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  • 简介:摘要电力作为我国目前重要的能源类别,在经济发展和社会建设中起着至关重要的作用,我国每天耗电量77.39亿千瓦时,每年全国耗电量28248亿千瓦时,而这些耗费量中,有至少20%的能源因管理不善等原因被浪费.本文仅从电力企业自身出发,探讨如何从管理方面入手,增强电力企业的精细管理程度,提高能源的产出率与利用率。

  • 标签: 电力企业 经济发展 精细管理
  • 简介:摘要本文以降低车辆运营成本为目标的精细进行论述。

  • 标签: 运营成本 精细管理
  • 简介:摘要教学工作是学校的中心工作,加强教学常规管理,实施素质教育、开展教学研究和教学改革、建立正常教学秩序、完成学校教育教学任务的基本保证,是提高教学质量的基本途径。

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  • 简介:能力本位课程目标、教学内容与教学方法不同于传统的学科体系课程,在教学实践中,只有按照其自身的规律组织和实施教学,才能够达到预期的教学效果。根据能力本位课程目标与教学特点,应用层次分析法(AHP),把影响教学质量的各种因素进行综合分析、比较和判断,定性与定量相结合,将成熟的系统分析技术应用于教学考评,构建出科学的能力本位课程考评指标体系。

  • 标签: 层次分析法 能力本位课程 教学质量考评
  • 简介:本文分析了我国医用放射性同位素在辐射安全监管中存在的问题,根据放射医学不同放射性同位素的特点,探讨精细化的管理模式,拟以此进一步促进放射医学健康发展.

  • 标签: 医用 放射性同位素 管理
  • 简介:广东省增城市富鹏小学创办于1994年。学校占地119万平方米,现有教学班36个,教职工96人,学生1588人。学校秉持“塑造健康人格,培养自主创新”的办学理念,遵循“日有所进,日后有为”的校训。以“加强学习”为切入点,“立高尚师德”为制高点,“张扬个性”为发展点,加强教师队伍建设;着力培养“人格健全、基础扎实、特长明显、自主创新”的富鹏学子,形成了“校以育人为本,师以奉献为乐,

  • 标签: 增城市 广东省 精细管理 小学 教师队伍建设 自主创新
  • 简介:作为一次社会实践的有益尝试,我和同学们一起参观了500千伏侯村变电站。500千伏侯村变电站是山西省首座设计制造以国产设备为主体的超高压、大容量500kV变电站,是山西省北电南送、西电东送的大动脉。侯村变电站投运以来历经20次扩建,目前已发展成为占地220亩、拥有六串六九500千伏进出线、主变容量1500千伏安的大型枢纽变电站,

  • 标签: 500KV变电站 安全运行 保障设备 精细管理 枢纽变电站 社会实践
  • 简介:芳烃部共有管式加热炉45台,热负荷874兆瓦,炉型结构分别为加氢炉、重整炉、制氢炉、芳烃炉等类型,燃烧消耗约占能耗的65%,2009年加热炉效率年平均值为90.23%,与先进水平差距较大。在向镇海炼化学习过程中,镇海炼化的“效益理念、管理理念、安全和环保理念”三大理念让我们学有所获,芳烃部在形势任务宣讲和班组建设中,大力宣传镇海炼化三大理念,鼓励广大员工从精细管理着手,在“管好、修好、用好”设备上下功夫,强化加热炉管理,出谋划策,多为企业降耗增效。

  • 标签: 精细管理 加热炉 芳烃 设备 效率 2009年
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  • 简介:教学质量管理是高校人才培养的重要保障是高校各项管理工作的核心.随着我国教育事业日新月异的发展变化,对教学质量管理也提出了更高的要求.强化教学质量管理成为了高校管理工作的关键.本文以坚持内涵式发展道路,就高校教学质量管理工作的现状及高校教学质量管理过程中出现的问题进行简要分析.并就提高教学质量管理水平的措施进行了阐述.

  • 标签: 高校 教学管理 教学质量
  • 简介:摘要随着国网系统“三集五大”体系建设的推进,抓管理、强基础、建机制是当前的重要任务。面对新的形势,培训教育管理工作需要在培训教育过程管理中做新的调整,使大家在规范上更精,思想上更新,以达到更好的培训效果。

  • 标签: 培训教学 培训管理 规范过程 培训质量
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  • 简介:摘要双语教学一直是新疆各中小学教学工作的重点,本人从事双语教学工作以来,在教学过程中遇到过很多的问题,也积累了不少的经验,今天和大家一起交流探讨,希望大家在互动中能够学习进步,并促进双语教学的发展。

  • 标签: 双语教学 汉语 措施
  • 简介:〔摘要〕初中地理课是一门十分重要的课程。由于历史的原因,片面追求“升学率”的干扰,使得初中地理教学起起伏伏。新时期,党和政府提出了“大力推行素质教育”,并且十分关心地理教学。因此,在新时期的初中地理教学之中,我们应该分析研究当前初中地理教学的状况,抓着教学重点,突破教学难点,为提高初中地理教学质量而作出贡献。

  • 标签: 〔〕初中地理现状主动学习 观念兴趣
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  • 作者: 邢颖
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第1期
  • 机构:[摘要]将工业中的过程控制管理和精细化管理的管理理念引用到航海类高职院校的教学质量管理中有其合理性和必要性,同时利用这两种理念构建质量管理体系,主要包括:以过程控制和精细化管理为基础的教学质量管理,编制质量管理体系文件,规范教学管理过程,强化教学监控机制,保证质量管理体系有效运行,过程控制管理和精细化管理在航海类高职院校教学管理中的应用也将对其产生重大的积极意义。
  • 简介:摘要任务教学学生“在做中学”,其目的是让学生过使用语言成务的方式学习语言,提高合语言运用能力。其理型鼓励通完任来综论的提出为教学一的教师教学方法,提供了新、新思。在实际作过程中,教师们在面对新要求的同时,到了新问题。该线转变视角路但操也遇文从务教学法的内出发,了务教学法对教师提出的要求实际中在的问题对策建议和务实个方面的内容。任型涵阐述任型;存;任设计例几

  • 标签: 英语课堂 教学法 问题与对策任