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简介：摘要高考改革实行的是“3＋选修＋学业水平测试＋综合素质评价”。从政策来看，必修科地位提高了，但是，一线教师却发现，必修科越来越不受重视了。在这样的环境下，作为必修科的教学，尤其是必修科复习课的教学，需要找出一条提高其教学有效性的捷径。

简介：摘要党的十八大以来，习近平总书记站在历史和时代的高度，顺应人民群众的新期待，发表了一系列重要讲话。其中，关于如何成为人民需要的好干部的论述发人深省。习近平总书记反复强调，“做人要有人品，当‘官’要有‘官德’。”“建设中国特色社会主义，关键在于建设一支宏大的高素质干部队伍。”那么，怎样才是有“官德”？怎样才是好干部？下面，我就结合当前领导干部的现状谈谈“慎独”、“主敬”、“求仁”、“习劳”这四堂“必修课”对于塑造一名优秀领导干部的重大意义。

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简介：摘要高中化学课将课程分成必修以及选修两个部分，这两个部分在定位、功能以及内容上都是有着一定的差别，教师要注重二者的衔接。必修就是高中生要掌握的化学部分基础知识，而选修则是学习更加深入的一些知识，现阶段在二者的衔接中，还是有一定的问题存在，导致诸多的高中生无法顺利建立起整个知识体系，对学习效率造成诸多的影响。本文分析在化学授课中，必修以及选修衔接存在的一些问题，希望对高中化学课的有效授课是有所帮助的。

简介：摘要新课程主张在课堂教学中要凸显自主性、合作性和探究性，小组合作学习模式正是这一理念的体现。在高中政治课堂教学中开展小组合作学习，要注意重在参与，培养兴趣;深入探究，提质增效;立足高考，重在运用。同时要注意小组合作学习的基本要求及现实价值，使学生在互动中提高学习效率，促进师生双方共同进步。

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简介：摘要由于“与科学知识相比，科学方法具有更大的稳定性和更普遍的适用性。学生掌握科学方法比掌握科学知识更重要,［1］”教师掌握化学教材中的科学方法，更有利于学生知识的习的。下面从获取事实材料的观察、实验等方法，加工事实材料的逻辑方法、假说方法、模型方法等科学方法体系进行简要分析。

简介：摘要本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法对中小学学生生理、心理特点以及现存突出问题进行分析，从武术对中小学生健身育心的各个方面价值入手，分析武术纳入中小学必修课的必要性。从而得出武术纳入中小学必修课对中小学学生具有传承传统文化；强身健体；防身自卫；磨练意志品质；提高与人合作分享的精神；提高与人沟通交流的能力等作用，从而使教师、学生、家长以及相关人员意识到武术对中小学生的巨大益处，以使国家相关政策落实更加到位，同时中小学学生身心发展更加全面，使武术传播更加到位。

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简介：摘要本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法对中小学学生生理、心理特点以及现存突出问题进行分析，从武术对中小学生健身育心的各个方面价值入手，分析武术纳入中小学必修课的必要性。从而得出武术纳入中小学必修课对中小学学生具有传承传统文化；强身健体；防身自卫；磨练意志品质；提高与人合作分享的精神；提高与人沟通交流的能力等作用，从而使教师、学生、家长以及相关人员意识到武术对中小学生的巨大益处，以使国家相关政策落实更加到位，同时中小学学生身心发展更加全面，使武术传播更加到位。

简介：中国古代思想这一单元历时长、内容多,涉及的概念理解难度大,尤其以《宋明理学》最为突出,这给教师带来巨大的挑战。许多中学历史教师从不同角度提出自己的解决办法,如朱可的《深入解读教材提升教学立意——以人民版必修三〈宋明理学〉一课为例》通过对教材的分析确定教学主题和疏通教学线索,李凯的《高中必修课程'宋明理学'教学分析》借用'挑战和应战'这一理论作为教学主线并细致剖析了本课难点.

简介：摘要高职医学院校是培养医疗卫生类人才的重要基地，提高学生身体素质、培养德智体美全面发展是医学院校的责任和义务。学校体育是学生步入社会的最后阶段，如何将学校所学体育知识融入到社会工作当中至关重要，瑜伽作为新兴的体育锻炼方式，不仅可以强身健体，还可以放松身心、陶冶情操。对于医学生未来职业发展和自身健康具有积极的社会意义。

简介：摘要高职医学院校是培养医疗卫生类人才的重要基地，提高学生身体素质、培养德智体美全面发展是医学院校的责任和义务。学校体育是学生步入社会的最后阶段，如何将学校所学体育知识融入到社会工作当中至关重要，瑜伽作为新兴的体育锻炼方式，不仅可以强身健体，还可以放松身心、陶冶情操。对于医学生未来职业发展和自身健康具有积极的社会意义。

简介：摘要党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，党性教育是共产党人修身养性的必修课，是共产党人的“心学”；我们党历来重视加强党性教育深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，深入开展党史国史教育、革命传统教育，深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。

简介：新课改进入深水区,学科素养成为教学新的风向标。本文从教育部确立的学科素养出发,希望准确理解政治认同、科学精神、法治意识和公共参与的内涵及要求,并结合教学实际,从梳理教材逻辑结构、彰显学生主体地位的教学设计、设置生活化课堂活动等角度阐释学科素养在高中必修课本中的落实。

简介：必修一第四单元单元提示中明确提出"学习新闻作品,分清新闻事实与新闻背景;学习报告文学,要联系作品的时代背景"。在《别了,"不列颠尼亚"》《包身工》课后分别设置了与背景有关的"研讨与练习",可见背景之于新闻,之于本单元的重要性。

简介：摘要高中数学是数学学习的一个重要的阶段，对于学生来说更是一个巨大的挑战，这不仅要求学生要扎实数学学习的基础，更要求学生在学习的过程中有着更加灵活的思维，懂得在学习的过程中总结与归纳并在最后得出规律，才能够更加有效地提高数学学习的效率。新课标指出新时代教学要致力于对学生自主创新能力的培养，同时将理论知识营运到实际生活。高中数学学习有着一定的难度，而许多学生因为学习方法的不适当、教师教学方法的不适而逐渐失去对数学学习的兴趣，而数学学习的效率自然也就大大降低。学习效率的提高，教师教学方法的改变是其中一个重要方面，而学生自我学习方面也是另一个重要方面，如何打造学生有效学习，就需要教师与学生的共同努力，以下就是针对于北师大版必修三中“随机事件的概率”的课堂设计进行的探究。

简介：摘要：随着航海技术的不断进步和导航技术的发展，诞生了集导航与控制、监控等功能于一体的综合船桥系统。文中介绍了导航技术在船桥系统的诞生和发展过程中的重要地位，介绍了综合船桥系统中典型的导航设备及其功能和性能上的差异，分析了综合导航的几个关键技术。