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简介：具有悠久历史的瑞典性教育事业是现今诸多国家发展性教育事业研究的对象,但事物发展表现为曲折性与前进性相统一,教育事业的发展也需要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。瑞典性教育事业的发展经历一段相当长时间的争论与探索,即便是性教育制度系统已相对系统化的今天,性教育问题也依然是瑞典人积极关注与激烈争论的焦点。上世纪初期,瑞典国内对'是否

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简介：通过对教育装备起源的讨论，逐一论述了在限定教育装备条件下的教育本质属性和装备本质属性的确定，并强调了讨论教育装备起源时的语境问题。讨论的目的是明晰与统一教育装备的概念和定义。

简介：启发式教育启发式教育遵循教学规律,运用各种教育方法,充分调动学生学习主动性、积极性的一种教学类型。启发式教育的特点是:(1)强调学生是学习的主体;(2)强调学生在掌握知识、技能、技巧的同时,发展智力与能力;(3)注重教的方法和学的方法相结合。

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简介：摘要通过“教育思想大讨论”讲座的学习，回顾了我系目前存在的一些问题，并提出了改进的思路与方法。

简介：摘要：随着创客教育的产生与发展，创客教育理念对传统教育产生了深远影响，这种影响根植于教育教学的每个环节，助推学习者提升问题探究能力、分工合作能力与创新实践能力。本文从创客教育的课程观、目标、评价观三个方面尝试对创客教育的理论与内涵进行分析讨论，以期为教学实践过程中创客教育理念与真实课程的结合提供内核支撑。

简介：10月24日下午，海峡两岸暨香港地区医学教育研讨会举行了主题为“教育技术”的专题研讨会。专题研讨会由北京大学医学部副主任王宪教授主持。

简介：摘要：职业院校的音乐鉴赏教学怎样更好地提升学生的鉴赏能力，通过科学的课程教学方法实施，培养学生的音乐素养，是每一个教育工作者都应当深入思考和面对的问题。针对这一问题，本文结合艺术审美的教育思想，就目前音乐鉴赏教学中存在的问题进行了研究，并提出了构建以审美教育为核心音乐鉴赏教学的实施策略，希望能通过本文的研究，为职业院校音乐教育更好地培养和提升学生的音乐素养和鉴赏能力提供有益的参考。

简介：当下的大学课堂成了睡懒觉、追剧、打游戏的理想去处。通识课不愿上,选修课不想上,专业课坐在教室刷手机,翘课成习惯的现象比比皆是。老师们觉得讲课是种折磨,学生们觉得听课更是一种煎熬。究其原因,到底谁该为这样的状况负责呢?真的是高中老师的那句“等你们上大学就可以随便玩了”起了关键性的作用吗?结合2018年6月21日“新时代全国高等学校本科教育”视频会议做以下思考。

简介：喜欢读点书,看点报,对《上海消防》很喜欢。第一是其印刷、装帧都很讲究,并不逊色于时下的时尚杂志:第二是在林林总总的杂志中,它是少有的以消防为主题的刊物:第三是它的文章、报道并不是以论文、高深的专业评论出现,而是以深入浅出、通俗易懂的文章来吸引人,教育人,宣传防火、消防的重要意义和警示世人。

简介：现代远程开放教育讨论课型,是探索以学生为中心,让学生全程深入参与,电大远程开放教育教学模式中诸种课型中的一种.它注重培养学生自主学习能力和创新能力,具有张力强、互动性强的特点,对网络条件下学生自主学习、个别化学习的指导具有独特优势.

简介：目前上海市正在进行一场关于教育问题的大讨论。

简介：〔摘要〕以案例为主要内容的讨论式教学，可以有效克服传统法律教育模式的弊端，可以改革传统教学模式，使学生成为课堂真正的主体；可以扩展学习内容，理论联系实际；可以明确职业定位，促使法科教育与职业训练相衔接。

简介：〔摘要〕狭义的“人文素养”意即人的人性、教养的基本素质和修养。抛开其他不论，实际上这种素养的一个基本内涵就是人的“情感”。人类情感世界无外乎亲情、友情、爱情。列宁说过“没有人的情感，就从来没有，也不可能有人对真理的追求。”我们要培养出新世纪的建设者，不仅要赋予他们雄厚的知识技能和创新能力，更应充实他们健康的心灵和陶冶他们美好的情操，而语文教学在这两个方面都具有得天独厚的条件。

简介：〔摘要〕数学教学的主要任务是培养学生的创新能力和独立思考能力，学生通过对数学知识的学习过程，逐渐培养并提高他们的创新精神和逻辑能力。但是目前由于我国的应试教育现状，所以导致了我国高中数学教育走向了一个极端，学校过分强调培养学生的应试能力，从而忽略了学生的自主学习和创新能力的培养。数学教育应该是着力于提高学生发现和解决问题的能力，提高他们对数学知识的学习兴趣，进而提高他们的学习成绩和能力，整体提高数学教育教学质量。

简介：[摘要]随着经济、文化的迅速发展，社会文明趋于更高的水平，然而，各种社会问题也凸显出来，如教育难、医疗难、就业难等。大学生作为一个社会的特殊群体，是所有问题的面对者，他们承受着来自各方面的压力，他们受到学业、恋爱、人际、择业、就业等多方面的问题冲击，所以，他们的心理健康受到了极大的挑战。作为一个心理危机高发的群体，他们的心理健康状况尤其值得我们关注。本文通过对大学生心理健康状况的分析，提出可行性建议，为更好的维护大学生的心理健康和发展大学生的身心提供参考。[关键词]大学生心理健康教育辅导员思想政治工作随着经济、文化的迅速发展，社会文明趋于更高的水平，然而，各种社会问题也凸显出来，如教育难、医疗难、就业难等。大学生作为一个社会的特殊群体，是所有问题的面对者，他们承受着来自各方面的压力，他们受到学业、恋爱、人际、择业、就业等多方面的问题冲击，所以，他们的心理健康受到了极大的挑战。作为一个心理危机高发的群体，他们的心理健康状况尤其值得我们关注。本文通过对大学生心理健康状况的分析，提出可行性建议，为更好的维护大学生的心理健康和发展大学生的身心提供参考……

简介：摘要：目前，随着我国经济水平的不断提高，其国际地位也有了明显的提升，国家提出了“文化自信”的新概念。文化自信是一个民族、一个国家、一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极实践，并对其文化的生命力持有的坚定信心。汉语言文学是中国文化的重要组成部分，高校中提高汉语言文学教学效果是提升文化自信的重要内容，在当前以及今后一段时间具有重要的意义。同时，近些年我国信息技术水平飞升，与此相对应带来了互联网革命，互联网影响着各行各业的发展，“互联网 +教育”已经成为新时代教育的新模式。尤其是新冠肺炎疫情期间，由于各高校乃至中小学都未能如期开学，网上授课成了全国上下最主流的教学手段。这一过程，一方面促进了各教育平台硬件、软件专业技术水平方面的提升;另一方面也促进了全国教师互联网教学水平的提高。同时，也证明了我国现阶段完全具备开展线上教学的软硬件条件。因此，作为高校汉语言文学教学而言，积极探索基于“互联网+ ”的教育教学策略是符合时代发展的科学思路。

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