简介：

简介：从分析教员的工作特点、思想特点和行为特点入手，力求阐明增强思想政治工作的针对性和有效性，提高思想政治工作效益，建设一支教书育人素质过硬的教员队伍。

简介：党的十四大以来,我们站在培养跨世纪合格接班人的高度,坚持从思想、组织和业务建设入手,努力使政治理论教员队伍成为政治强、业务精、作风正的先进集体。学院政教室先后10次被评为先进教研室,7次荣立集体二等功和三等功。全室33人先后有20人次被评为全国、全军和二炮优秀教员。一、爱岗敬业,不断增强政治责任感和崇高使命感

简介：分析了院校青年教员队伍建设所面临的形势,并针对存在的主要问题,从提高青年教员的政治思想和业务素质、优化环境、加强领导等几个方面提出了对策和措施.

简介：

简介：摘要：军校文职教员，担负着培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才的重任，在军校转型建设发展中发挥着重要作用，高素质的文职教员队伍是建设一流院校、培养一流军事人才不可或缺的一支骨干力量。立足文职教员特点，在政治、素质、动力上把好关，切实提高文职教员队伍素质。

简介：摘要阐述了军事院校教员队伍实战化教学应具备的素质，指出了当前教员队伍能力水平与实战化要求存在的差距，提出提升教员队伍实战化教学能力的方法对策。

简介：任职教育是当前我军院校教育的主体，如何尽快建设满足任职教育需要的师资队伍，是摆在任职教育院校面前的艰巨任务。与传统的学历教育相比，任职教育内容针对性强、种类多样、方法灵活、实用性强，已成为新形势下军队院校教育改革的主要方向，并对教员的素质和能力提出了更高的要求。

简介：美国海军学院现有教员600余人，军官和文职人员各占一半，这在世界军队院校教员组成模式中是很独特的。在学院155年的历史发展中，这种“军官十文职”教员队伍的组成模式经受住种种挑战而延续下来。军官与文职教员密切配合，承担着学院19个专业、4000多名学员的课程，形成一股很强的教学战斗力。

简介：教员队伍问题是教育理论研究的重要课题,是教育学科体系的重要组成部分。本文仅就成人高校教员队伍的构成和建设,作一概要的浅述。

简介：教员队伍素质的高低，对培养人才工作具有十分重要的作用。本文从列举教员队伍积极性不高的表现入手，分析了影响积极性的原因，进而提出了提高教员队伍积极性的几点措施。

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简介：摘要教员是培养人才的人才，是推动院校建设发展的关键力量。其中，任职教育具有培训对象复杂多样、岗位指向性明显、注重培训实践能力和按干部任职岗位逐步培训等特点，对教员素质能力提出了更高的要求。因此，必须着眼于任职教育特点和培训任务的变化，大力加强教员队伍建设，努力提高人才培养质量，扎实推进任职教育深入发展。本文首先介绍了师资队伍建设的基本现状，并探讨了任职教育教员队伍建设的策略。

简介：摘要士官教员队伍肩负传道授业的重任，构建学习型士官教员队伍既是士官教育的需要，又是教员自身发展的需要。本文提出建设学习型教员队伍的必要性，并给出建设学习型教员队伍的方案。

简介：摘要发展军队院校任职教育，实现任职教育培养人才目标，关键是要建设一支既有现代教育理念，又有现代教育实践能力，既有较高文化素质、业务技能素质，又有较强动手实践能力的“双师型”任职教员队伍。

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简介：新疆高校思想政治教育队伍的建设对筑牢思想阵线、维护边疆稳定和祖国统一具有重要意义。本文通过对新疆14所高校的调研,分析了新疆高校党政干部、政治理论课教师、辅导员和班主任这＂三支队伍＂建设的问题,并从选拔培养、管理考核、职业发展、思想政治建设、少数民族思政教育队伍建设等方面提出了对策。

简介：摘要：卫生进修学校近年来在我国有着广泛的发展空间，学校的思想教育工作，体现了学校的风气和精神面貌。对学生进行思想教育是培养优秀人才的重要途径，也是向社会展现学校风貌的重要方式。对教职员工的思想教育则体现了一个学校的文化底蕴，蕴含了学校教书育人的基本原则以及教职工的整体素质，也是高校的灵魂所在。由于社会风气的转变及其他因素的影响，高校的政工团队也需要适时的开展思想教育工作以便更正某些错误的思想观念，及时纠正并树立高校独特的思想之风。本文即简要阐述卫校政工队伍在思想政治教育方面存在的问题，并对其进行研究分析。

简介：提高教员队伍整体素质，是确保教学高质量以及培养合格军事人才的关键所在。为此，一要明确教员队伍素质标准；二要健全教员培训体制；三要制定教员队伍建设方略。

简介：提高士官任职教育教员的实践能力 ,　　（三）士官任职教育要求教员必须掌握现代化教学手段,　　(一)士官任职教育要求教员必须是"双师型"教员