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  • 简介:以中国期刊全文数据库(CJFD)为资料来源,检索海南旅游研究论文为样本,运用文献方法,从期刊、作者和论文的维度,对期刊的发文数量、类别和水平,作者的发文数量、活跃作者,论文的年际变化、研究案例地、方法等内容进行分析与探讨,分析了海南旅游研究的发展态势,同时为海南旅游未来的研究和发展提供参考。

  • 标签: 海南省 旅游研究 文献计量 研究述评
  • 简介:发达国家职业教育的共同特征是其特色的职业教育办学模式,也是职业院校成功办学的法宝。采用共词可视化分析法研究我国职业教育的办学模式,研究表明,企业参与职业教育集团化办学的模式研究、高等职业教育办学模式研究及农村职业教育办学模式研究三个领域是我国职业教育办学模式的研究热点。展望未来,我国职业教育办学模式研究还需要在职业教育“双主体”办学模式研究、现代职业教育混合所有制办学模式研究、职业教育产教融合办学模式研究、高等职业教育国际合作办学模式研究等几个方面继续拓深研究领域。

  • 标签: 职业教育 办学模式 研究热点 知识图谱
  • 简介:计量分析中国期刊网1978~2008年收录的关于智力研究的9757篇文章,结果表明:(1)30年来智力研究总体上呈增长趋势,智力研究成果丰富;(2)智力研究的论文发表源广泛,教育类和医学类期刊以及各高校学报是主要载体;(3)研究对象涉及社会各个领域,其中以青少年学生及身心病患为主要研究对象;(4)独著论文占大多数,多人合作研究成趋势,团体合作仍需加强;(5)普通高校特别是师范和医学类院校是研究的主要力量;6、研究论文总体上项目支持力度不够。

  • 标签: 中国 智力 文献 研究现状 计量学分析
  • 简介:本研究运用文献分析法,对中国知网期刊全文数据库(CNKI)中关于学前流动儿童的148篇文献进行了计量分析,以探究我国学前流动儿童研究的现状,并据此提出研究展望。

  • 标签: 学前流动儿童 研究现状 文献计量学分析
  • 简介:本文基于文献视角对我国有关英语教学中同伴互评领域的期刊论文从论文数量、论文期刊分布、论文作者等三个维度进行分析,旨在揭示我国英语教学中同伴互评研究的现状、存在问题及其发展状况,为该领域今后的研究和发展提供参考。

  • 标签: 同伴互评 文献计量学 社会网络
  • 简介:摘要  为了解目前我国学生主观幸福感研究概况,为相关研究和创新设计提供参考。以463篇中文核心论文为数据基础,采用CiteSpace软件对论文进行可视化分析。结果发现:学生主观幸福感的研究主题集中于社会支持、应对方式、自尊和人格等与主观幸福感的关系领域,主观幸福感的多因素作用机制为目前研究的热点。建议广大研究者加强跨学科合作,综合多因素研究主观幸福感的作用机制,创新方法提升学生主观幸福感。

  • 标签:   主观幸福感    可视化分析
  • 简介:对收录在中国期刊网上的2102条有关1978~2008年间我国非智力因素研究的论文题录进行计量分析,结果发现:(1)非智力因素的论文发表数量呈逐年增长趋势;(2)论文所发表的期刊较广泛,院校学报是刊载论文的主要载体;(3)研究对象主要以学生为主;(4)普通高校特别是高等师范院校是进行科研的主要力量;(5)研究论文总体上的项目资助力度还不够;(6)要加强国际间合作研究。

  • 标签: 中国 非智力因素 文献 现状
  • 简介:以CNKI中国知网数字出版平台为依据,对web2.0环境下信息服务的学术论文及相关基金项目进行定量统计,从年代、期刊来源、作者单位和研究方向等角度进行统计分析,指出了当前研究中存在的不足。

  • 标签: WEB2.0 信息服务 文献计量
  • 简介:教师教育一体化是以终身教育为理念,依据教师专业发展理论,建立教师职前培养与职后发展相互衔接、各有侧重的教师教育体系的过程。运用Bicomb书目共现分析和SPSS多维尺度分析等文献的方法以及内容分析法,对中文社会科学引文索引数据库所收录的、关于教师教育一体化的期刊论文进行统计分析。研究发现:我国教师教育一体化研究与国家政策相关性较高;研究主体多来自教育领域,尤其是高等师范院校;研究的整体性有待加强,阶段性研究中的职后教育受到重视,但入职教育的关注度不够;研究内容上,虽然逐渐走出理论研究阶段,但实践研究仍然比较缺乏。

  • 标签: 教师教育 教师教育一体化 教师教育研究 文献计量学
  • 简介:为了解我国高校践行社会主义核心价值观的研究现状,把握其研究热点及发展趋势,本文采用文献方法,以“中国知网(CNKI)”为数据来源,应用可视化分析软件CiteSpaceV,对国内已发表的有关高校践行社会主义核心价值观研究领域的文献进行整理与分析。结果表明,高校践行社会主义核心价值观方面的研究近年来呈快速增长趋势,受到各学者及科研机构的广泛关注。但该领域中缺少具有较高活跃度、持续性研究的研究学者和典型的合作群体,跨机构、跨区域的合作相对缺乏,因此注重发展“走出去”的协同合作对本研究的发展至关重要。

