简介:【摘要】教育经济与管理学科属于管理学、教育学与经济学等多学科交叉发展的学科,这一交叉学科最主要的特点就是将管理学原理、经济学原理运用于教育管理工作中。随着我国教育改革和社会经济的快速发展,国家对高层次、高水平、高专业化程度复合型人才的需求也呈现快速增长态势,融合教育学、经济学、管理学三学科的教育经济与管理学科在我国教育领域中占据着越来越重要的地位。这门学科旨在培养具备高素质,且对我国的教育发展具有深层次理解,具备经济学、管理学专业知识的综合型、应用型人才。为促进教育经济与管理学科的良性发展,为我国社会培养出更多复合型优秀人才,需要对这门学科进行全面的分析和判断,进而了解学科发展现状,找到其存在的问题,并找到解决问题的思路和对策。本文主要对当前教育经济与管理学科所面临的困境进行了详细分析,并提出了有效的解决对策 [1]。
简介:摘要:随着时代的发展,全国各地大部分的旅游行业正处于一个稳定发展的过程,与过去的传统旅游业相比,现如今的旅游业更加具有特色,同时也会进一步带动当地经济的发展,促进区域旅游经济的发展。本文通过结合我国各地区旅游行业的实际情况,分析旅游教育与区域旅游经济发展的关系。得出旅游教育与区域旅游经济发展是相辅相成的,结合我国目前区域旅游业的教育情况,区域旅游业职能部门该为区域旅游专业提供更加全方位更加完善的职业指导,结合当地特色,旅游业对当地的旅游资源有更加深入的了解。完善对旅游产品的深入开发,丰富旅游活动,结合区域旅游资源开创新玩法。
简介:摘要:随着社会市场经济的不断发展,人们的生产生活水平日益提高,人们更加重视自己和孩子的精神方面的建设,因此,国家对于教育行业也越来越重视,尤其是我国高职院校的发展更是得到了国家政策和社会资金等方面的支持。但是随着我国高职院校的发展,人才的质量得到提高,经济市场对人才的要求也在逐步提升。思政教育和就业指导教育都是高职院校教育的很重要的方面,然而,高职院校对于思政和就业指导教育整合方面却不尽人意,本文就经济视域下高职院校学生的基本现状和思政教育与就业指导整合的必要性,遇到的困境以及整合方法进行探究。