态动词+be+及物动词的过去分词”构成。

  • 标签: 被动语态 考点归纳 情态动词 过去分词 及物动词 被动结构
  • 简介:一个词、短语或者句子等都可以构成感叹句,中考的重点却只是用what和how引导的感叹句,所以,我们在此只讲述这一结构的感叹句型。总体说来,在引导感叹句时,what相当于形容词,因而,其后的中心词必须是名词;how是副词,其后的中心词应是形容词或副词。

  • 标签: 感叹句 考点归纳 WHAT HOW 形容词 中心词
  • 简介:冠词可分为不定冠词a,an和定冠词the两类,一般来说,不定冠词表示泛指,定冠词则用来表示特指,也可以指说话者双方默认的人或事物。另外,我们把既不用不定冠词也不使用定冠词的情况,称为零冠词。当然,在近几年的考试中,高考题往往经常把上述几种情况混合来进行考查。

  • 标签: 不定冠词 考点归纳 精练 定冠词THE 说话者 零冠词
  • 简介:一面是城镇化大潮下日渐凋敝的村庄,一面是徘徊在工业文明入口处的农民,面对着社会结构转型几乎席卷整个乡村的现实,人们日益感到“激发农村的活力”同“解决农业人口的出路”一样重要。也正因此,一些有识之士发出了“再造乡村”的呼声。乡村的再造,首先要解决的是经济问题。道理很简单,如果留在乡村便能过上好日子,就会有更多的年轻人选择留下。这些年来,乡村旅游便是在这样的大背景下兴盛起来的。浙江安吉的美丽乡村、四川成都的田园城市等等.

  • 标签: 乡村旅游 经营 工业文明 社会结构 农业人口 经济问题
  • 简介:目的通过考察公立医院医务人员离职情况与心理契约违背现状,探讨稳定医务人员对策。方法以某公立医院225名离职医务人员为对象,采用心理契约违背量表调查并对离职报告分析。结果本市公立医院、出国、外资医院是公立医院医务人员的主要离职去向;不同年龄段的医务人员心理契约违背得分存在显著性差异。结论公立医院应采取系统措施改善医务人员特别是青年医务人员对医院履行职责的感知,减少其心理契约违背的发生。

  • 标签: 公立医院 医务人员 离职 心理契约