简介：

简介：心电监护仪属于一项临床设备,专门用于无创监测,医务人员通过心电监护仪,观察病人的心电图、心率等,发挥计量的功能。心电监护仪的精密性强,其可在同一时间,监护病人的多项生理参数,临床中,必须确保心电监护仪处于正常的状态,因此,本文以心电监护仪为例,分析常见的故障及维修策略。

简介：

简介：摘要目的探讨应用用魔术带固定监护仪导线的新方法，及监护仪导线固定对医护人员的工作效率及对患者的抢救效果影响。方法采用魔术带固定床边心电监护仪导线，使监护仪的三根导线分类收纳。结果用魔术带固定监护仪导线不仅整洁美观，更减少了由于患者压迫导线而引起的不适，降低了由于导线散落地面而造成牵扯或被脚踩的几率。同时，极大的方便了护士操作。结论魔术带牢固且拆卸方便。此方法简单易行且节省开支，值得临床推广。

简介：摘要目的研究监护仪对ICU患者的心理影响以及护理要点。方法选取2013年9月～2014年9月我院ICU病房收治的98例患者最为研究对象，针对所有患者均给予持续多参数监护，以及汉密尔顿焦虑量表（HAMA）评分。再将所有患者按照入院的顺序分为对照组和实验组，对照组49例，实验组49例，对照组继续进行多参数监护，实验组不使用监护仪，在经过24小时之后，应用汉密尔顿焦虑量表进行第2次评分，将两组患者的心理变化进行对比分析，同时对撤出监护设备前后患者血压时间间隔、血氧浓度检测情况以及监护仪警示音开关等因素和HAMA评分之间的相关性进行分析。结果在第1次进行HAMA评分时，两组患者没有明显的差异，无统计学意义（P＞0.05）。在第2次进行HAMA评分时，对照组评分为（17.25±3.24）分，明显高于实验组评分（10.21±3.14）分，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。HAMA评分和血压监测时间间隔、警示音开关是否开启存在一定的关系（P＜0.05），与血氧监测无关。结论应用多参数监护仪以及其警示音，并对患者血压进行频繁的监测会使患者产生一定的心理焦虑感，当患者病情趋于稳定时，应及时撤除设备，并进行心理护理，对患者的身心健康具有一定的帮助。

简介：摘要目的对卓尔除颤起搏监护仪质量控制与应用进行分析探究。方法对美国生产的卓尔（ZOLL）除颤起搏仪器的使用方法与质量检测手段进行观察与研究，并探讨其应用的临床效果。结果通过了解卓尔除颤起搏仪器的主要工作原理、维护措施以及质量监测等过程，掌握卓尔除颤起搏仪器的临床应用效果等。结论卓尔除颤起搏仪器的应用效果显著，维护过程方便简单，质量相对较好，值得推广应用。

简介：摘要多参数监护仪作为一种较为常用的医用计量器具，因其监测数据精准和使用操作方便快捷而被广泛应用于各级医疗单位。多参数监护仪提供关于各项生命体征的检测数据是临床诊疗的重要依据，因此为了使其能够持续稳定地提供患者最真实的身体数据，需定期对其进行质控检测。而目前实践中通常采取的方法是现场检测，本文从日常检定着眼，分析检定中的主要事项和常见故障，并探讨其相应的解决方法。

简介：摘要目的探讨心电监护仪在院前急救使用中存在的问题，分析原因并积极寻找对策，确保监测数据的准确，为病人提供及时、可靠的抢救和治疗。方法问卷调查，收集改进措施实施前后院前急救中心电监护仪使用中出现的问题，进行分析比较改进措施的实用性及效果。结果改进措施实施后，心电监护在院前急救使用中存在的问题明显减少，措施有效。讨论急诊科护士熟练掌握心电监护仪的使用规程和相关知识，在院前急救中为危重病人的病情监测提供准确、客观的数据，让病人获得及时有效的抢救和治疗。

简介：科曼新生儿监护仪是新生儿专用监护仪，除了能监测患儿的动态心电图、呼吸、体温、血压（分无创和有创）、血氧饱和度以及脉率等生理参数，还可存储血压、心率值、体温、呼吸及血氧回顾数据。该监护仪是由电路和机械两部分组合，由于其中大多数半导体元器件的状态受温度、湿度、纯净度和环境因素影响，故要减少监护仪发生故障，使其正常工作，就要选择适合的运行环境[1]。

简介：

简介：摘要目的探讨持续质量改进对提高心内科护士心电监护仪使用与管理的效果。方法调查分析我院心内科16名护士心电监护监护仪使用及管理情况，并根据问题实施持续质量改进培训；并对培训前后护士的理论、实践技能考试成绩及患者满意率情况进行分析。结果经过培训后心内科护士心电监护仪使用与管理能力有所提高，理论成绩培训前（74.56±6.12），培训后（93.86±2.78），培训前后比较差异有统计学意义（P<0.05）；实践技能成绩培训前（80.34±2.96），培训后（94.25±3.32），培训前后比较差异有统计学意义（P<0.05）；患者满意率从85.3%增加到98.0%,培训前后比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论持续质量改进可以提高心内科护士心电监护仪的使用与管理能力，提高患者对心内科护士的满意度，值得临床推广使用。

