简介:摘要:现代社会科学的迅速发展,需要人的丰富而高尚的情感与之平衡,围绕核心素养的培养,新课改在培养目标、课程设置、课程实施和学习评价上都作了较大调整。全国各地就美术活动课改标准相对旧课程标准而言,无疑是一次大胆的、具有尝试性、挑战性的变革,体现出新时代、新形势下,旧课程标准与现代教学所倡导的培养具有创新精神、实践能力、科学和人文素养意识强的人才之间的矛盾,迫切需要在教学中做出新的、大的举措改革。美术在幼儿教育中发挥着不可替代的作用,它是教师与幼儿沟通的重要桥梁。良好的美术教育不但有利于提升幼儿美术技能,还有利于其创造性的培养。美术活动是陶冶孩子高尚情操,提高审美,增强对自然和生活的热爱的一门重要活动,美术活动的课改标准提出:“通过学习美术,丰富孩子的视觉、触觉,发展孩子的空间思维与动手能力;激发孩子的创造精神及美术实践能力,达到能用美术来表达自己的情感和思想;从而提高孩子的审美能力,完善人格。”美术活动是孩子以个人或集体合作的方式参与,通过各种工具、材料进行制作、练习获取知识的,在美术活动过程中,如何调动孩子的积极性,是孩子对美术产生浓厚的兴趣,是孩子乐学、善学,激活美术活动是教学的根本任务。
简介:摘要:本文探讨了现代测绘技术在地籍测量中的应用。随着科技的发展,地籍测量工作逐渐向数字化、精确化方向迈进。现代测绘技术,如全球定位系统(GPS)、卫星遥感、激光雷达等,为地籍测量提供了更高效、更精确的手段。GPS技术通过卫星信号实现了全球范围内的定位,为地籍测量提供了高精度的空间定位数据;卫星遥感技术则能够获取大范围的地表信息,为地籍界址、土地利用等提供了重要数据支持;激光雷达技术具有高精度、高效率的特点,可以快速获取地形地貌等信息。综合利用这些现代测绘技术,能够提升地籍测量工作的效率和精度,促进土地管理和资源利用的科学发展。
简介:摘要:本文对地籍测绘与土地管理的关系进行探讨。地籍测绘是土地管理的重要组成部分,同时,正确而有效的土地管理也离不开准确的地籍测绘。本研究首先概述了地籍测绘和土地管理的基本概念和特点,进而通过文献研究、实地调查和案例分析的方式,对地籍测绘在土地管理中的具体表现和作用进行了详细讨论,发现地籍测绘不仅能更好地表达土地的实际情况,提供土地规划和决策的基础数据,同时还可以有效维护土地权益,预防和解决土地纠纷。借助地籍测绘,土地管理的科学性、合理性及可操作性均得到显著提高。最后,本研究还简要介绍了在数字化和信息化趋势下,地籍测绘如何更好地服务于土地管理,为我国的土地资源合理利用和可持续发展提供支持。研究结果表明,地籍测绘与土地管理的密切合作将有利于我国土地资源的科学管理和有效利用。