简介：青少年在进入青春期后，由于第二性征发育，性意识被唤醒，对性既好奇、困惑，充满了向往、期待，又充满恐惧、不安，表现在三个方面——

简介：目的探讨维和军人急性应激障碍的干预治疗方法.方法对1例急性应激障碍维和女军人患者实施安全干预措施、寻求社会支持干预、药物治疗干预、行为治疗干预及认知治疗干预.结果实施干预治疗13d后患者症状明显好转,通过近2个月的规范治疗后痊愈.结论维和军人急性应激障碍程度的评估是保证疗效的基础步骤,积极寻求有效的社会（部队）支持是治疗效果的重要保障,关注军事心理应激障碍的焦虑、抑郁障碍是提高患者康复质量的关键环节.

简介：在“9·7”彝良地震伤员集中救治的医院里，由国家卫生和计划生育委员会指派的彝良心理危机干预工作组发展了以支持性心理干预为核心的整体康复服务模式。该模式以病房心理护士作为联络者，立足于医学服务的整体性与连续性，在全面健康评估与重点评估心理创伤应激的基础上，以解决患者及照顾者的现实问题为重点，提供支持性心理干预，并借助社会心理支持服务内容量化的自评来激励心理护士对地震伤员提供的心理支持工作。在实践中，该模式能够得到医院管理者及医务工作者的积极配合，患者及家属普遍接受，具有连续心理服务的可操作性。

简介：摘要目的探讨急危重患者的心理特点及其针对性护理方法。方法对62例急危重患者实施针对性心理护理方法进行分析。结果62例急危重患者,59例（95.16%）有精神紧张与恐惧，53例（85.48%）有烦躁忧虑，5例（8.06%）有悲观绝望，经过针对性的心理护理后,患者的负性心理发生显著转变,精神紧张与恐惧降为27例（43.55%），烦躁忧虑降为22例（35.48%），悲观绝望降为4例（6.45%）。结论针对性心理护理在急危重患者的急救、治疗中起着重要作用。

简介：频繁发生的儿童性侵事件与家长缺乏对孩子进行必要的性教育有非常密切的联系。在研究为什么家长缺乏对孩子的性教育时,我们发现,很多家长对自己孩子的性发育情况非常模糊,这应该是家长不能对孩子进行有效性教育的一个认识上的障碍。保护孩子不受性侵,家长朋友非常有必要了解不同年龄段尤其是6-14岁的儿童的性心理有哪些特点,从而有针对性地对孩子进行引导和

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简介：在发展性心理辅导视野下,对不同年级高职生的学习心理状况进行了调查和比较,调查结果发现：高职生在学习热情、学习动力、学习目标、学习成绩期望上存在显著年级差异;一、二、四年级学生对专业感兴趣的比例显著高于三年级;高职生学习压力主要来自专业课的难易程度、父母期望、信心不足和提升就业竞争力,并存在显著年级差异;各年级学生主要把精力放在专业课学习、参加社团、发展兴趣爱好、提高实践能力、认识更多朋友上;学生的学习动力主要是＂为了好工作＂。因此,五年制高职生的学习心理状况存在着显著的年级差异,需根据他们的年级特点及影响因素采取教育措施,开展学习心理辅导。

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简介：随着社会和经济的飞速发展,工矿事故、交通事故、自然灾难等的增加,创伤的严重程度明显增加,多发伤的发生率也日趋增多。多发伤是由单一致伤因素造成的多部位、多脏器严重损伤,重者可危及生命。其严重程度则视其损伤严重度评分（ISS）而定,凡ISS≥16分者定为严重多发伤,其病死率极高,有报道达50％～60％。

简介：摘要目的研究结构性心理干预对于胃癌术后营养不良病患的影响。方法采用对比研究的方法，将胃癌术后营养不良病患分为实验组和对照组，实验组病患给予结构心理干预，对照组病患采用常规方法护理，实验期结束后，比较两组病患的治疗效果。结果实验组病患的抑郁评分为1.60±0.38，焦虑评分为1.46±0.27，恐惧评分为1.26±0.28，恶心呕吐评分为1.17±0.33，疼痛评分为1.88±0.69，食欲丧失评分为1.44±0.55。结论结构性心理干预相较于传统护理方法能够改善胃癌术后营养不良病患的心理状况，促进其康复，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨支持性心理干预对脑卒中后抑郁患者康复效果的影响。方法选取在我院神经内科住院的脑卒中伴抑郁、肢体偏瘫患者76例；随机分为治疗组(38例），对照组（38例），均接受神经内科常规治疗，应用抗抑郁药加综合康复治疗。对照组在此基础上进行心理状态分析，采取支持性心理干预措施。观察两组Barthel指数HAMD评分及综合康复能力的差别。结果对照组患者抑郁程度明显减轻，自理能力、综合康复能力明显提高。结论支持性心理干预是脑卒中后抑郁偏瘫患者康复的有效措施。

