简介：告别经典，消解崇高，玩得就是心跳，满街都在发烧：这是当下大众文化时代的集体心态，内中照出如下的学理图景：流浪者的思维、哲学的破产、中心的消解、基础的塌陷、理性的陨落、人的终结、结构的颠覆、视角的多元、解释的游戏、方法的失效、博物馆的坍圮……后现代社会的这些学理特征指示出理论于当下的命运实属不佳!当代人的信仰危机、道德危机和诚信危机终究是“思想危机”，是“主体的缺失”，根子上是理论的“意义危机”!“思想危机”下的“意义危机”当然应从理论本身来追问和解决：

简介：重新提出对话教学有其理论和实践背景。理论背景主要是后现代主义思潮的影响和哲学的转向，而实践背景则主要是我国的课程与教学改革实践的需要。对话教学在现阶段更多的是一种理想追求，蕴涵着交互性、平等、生成等教育理念。就实践层面上而言，对话教学在现阶段只是一个理想，存在一些问题，包括知识生成与问题设计的关系、教师能否承担重任等。

简介：云课程是建立在云技术（云计算）、智能移动等新技术基础上的新课程形态。具体说来，它以云平台为课程载体，以育人目标、学科知识、相关课程资源及预期教学活动方式有机协调、统整起来的资源为课程内容，以正式学习与非正式学习、集中学习与个性化学习相结合为课程实施主要方式的一种新的课程形态。

简介：一、需要如同Ogden和Richards在本书②所呈献的关于符号使用（Symbolism）和意义的科学，民族志学者处理原始语言时所遇到的困难例证了这种需要。二、分析一段野蛮人的话语，揭示关于意义的复杂问题，这些问题将纯粹的语言学引向关于文化和社会心理学的研究，这种语言学和民族志学相结合的研究需要本书所抽丝剥茧娓娓道出的符号理论的指导。

简介：在众多的“问题小说”中，冰心无疑是最为引人注目的。她不仅一以贯之地以现实精神关注社会问题，而且那种进入社会公共生活领域的主体意识，让她有着独特的意义和价值。同时，冰心作品中所蕴涵的基督博爱精神，从某个层面补足了当时人们对西方文化认识的一种偏颇。

简介：＂噪音＂既是一个专业术语,又是一个日常生活用语。不同领域同时使用噪音这个词汇,既使得噪音难有一个普遍的定义,又暗示了这个词汇与不同所指对象之间的某种共同联系。人文科学领域内对噪音问题的审视大多是过程性的,将噪音视为对意义过程的一种干扰,这种研究范式要么使得噪音完全囿于信息之中,显得太过局限,要么扩展至所有的传播环节,显得太过宽泛。本文从符号学视野出发讨论噪音问题,将噪音视为符号中的无意义元素,讨论符号表意中噪音的必然性与必要性,为噪音的研究提供一种可能的新视角。

简介：1．利用向量共线及加减法的几何意义例1已知a≠e，｜e｜=1，若对任意实数t∈R，恒有｜a—te｜≥｜a—e｜，则下面成立的关系是（）

简介：高中新教材（人教版）主编章建跃先生归纳了我国数学教学存在的几个主要问题：（1）数学教学不自然、强加于人，对学生数学学习的兴趣与内部动机产生不利影响；（2）缺乏问题意识，不利于学生创新精神和实践能力的培养；（3）重结果，轻过程……反思中学数学课堂，能否在淡化应试、注重培养思维能力方面打好基础呢？

简介：句子意义是句子语义学研究的重要内容。本文就与组合意义、非组合意义、语义角色、语法关系等与句子意义有关的几个方面提出了几个问题：句子意义是否像词语意义那样是组合的？语言中有多少语义角色？从语义角色的视角如何对动词分类？语义角色与语法关系有何异同？语义角色在释义中有什么作用？笔者就这些问题发表了自己的一些看法,以期使对句子意义的研究更加深入和系统。

