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  • 简介:摘要:本文首先介绍OBE教学的概念和特征,其次分析基于OBE教学的金融科技专业课程改革的必然性,最后探究OBE教学在金融科技专业课程改革中的路径,以期能够促进金融科技专业课程教学成效,提升学生的学习积极性。

  • 标签: OBE教学理念 金融科技 课程改革
  • 简介:香港的“普教中”因其历史的独特性与大陆一般的中文教学有所不同,文章对香港小学和初中普教中的一些主流教学论进行概述,认为其理想的教学论主要为:语境理论;读写结合、听写结合、说写结合;善用拼音。为提高教学效率,让语文课真正变成工具性和人文性的统一,教师应把握正确的教学方法:以热情的态度感染学生;课堂语言运用恰当;教法多样,重难点突出;确立学与教的主导原则,以学生为中心;重视对学生思想品德的培育和文化的熏陶。

  • 标签: 香港 “普教中” 教学理论 教学方法
  • 简介:[摘要]“结构一定向”教学论是北师大著名教育心理学专家冯忠良教授经过十几年的潜心研究提出的具有完整科学体系的教学论。中心思想就是指导人们如何在教学中有效地构建学生的心理结构,进而提高教学效果。本文着手于“结构——定向”教学论内涵,探讨了足球课程教学中运用“结构一一定向”教学论的必要性,得出了“结构一一定向”足球教学模式的教学策略。

  • 标签: []&ldquo 结构一一定向&rdquo 足球教学
  • 简介:词汇是构成语言知识的最基本要素,词汇知识在语言知识中有着不去可取代的重要地位。因此,词汇教学是提高英语水平的关键环节。认知语言学作为语言学中的一种新范式,其独有的特点使其在英语词汇教学中发挥着重要的作用。本文从认知语言学的角度探讨英语词汇教学的新思路,阐述认知体验观、象似性理论和认知分析综合法在词汇教学中的应用,通过理论与词汇教学实践相结合来探讨词汇教学策略,以期认知语言学理论将为词汇教学带来意想不到的收获。

  • 标签: 词汇教学 认知语言学 体验观 象似性理论 认知分析综合法
  • 简介:一、工业设计——现代科技与艺术、经济与文化的统一1.工业设计是企业生存的关键和核心。工业设计是现代工业文明的灵魂,它不仅是现代科技与艺术的统一,也是经济与文化的统一。产品设计的优劣更成为决定胜负的因素。

  • 标签: 工业设计教育 先进理念 学习西方 经济与文化 中国 现代工业文明
  • 简介:针对萨特提出马克思主义存在着人学空场的观点,一般学者都认为这是错误的。但人们的共识也仅达成于否定此观点本身,而对于马克思的人学理论本身并没有达成共识。马克思的人学理论的方法论基础、理论所关注的核心问题、理论的主要内容及重要意义,构成了马克思的人学理论。

  • 标签: 人学理论 人的本质 异化 社会发展 当代价值
  • 简介:本文探讨了全人教育理念的含义,从教学内容、教学目标、教学资源、教学策略以及教学评价五个方面设计了符合全人教育理念教学过程,构建了全人教育理念应用于《财务分析》教学的基本模型,以期提高《财务分析》课程的教学效果,推动全人教育理念应用的实践步伐.

  • 标签: 全人教育理念 教学设计 应用
  • 简介:马克思主义人学是关于人的存在、人性、人的本质、人的活动和发展的一般规律的科学,它是从哲学上对人所做的最高层次的思考,是“关于现实的人及其历史发展的科学”,它的确立实现了人学理论的一次革命。正确全面地理解马克思主义人学理论,探讨其中与当代思想政治教育新形式、新问题的衔接点,对我们做好新时期的思想政治教育工作具有重要的启示意义。

  • 标签: 马克思主义人学理论 思想政治教育 启示
  • 简介:对自然垄断产业的规制是关系到社会福利与经济运行效率的一个重要问题。旱期的规制经济学大多以给定的规制方式为出发点,研究规制产生的原因,其理论是不系统的,也不能很好地解释和指导规制实践的发展。通过引入博弈论、经济机制设计理论和委托一代理理论,形成了以激励机制设计为主要特征的新规制经济学。

