简介:摘要网络德育不仅是以人为本的大德育观有效实施的重要手段,而且是以人为本的大德育观的重要内容。网络德育的目的在于帮助学生发展适应信息时代需要的德育素养,这既包括发展学生利用信息技术提高道德层次的意识和能力,还包括发展学生对浩如烟海的信息的反思和辨别能
简介:把"德育工作放在首位,全面推进素质教育,坚持育人为本,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育",是中等职业技术学校的重要任务。
简介:摘要初中生基本道德品质是指在市场经济条件下作为一个合格公民——“社会人”应具备的心理品质和思想品质的总称。初中的道德教育要“面向世界,面向未来”。既要扎根于中华民族的优秀道德传统,从中汲取对当代中学生进行。
简介:一、体育的德育价值以及学校体育教学的德育特点1.体育的德育价值体育的德育价值主要体现在形式价值、精神价值、科学素质价值和审美价值等四个领域。第一,在体育的德育形式价值方面。主要是指人的道德在形成过程中所依托的方式,这个方式主要体现在思想方面,同时也在很深程度上体现着德育发展的思维轨迹。
简介:在国家大力发展职业教育的今天,中等职业教育似乎没有迎来预期中的春天。从某种意义上而言,由于社会各种因素的影响,中等职业教育依然被看作是"弱势群体"的教育。进入中等职业学校的学生大多数学习成绩不理想,受到来自家长、教师甚至同学的歧视,基本上都是属于中考的"失败"者,他们缺乏良好的学习习惯和行为习惯,不少学生自卑心理较为严重,他们常常感到前途无望,有的迷失了方向,上网成瘾,沉浸在虚无缥缈的空幻之中,进网吧、聊天、玩游戏、吸烟、酗酒等成为一种常态。
简介:
简介:美善结合思想在中国有着悠久的历史渊源。从关善结合思想中可以发现美善结合思想在教育目标、教育内容和教育过程之间有着内在的逻辑联系。当今高校德育应该合理吸收并发展美善结合的思想,在教育中注重学生德育和审美两者心理结构的叠和,优化和谐育人的校园环境,达到德美相长,共同育人,实现社会和人的和谐发展。
简介:改革开放以来,农村中小学的德育教育一直是个热门话题。为应对时局的变化,农村中小学的德育工作要用与时俱进的理念,探寻与时代发展同步的新模式与途径。以"尊重"学生为教育起点,通过多种新途径的运用,实现创新教育的理念,切实提高德育教育的效果。
简介:高职院校的校园文化是德育的重要载体,其德育功能有导向、陶冶、规范等,从校园文化层面思考高职德育,认识其独特的德育功能及其表现形式,加强精神文化、物质文化、行为文化、活动文化等校园文化建设,努力创造条件改进和建设校园文化,增强德育的渗透力,实现校园文化的德育功能,对做好新时期高职学生德育工作具有很重要的现实意义。
简介:本文以我校西藏高中班为例,论述了学校德育的指导思想、基本任务、基本内容、德育原则和对学生进行德育的途径与方法。预期能为其他兄弟院校学生的德育工作提供些许借鉴,促进内地西藏班(校)德育建设。
简介:摘要上海食品科技学校牢固树立了“育人为本、德育为先”的教育理念,以创建和谐快乐的中职学校为德育总目标;明确了“树立‘一个理念’,实施‘两种德育’,坚持‘三个面向’,抓好‘四项管理’,坚守‘五个阵地’”的德育工作思路;不断完善德育工作机制、丰富社会实践活动、提高德育管理水平,为每一位学生的可持续发展和终身发展奠定基础。近年来,学校德育累结硕果,收获了“上海市文明单位”、“上海市安全文明校园”、“上海市中职校行为规范示范校”等多项荣誉称号。
简介:作为教育工作者,我们应注重学校的德育教育,从而提升教师、学生的德育水平。针对此问题,本文阐述了要实现德育教育,学校、教师应作的一些努力。
简介:热疗:据内地报道,解放军309医院肿瘤科主任廖国清称:在世界发达国家,热疗通常与放疗、化疗联合应用,使抗癌效应倍增,
简介:"美德是否可教?"苏格拉底两千多年前提出的这个问题到现在仍然没有明确的结论。抛开各种说法不谈,单从这问题本身就可看出,道德教育与一般的知识教学相比是有其特殊性的。即便可教,也是非常规意义的教,是一个更为复杂的方式与过程。
简介:在学校,德育作为生活自发的调控因素之一,是构建学校和谐学习氛围,完成全面的育人工作不可或缺的。从生活出发的德育,以人的生活经验为德育的起点。在生活中展开的德育,要以生活世界为坚实依托,并且其主题与素材要来源于生活。
网络环境下中学德育建设的途径
浅谈中职德育工作的新途径
浅析初中德育实施的有效途径
体育教学中实施德育的策略和途径
中职德育工作的新思路——兼谈中职德育工作的途径
在体育教学中进行德育渗透的途径与方法
浅谈中学教师德育教育的方法与途径
浅析小学德育工作实施情感教育的途径和策略
美善结合:提高高校德育实效性的有效途径
新时期农村中小学德育教育新途径探析
论高职校园文化的德育功能及其实现途径
多途径 全方位 扎实推进内地西藏班(校)德育建设——以我校西藏高中班德育模式为例
浅析高校校园文化环境的德育功能及其实现途径
创新德育管理提高德育实效
德育有道
充分挖掘德育资源努力提升德育效能
在德育中生活,在生活中德育
多途径抗癌
德育的实效
浅析生活德育