简介：摘要目的探讨母婴床旁护理模式在围产期母婴同室中实施，在分娩过程中，提供母亲、婴儿和整个家庭个性化的临床支持和服务方式。方法青海省妇幼保健院新生儿科在2010年12月派人在外院学习母婴床旁护理的操作模式，并在2011年2月在母婴同室开展该护理技术。结果不仅得到了产妇及家属的一致好评，也取得了很好的效果。结论床旁护理操作模式适应现代护理模式的转变，能提高产妇满意度，尊重产妇及其整个家庭的参与知情对围产保健的促进作用，从而提高医院、科室服务满意度，是促进良好融洽医患关系建立的现代产科高质量护理服务新模式。

简介：中图分类号Ｒ１１４．２文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０４３３－０１摘要床旁检验以高效、方便、快捷的特点对传统的医学检验带来了新的机遇，在认识和理解上随着科学技术的发展在不断的演化和拓展，床旁检验满足了临床大夫和患者在时间上的需要。

简介：摘要目的探究母婴床旁护理在产科护理中的应用。方法随机选取我院妇产科320对母婴，分为两组，对照组与实验组，每组各160对。对照组母婴采用常规的护理方式，实验组则在对照组的基础上采用母婴床旁护理模式。对两组产妇与家属进行问卷调查，了解产妇及家属对医院的满意度和对新生儿护理技能的掌握情况。结果对照组的满意度为111，实验组的满意度为222，两者间具有统计学差异，对新生儿护理技能的熟练程度也是实验组好于对照组，其差异性具有统计学意义。结论母婴床旁护理模式的实施能提高产妇对医院的满意度，令产妇更快掌握新生儿的护理技能。

简介：摘要床边带教老师教学能力的培训是提高护理人员的综合素质、使护理人员专业能力得到可持续发展的保障。许多临床经验的护士具有丰富的临床知识和经验，但不得知道如何有效地将自己的知识、经验传授给学生和年轻护士。通过教学能力的培养，使临床护士更清楚自己在护理专业发展中和年轻护士成长中所担当的义务和责任，促进他们努力去学习、积累经验，在临床工作中做好言传身教的模范带头作用，积极正性地影响年轻护士的成长。同时通过培训，使临床护士能够系统地、有计划地、专业化地有效的做好临床教育工作，通过不断的实践，提升自身综合能力，促进护理专业学科的发展和护士整体素质的提高。

简介：摘要目的本文对母婴床旁护理与传统护理模式的应用效果进行对比，对两种护理效果进行了客观的评价。方法选取我院2014年入院接受护理的330例母婴，采用了对比的方式随机分为观察组与对照组两组，观察组164例（82对），对照组166例（83对），观察组采用的是母婴床旁护理的模式，对照组采用的是传统护理的模式，对护理的效果进行了评价，主要是从出院后母乳喂养率、健康知识通晓率以及对护理满意度三个方面进行评价。结果通过对比发现，采用母婴床旁护理模式，母乳喂养率、产妇健康知识通晓率以及对护理的满意度更高，两组的差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在母婴护理的过程中，医院可以采用母婴床旁护理的模式，这有利于提高母乳喂养率，可以保证产妇了解健康知识以及婴儿护理技术，可以提高产妇对医院护理的满意度。

简介：摘要目的分析床旁连续血液净化治疗多器官功能障碍综合征（MODS）的临床疗效。方法本研究对象选取2012年8月至2014年7月84例MODS患者，根据随机原则分成对照组和实验组。其中对照组患者接受常规内科治疗，实验组患者在此基础上辅以床旁连续血液净化治疗。对比两组患者治疗12h后血清中肿瘤坏死因子-α（TNF-α）、白介素-6（IL-6）、白介素-8（IL-8）、白介素-10（IL-10）水平和患者死亡率的差异。结果经过数据统计发现，实验组患者血清中TNF-α、IL-6、IL-8、IL-10水平均低于对照组，死亡率低于对照组，组间有显著的统计学差异（P＜0.05）。结论采用床旁连续血液净化治疗MODS可迅速降低血清炎症因子水平，改善患者预后。

简介：摘要目的探讨床旁护理对重症急性胰腺炎干预效果。方法选取2014年2月~2015年2月我院收治78例重症急性胰腺炎患者随机分为干预组和常规组，分别采用床旁护理和常规护理，比较两组患者护理效果和患者家属满意度。结果干预组护理效果显著于常规组97.44%比79.49%，P＜0.05。干预组患者家属满意度高于常规组94.87%比71.79%，P＜0.05。结论床旁护理干预可提高重症急性胰腺炎患者治疗效果，提高患者家属满意度。

简介：摘要目的探讨床旁超声在成人呼吸困难病因诊断和鉴别诊断方面的应用。方法对2014年2月至2015年2月在内蒙古民族大学附属医院心内科二疗区住院治疗的以呼吸困难为主要表现的70例患者进行床旁超声检查并进行回顾性分析。结果通过床旁超声检查直接确诊呼吸困难病因的有62例，协助诊断（联合其他辅助检查）慢性阻塞性肺疾病4例，肺栓塞2例，肺癌1例，结肠癌引起胃肠胀气1例。结论在成人呼吸困难病因诊断和鉴别诊断方面，床旁超声对各种心脏疾病引起的呼吸困难有较高的特异性，对肺源性及其他原因引起的呼吸困难也可协助诊断。

简介：