简介：所谓翻供,是指在刑事诉讼过程中,犯罪嫌疑人、被告人推翻或改变犯罪供述的行为。它的最大特征是先供后翻,前后矛盾,自我否定,避重就轻。长期以来,有些同志对翻供问题认识不足,缺乏必要的理论探讨和实际操作研究,致使翻供问题长期困扰着司法机关的执法活动,影响了司法机关在揭露、

简介：

简介：高校教学要保证成为创造性教学,必须首先保证学生在教学中的主体地位。“问题”对保证学生的主体地位有根本意义:它可从教学材料的组织、理论与实际的联系、积极教学情境的营造、创造能力的培养及教学评价等教学过程的各主要环节或方面调动学生参与教学的主动性

简介：从学术角度上讲语境是语言学中的一个重要概念,事实上这个概念对于文字语言间的翻译具有重要的启示。文章在对语境理论进行简单回顾的基础上,主要采用索振羽（2000）的语境意义模型,结合一些具体的英汉互译译例探讨了英汉互译中意义选择的问题。我们只有切实分析源语言在翻译成目的语时在特定语境下的确切含义,才能更好地进行意义选择,翻译出高质量的译文。

简介：　　　　二、如何解决小区户外健身空间的组织和安排问题　　　　1．对场地规划的建议　　户外公共健身空间在小区规划中,小区规划健身空间场所要求健身器械设备管理　　　　对大多数的房地产开发商而言,　　　　一、户外公共健身空间现存问题及分析　　　　小区的户外公共健身空间有许多优势

简介：新生入学教育是大学生思想政治教育的重要环节。开展新生入学教育，应教会学生如何适应大学生活，掌握学习方法，端正学习态度，应对各种挑战。当前的新生入学教育中存在教师不够专业、方式不够恰当、学生不够配合等问题。应注重顶层设计，打造入学教育的师资团队，改进方式方法，以提升教育质量和效果。

简介：财务分析是以企业财务报告反映的财务指标为主要依据，对企业的财务状况和经营成果进行评价和剖析，以反映企业在运营过程中的利弊得失、财务状况及发展趋势，既是已完成的财务活动的总结，又是财务预测的前提，在财务管理的循环中起着承上启下的作用。

简介：语法意义是语法的内容，其实质是语义关系。语法的一些基本问题如虚词、词类、结构都能用语义关系来解释。虚词只是语义关系的一种表现形式。词类不过是对词按语法意义进行的一种分类。结构是词语组合去掉词汇意义后剩下的语义关系框架。语法实质是语义关系的观点有利于我们更好地理解汉语的语法特点，建立符合汉语实际的汉语语法学。

简介：学校自我评估有别于教育行政部门的行政性督导评估、社会中介机构开展的独立评估。所谓学校自我评估，就是以学校自主为基点，以全员参与为形式，以学校的战略规划、具体目标的实施为对象，按照学校认可的评估标准，在学校范围内开展的定期的评估活动。在学校开展自评

简介：Goldberg（1995，2006）认为双及物构式表达XintendstocauseYtoreceiveZbyV-ing,但是，抽象名词不涉及物品归属的转移，英语中的“负给予”动词和汉语中大量存在的表达“取得”义的双及物句也得不到合理的解释。相反，把双及物构式的意义确定为“损益关系”的表达，一方的“损”对应另一方的“益”，一方的“益”对应另一方的“损”，就能对所有的双及物句进行统一的无差别的分析，使双及物构式在理论上更具有连贯性。对二价动词的语义和结构压制，以及对英汉语际差异的分析，都证明了认定双向损益关系作为构式意义的合理性。

简介：【摘要】体育运动与农村中职学生心理健康的关系一直是中职体育教师关注的重要问题。本文总结了关于体育运动对中职学生心理健康关系及意义的研究成果，讨论了体育运动对中职学生心理健康影响的因素，以期为今后关于体育运动与心理健康关系的探讨，以及为维护与促进中职学生心理健康提供一些参考。