简介：摘要目的探讨行全宫切除术患者负性心理对恢复肛门排气的影响，并制定有针对性的心理干预模式。方法将SAS量表和SDS量表评分相对较高的患者80例，随机分为对照组和实验组，各40例。两组患者均予常规健康教育和心理支持，实验组再实施针对性的心理干预。两组患者在术后第一天再次进行心理状况评估，并实时记录肛门排气情况。结果两组患者肛门排气时间于术后当天恢复排气x²=6.13；P<0.01、于术后第一天恢复排气x²=7.27；P<0.01、于术后第二天恢复排气x²=20.18；P<0.01，差异有统计学意义。结论个体化针对性的心理干预模式能更好地帮助患者减轻负性心理，指导其积极面对手术及疾病，从而更早的恢复胃肠蠕动，改善饮食促进营养恢复。

简介：一天上午，我与“一碗纯光”的伙伴们一起学习《论压力周期与辅导对策》一文。在我解释“一次压力的来临，也意味着一次学习的开始、改变的开始、进步的开始和成长的开始”时，我头脑中突然闪现出“在紧张状态下做最省力的发展性心理教育”的想法。

简介：目的：探讨院外延伸性心理干预对鼻咽癌患者近期生存质量的影响。方法采用随机数字表法将71例鼻咽癌患者分为观察组36例和对照组35例。观察组采用院外延伸性心理干预。对照组按常规在患者返院复查时进行心理护理。应用中文版欧洲癌症研究和治疗组织的生活质量测定量表（EORTCQLQ-C30）进行生存质量评价。结果出院时两组生存质量评分比较无显著性差异（P＞0．05）。出院6个月时两组生存质量评分比较有显著性差异（P＜0．05，P＜0．01）。结论院外延伸性心理干预有利于改善鼻咽癌患者的近期生存质量。

简介：摘要目的探讨支持性心理治疗对住院精神分裂症复发患者的疗效以及社会功能的影响方法选取符合精神分裂症诊断标准,且长期住院(12月以上)的精神分裂症患者32例,药物治疗的同时开展支持性心理治疗,并于治疗、治疗后的2、4、6、8、10、12周末评定简明精神病量表(BPRS)和护士用住院病人观察量表(NOSIE),将第12周末两量表的总均分与研究开始前的总均分进行比较。结果治疗后12周末BPRS总均分明显下降，NOSIE积极因素总均分明显上升，消极因素总均分明显下降。结论支持性心理治疗合并抗精神病药物治疗精神分裂症较单纯使用抗精神病药物有较好的疗效，能提高患者应对困难的能力，改善精神症状，提高康复率。

简介：摘要目的分析家庭支持性心理治疗对精神分裂症复发的影响。方法对60例精神分裂症病人，随机抽取30例作为研究组，30例作为对照组。对照组出院后只用药物进行治疗，研究组除继续用药外都接受家庭支持性系统的心理治疗。结果两年后，研究组病人的复发率为30％，对照组为56.7％。两个组有很大差异(P<0.01)。结论家庭支持性心理治疗可以大大降低精神分裂症的复发，利于病人早日康复。

简介：这房子大吧，那是，跃层，快200平了。就我一人住。哈哈，屁富姐呀，你傻呀，没看出来呀，这是毛坯房，我他妈要是富姐，早装修成巴黎圣母院那样了。不是我的，我暂住。我侄媳妇儿是干房地产的，跟老板不错。是不是小三儿不知道。当姑的不打听，招不招人儿烦呢。这房子没卖出去，有钱的吧嫌它小，没钱的吧嫌它大，一直空着。侄媳妇儿看我孤家寡人的，心疼我，说你别花钱租房了，先住这儿，卖不出去你就住。我管那个，不住白不住。你说这房子真要是我的多好哈，没那命儿。

简介：摘要目的探讨心脏介入手术患者的心理问题并观察实施心理护理的效果。方法选取我院收治的需行心脏介入手术治疗的患者120例,调查患者的心理问题，对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上增加围手术期心理护理，观察两组的护理效果。结果通过调查显示患者主要出现恐惧、焦虑、紧张、悲观抑郁、逆反、易激惹、孤独、猜疑以及依赖性强等心理问题。经过护理后观察组对心脏介入手术知识的掌握和熟悉程度明显好于对照组，治疗依从性明显好于对照组，且满意度明显高于对照组。结论给予心脏介入手术患者心理护理可提高患者治疗的依从性和满意度，增加患者对疾病的了解。

简介：一、一般资料（一）一般人口学资料求助者，女性，32岁，汉族，大学文化，籍贯广西南宁，离异，监狱民警。（二）个人成长史资料。求助者从小在监狱单位长大，父亲是监狱普通民警，母亲是单位的工人。家中两姐妹，她排行老大。家庭教育存在一定的问题，自从到外地念高中、大学之后，跟父母的接触比较少。求助者从小性格较倔强，不容易表露个人的心声。（恋爱史也是成长史的一部分）