  • 标签: 新规制经济学 不对称信息 最优规制机制
  • 简介:摘 要:近几年以来,随着我们国家经济社会的飞速发展以及科学技术的不断进步,许多行业都开启了极为迅猛和新颖的发展模式。在新时代背景下,各行各业都获得了良好的发展前景,对企业会计从业人员的道德水平及专业素养提出了更高的要求。在高职教学过程中,将思政理念融入到基础会计教学中,可以有效地提高高职学生的道德素质,从而实现德育的教育目标。笔者结合多年高职教学经验,深入分析课程思政理念融入高职基础会计教学的策略,希望可以给广大教职人员提供借鉴与参考。

  • 标签: 课程思政 高职院校 基础会计 教学
  • 简介:摘 要:近几年以来,随着我们国家经济社会的飞速发展以及科学技术的不断进步,许多行业都开启了极为迅猛和新颖的发展模式。在新时代背景下,各行各业都获得了良好的发展前景,对企业会计从业人员的道德水平及专业素养提出了更高的要求。在高职教学过程中,将思政理念融入到基础会计教学中,可以有效地提高高职学生的道德素质,从而实现德育的教育目标。笔者结合多年高职教学经验,深入分析课程思政理念融入高职基础会计教学的策略,希望可以给广大教职人员提供借鉴与参考。

  • 标签: 课程思政 高职院校 基础会计 教学
  • 简介:摘 要:在传统教学过程之中,其整体教学思路以及内容等多个方面,都展现出了教学高阶性不足、学生整体参与度不够、教学缺少创新性。针对这些教学问题,本文主要针对OBE理念进行运用,与经管类实验教学方法之间展开科学结合,针对教学方案以及方式等进行改革,加强学生整体在实验教学之中的参与度,增强对学生日常实验的考核,帮助学生逐渐提升学习质量与效率,为学生未来的实验教学奠定相应基础。

  • 标签: OBE理念 实验教学 教学对策
  • 简介:档案学理论是在秉承传统理论的基础上不断发展的一门学科理论.其理论的兼容性特征随着现代科学技术的发展越来越明显。本文拟从档案学理论在现代社会发展过程中的同步发展的特点分别阐述其理论的兼容性特征,同时指出兼容性特征是档案学理论得以不断充实发展的根本特征。

  • 标签: 档案学理论 兼容性特征 理论基础 档案事业
  • 简介:伴随“一带一路”的日益深入,我国国际商务活动呈现快速发展势头,这对商务英语人才培养质量提出了更高要求。为适应这一新的要求,在商务英语人才培养中探索引入“基于结果的教育”(简称OBE)理念,对于消除传统培养模式中的问题,形成企业参与的“产学教研”培养模式,进而提高人才培养质量,必将起到积极的促进作用。

  • 标签: OBE教育理念 商务英语人才培养
  • 简介:摘要:现阶段,市场经济发展不断深入,各类市场经济主体越来越活跃,市场对于会计专业人才的需求增长,但是对于基础会计人才的质量要求也在不断提升。这一背景下,高职要做做好基础会计专业教学工作,必须要切实优化改革措施,促进高职基础会计教学发展。本文提出以OBE理念为指导,结合目前高职基础会计课程教学中存在的问题,探究高职“基础会计”课程教学改革路径,促进高职教育发展和改革。

  • 标签: OBE 高职 基础会计 教学改革
  • 简介:首先,在现代化的企业生产中,人们认识到外在于劳动过程的知识性的管理也成为创造商品价值的一个重要因素,经济学界也提出了管理是创造价值的第四个要素:而管理正是随着人们对企业自身性认识不断深化所形成的知识和信息,管理人员正是运用这些知识和信息,服务于生产过程而现实地增中产品的价值。美国德尔福集团甚至提出企业知识管理,认为这是现代企业成功

  • 标签: 知识经济对 经济学理论 信息产业 财富创造形式
  • 简介:本文着重阐述了体育教学与素质教育的关系,体育教师不断提高自身素质是实现素质教育的基本保证,树立全面素质教育观念是体育教学实现素质教育的思想基础。

  • 标签: 体育教学 素质 素质教育