  • 标签: 社会主义核心价值观 文献计量 知识图谱 CiteSpaceV
  • 简介:摘要:以中国知网为基本数据源,采用文献法,对2000-2020年国内医学英语文献进行了统计与分析。结果显示:国内医学英语研究文献数量近二十年发表总数不算很多;从发文量较多的作者及单位来看,发文量最多的作者为牡丹江医学院;从研究主题来看,目前有关医学英语研究主要集中在医学英语教学和词汇两个方面;从基金资助来看,基金资助的文献当中少量获得国家级基金资助,其余都是省市级别基金资助;从文献被引次数来看,单篇被引30次以上的文献非常少,仅有14篇,并且高引用频数的文章发表年份较早。总体而言,医学英语研究偏薄弱,还有较大研究空间。

  • 标签: 医学英语 文献计量 中国知网 研究发展 特点
  • 简介:摘要:运用文献方法,对知网收录的171篇国内《德国音乐教育》的张文进行统计,并对其出版时间、国家机构、来源期刊等方面进行分析,揭示国内《德国音乐教育》的研究现状,希望能从中了解德国音乐教育的发展、学科建设、人才培养模式、音乐教育理念及其对中国音乐教育的影响。

  • 标签: 德国 音乐教育 教学理念 影响
  • 简介:为定量分析科技期刊的相关评价指标,掌握科技期刊的发展趋势和学术质量,以《安全与环境工程》2002一2016年载文数据和被引数据作为研究样本,采用文献的研究方法,对期刊的载文和被引情况、关键词、高被引论文等进行统计分析,客观评价该刊的质量和学术水平,并提出相关建议,为提高科技期刊的办刊质量提供一定参考.

  • 标签: 科技期刊 载文 被引分析 文献计量学 安全与环境工程
  • 简介:通过采用文献的方法,对2008年《河北大学成人教育学院学报》的载文、作者以及引文等情况进行了统计分析,以期促进我国成人教育研究的良性发展,并为该刊的办刊水平和质量的进一步提高提供客观依据。

  • 标签: 学报 文献计量学 载文 作者 引文
  • 简介:为了解我国高职教师职业倦怠研究的现状,采用文献和Citespace的可视化分析对中国知网(CNKI)上的303篇文献进行分析,结果显示:(1)研究的数量从2006年始呈逐年上升趋势,并在2014年达到历史最高峰;研究成果主要发表在一般刊物上、研究对象涉及各类高职教师、研究内容以成因对策等综合研究为主、研究机构主要来自高职院校、大部分研究缺乏课程支持;(2)当前研究的热点领域主要集中在高职教师职业倦怠的成因与对策研究、高职教师职业倦怠的现状调查研究、高职思政课教师职业倦怠的相关因素研究和高职英语教师职业倦怠的相关因素研究四大方面。

  • 标签: 高职教师 职业倦怠 文献计量学 知识图谱
  • 简介:文章通过文献检索法、可视化分析法和内容分析法对WebofScience和CNKI的民宿相关文献进行检索和梳理,对国内外该领域的研究现状和发展趋势进行了比较和分析,并从民宿基本理论、民宿开发、民宿经营管理、民宿旅游发展及民宿旅游者行为五个方面总结当前民宿的研究热点,最后得出研究水平、研究地域、研究侧重点等方面的结论,并对未来民宿研究进行展望,以期其朝科学化、定量化发展。

  • 标签: 民宿 WEB of SCIENCE CNKI 文献计量
  • 简介:采用文献方法对1995—2014年间被CNKI(中国知网)收录的1055篇现代大学制度领域的学术论文进行分析。研究发现,学术界对现代大学制度的关注度不断升温,已经形成了一批稳定、有影响力的研究者和研究机构;制度、学术自由、学术权力、大学自治是近年来现代大学制度研究的热点。今后,现代大学制度在研究内容和实践研究层面还需进一步拓展和深入,跨学科研究还有待加强。

  • 标签: 现代大学制度 文献计量 CNKI 频次
  • 简介:通过对我国近10年来公开发表的足球科研论文进行文献分析研究,了解和掌握我国足球运动科研的现状,对提高足球运动的科研水平,解决足球职业化改革中存在的问题都具有一定的参考价值。在这项研究中,通过文献资料法、数理统计法、问卷调查法、访谈法、逻辑推理法等研究方法对2002—2012年13种体育类核心期刊刊载的1230篇足球运动科研论文文献特征进行统计分析。

  • 标签: 足球 科研论文 计量学
  • 简介:摘要:采用可视化知识图谱考察近十年教育情怀研究的进展与趋势。以中国知网为检索源,筛选492篇文献作为研究数据,借助citespace6.1.3R对研究数据进行关键词共现分析。揭示出教育情怀领域的研究概况、研究热点及研究趋势,并概括出四个发展阶段:内涵生成期(2012-2016)、标准提炼期(2017-2019)、落地实践期(2020-2022)、检验评估新趋势(2022)。

  • 标签: 教育情怀 citespace 文献计量学 科学知识图谱
  • 简介:本文基于CSSCI(2000--2011年)的数据,对《电化教育研究》载文的关键词、作者和参考文献进行了文献分析,并做出其知识图谱。结果表明:刊物的载文量呈平稳上升趋势,拥有一批基数庞大、集中度较高的作者群体,少数学术精英对该刊办刊质量起着重要作用;“网络教育与学习…‘教学改革与课程改革…‘课堂与中小学网络教育”及“教育技术学科建设”是该领域研究的热点问题;南国农、祝智庭、何克抗等权威学者与西北师范大学教育技术与传播学院、华南师范大学教育信息技术学院两家机构对学科发展起到了重要支撑作用。

  • 标签: 《电化教育研究》 研究热点 知识图谱 文献计量学 学科建设