简介:摘要:党的百年的奋斗历程告诉我们,坚定的理想信念是共产党安身立命的根本。意识形态在一个国家、社会、民族的发展当中具有决定性的地位,它决定着发展方向和道路。在经济全球化的条件下,信息交流极为紧密,对社会主流思想造成了一定的冲击,大学生难免会被某些不良思想所左右,从而出现了理想信念的动摇。作为为党育才,为国育人的重要场所,高校的理想信念教育必须成为大学生思想政治教育的首要任务。加强大学生的理想信仰教育,加强大学生的理想信仰教育,是培养大学生的政治灵魂,是实现大学生立德树人的基本使命,是为新时代大学生提供“精神之钙”,是大学生进行青春创业的必由之路。
简介:摘要:本论文研究了生理学教育中的跨学科教学方法及其对学生的教育成果的影响。文章介绍了生理学教育中的挑战,包括知识的复杂性和多样性。然后,作者详细讨论了跨学科教学方法在生理学教育中的应用,强调了它有助于提高学生对生理学概念的理解和应用能力。此外,文章强调了跨学科教学方法对学生跨学科思维能力和合作技能的培养作用。总结了跨学科教学方法对学生学术成就和综合素养的积极影响,强调了其在生理学教育中的重要性。该研究为教育界提供了有价值的启示和建议。
简介:【摘要】:目的:分析针对性健康教育在视觉电生理检查患者中的应用效果。方法:选择2022年7月-2023年7月本院眼科需要进行视觉电生理检查的60例患者作为本次观察对象,根据患者入院前后顺序将患者划分对照组与观察组各30例,对照组患者予以常规心理护理联合健康教育,观察组则予以针对性健康教育,比例两组患者各项数据变化。结果:观察组紧张、恐惧情绪评分比对照组低,差异具有统计学意义P<0.05;观察组患者健康知识掌握率比对照组高,差异具有统计学意义P<0.05。结论:针对性健康教育应用在视觉电生理检查患者中效果明显,可提高检查结果一致率,为临床诊断与治疗予以准确数据支持,同时可提高患者依从性,强化患者认知,值得应用。