简介：

简介：摘要语文教学在小学教学中占有十分重要的地位，语文教学主要为了培养学生的语言表达能力、写作能力、分析问题等能力，使学生养成极高的语文素养。为了实现语文教学的目的，提高语文教学的实效性，教师就应努力寻求措施加以解决。但是在实际的教学过程中，还存在一些因素制约着语文课堂教学的实效性，本文就制约小学语文课堂教学的因素进行分析，探究如何提升小学语文课堂教学的实效性。

简介：摘要本文将以生态阅读教学对教师自身素质提高的研究为出发点，通过调研分析生态阅读教学案例的研究现状，就生态阅读课堂实践研究思路、操作方法的建议、总结、点评工作，督促、指导本组完成课题研究工作展开更加深入的思考，最后就生态阅读教学提出几点建议。

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简介：摘要信息技术已经渗透到社会各行各业的今天，农村中小学存在信息技术教学资源、设备滞后、中小学师资力量不足、教师、学生和家长对信息技术课程不够重视等问题，严重制约着信息技术教育的发展。教师在现有条件下，如何通过自身努力，不断改变这一落后的现状尤为重要。

简介：目的探讨老年自身免疫性肝炎(AIH)患者的临床特征及自身抗体水平。方法回顾性分析2013年1月至2018年1月期间首都医科大学附属北京佑安医院肝病免疫科收治的112例AIH患者的临床资料,按年龄分为老年组(≥60岁,33例)和中青年组(<60岁,79例)。统计分析2组患者临床资料、生化指标和自身抗体指标。采用SPSS16.0软件进行数据处理,根据数据类型,组间比较分别采用t检验、Mann-Whitney检验或χ^2检验。结果老年组患者乏力(54.5%vs78.5%)和恶心呕吐(18.2%vs39.2%)症状患者显著少于中青年组,肝硬化(36.4%vs17.7%)及合并肝外自身免疫病(33.3%vs16.5%)患者显著多于中青年组,老年患者血小板计数[(155.2±76.1)×10^9/Lvs(186.2±77.2)×10^9/L]显著低于中青年组,血尿素氮[(5.1±1.6)vs(4.4±1.3)mmol/L]及血肌酐[(62.1±16.2)vs(57.5±15.1)μmol/L]浓度显著高于中青年组,差异均有统计学意义(P<0.05)。老年组抗核抗体阳性率高于中青年组(87.9%vs79.7%),但差异无统计学意义(P>0.05)。结论老年组AIH患者合并肝硬化、肝外免疫病的比例高,肾功能降低,年龄相关的免疫功能紊乱可能影响患者的临床表现。

简介：摘要目的探究自身抗体检测在自身免疫性肝炎诊断中的价值研究。方法将我院患者作为主要的研究对象，对象的选取主要通过将ELISA方法进行应用，选出肝炎病毒血清标志物表现为阴性，但是其谷丙转氨酶显示异常升高的患者，将其血清进行获取，进而通过间接免疫荧光法，实现对患者自身抗体的检测工作。结果100例ALT升高，肝炎病毒血清学标志物显示为阴性的患者血清中，无自身抗体阳性的有76人，占比例的76.00%，存在一项或一项以上的自身抗体阳性有23人，其中，采用LKM阳性血清以ELISA法进行分型，有9分血清为Ⅰ型，3份血清为Ⅱ型。结论就自身免疫性肝炎患者来说，其发病特点主要表现为自身存在抗体的肝损坏疾病，在将自身抗体检测方法进行应用的过程中，能够实现对自身免疫性肝炎患者的诊断。

