简介：世上最爱你的人就是你的父母。可是，在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候？让我们借这次习作的机会，和他们交流、沟通吧!

简介：我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。写好后读给大家听，看谁编的故事最有趣。

简介：

简介：观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想，她们可能是谁，她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来，内容要具体，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目，也可以根据习作的具体内容自拟题目。

简介：人教社义务教育课程标准实验教科书《语文》，凝聚了编者的心血和智慧，是一套以全新理念打造成的深入贯彻素质教育的好教材。但是笔者在使用七年级《语文》上册教学的过程中，发现了一些疑点和错误，现摘录并分析如下，与诸同仁共同探讨，不妥之处还望批评指正。

简介：一、教材内容本节课是（（PEP小学英语》（三年级起点）四年级上册Unit4MyHomePartB的第四课时，教学内容包括Let’SLearn和Let’SDo两部分，其中Let’SLearn部分的主要词汇有：

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简介：摘要《风娃娃》是人教版二年级上册第四单元第16课,是一篇看图学文。

简介：摘要进入21世纪后，我国中小学音乐教材建设有了较大的发展，主要体现在新音乐教学大纲和新音乐课程标准的颁布与实施上。因为教材的编写首先要依据教学大纲和课程标准的要求，要充分体现大纲和标准的精神，这样才能符合基础教育课程、教材改革的需要。所以，新中小学音乐教材的变化，很大程度上体现了新音乐教学大纲和新音乐课程标准的进步，而这种进步又恰恰反映了我国音乐教育理念和音乐教育制度上的前进。

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