简介：摘要：目的：探究自身抗体检测在自身免疫性肝炎诊断中的价值研究。方法：将我院患者作为主要的研究对象，对象的选取主要通过将 ELISA方法进行应用，选出肝炎病毒血清标志物表现为阴性，但是其谷丙转氨酶显示异常升高的患者，将其血清进行获取，进而通过间接免疫荧光法，实现对患者自身抗体的检测工作。结果： 100例 ALT升高，肝炎病毒血清学标志物显示为阴性的患者血清中，无自身抗体阳性的有 76人，占比例的 76.00%，存在一项或一项以上的自身抗体阳性有 23人，其中，采用 LKM阳性血清以 ELISA法进行分型，有 9分血清为Ⅰ型， 3份血清为Ⅱ型。结论：就自身免疫性肝炎患者来说，其发病特点主要表现为自身存在抗体的肝损坏疾病，在将自身抗体检测方法进行应用的过程中，能够实现对自身免疫性肝炎患者的诊断。

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简介：摘要高校辅导员与大学生的学习和生活息息相关，是大学生逐步接触多元社会的重要纽带，他们的自身素质直接影响高校教育事业的健康发展和人才培养目标的实现。因此，提高高等院校辅导员的自身素质成为高校发展的重要课题之一。

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简介：摘要目的探讨成人隐匿性自身免疫糖尿病与甲状腺自身免疫的关系。方法随机抽取本院中2016年5月至2018年5月间收治的糖尿病患者临床数据进行分析，选择99例患者进行本次研究，其中分别包含33例LADA患者，T1DM患者和T2DM患者分别33例，同时选择99例健康人群作为对照组进行比较，对所有研究对象均进行甲状腺过氧化物酶抗体和甲状腺球蛋白抗体检测，此外还需检测糖尿病患者的谷氨酸脱羧酶，根据最终的检查结果进行对比分析。结果本次研究成果显示，和对照组相比LADA组的阳性检出率更高。而相比T1DM和LADA组，T2DM组的TPO-Ab检出率更低，差异具有统计学意义（P＜0.05）。T1DM和LADA组之间对比无显著差异。甲状腺抗体检测结果为阴性的患者，其甲状腺功能异常发生率低于阳性者，但对比差异无统计学意义（P＞0.05）。结论在对成人隐匿性自身免疫糖尿病患者和糖尿病患者以及健康人群的甲状腺抗体进行检测后发现，LADA患者的甲状腺功能异常发生率较高，且很容易发生甲状腺免疫提供紊乱，应该重点关注。

简介：摘要思想和行动之间需要用责任和担当搭建起互通的桥梁。没有责任和担当就不会有解放思想的意识和实践，只有意识到自己肩负的责任，才能化压力为动力，更有效地去针对所面临的问题、困难寻找对策、出路，才可能在面对本就领先于我们的对标对象时，实现追赶超越。本文对当代青年的岗位责任问题进行了简要论述。

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简介：摘要随着社会经济的快速发展，企业的经济发展水平不断提升，而政工师也在企业中发挥着越来越重要的作用，对于加强企业的思想政治建设，促进企业创新起到了较大的帮助作用。目前，我国仍有许多企业对于政治工作存有一定的误解与偏见，错误认为企业政工只是传统、死板、枯燥的一项工作，政工工作的成效对于企业的经济效益、长期发展并无作用。基于此种思想，现代企业的日常管理、改革规划，把大半的精力投放在了产品营运、项目筹划、财务管理等业务活动上，而对于政工队伍的建设、政工师能力与修养缺乏重视，以至于思想政治工作流于形式，不利于企业文化的构建、内部管理的完善。

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简介：【摘要】思想和行动之间需要用责任和担当搭建起互通的桥梁。没有责任和担当就不会有解放思想的意识和实践，只有意识到自己肩负的责任，才能化压力为动力，更有效地去针对所面临的问题、困难寻找对策、出路，才可能在面对本就领先于我们的对标对象时，实现追赶超越。本文对当代青年的岗位责任问题进行了简要论述。

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简介：　　二、塑造公平正义的文化品格中国文化中自古就有对于公平正义的追求,　　中国文化自古就具有兼容并包的精神,立足于当代中国文化的整体