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  • 简介:如何画平行线,在实际教学中,有些教师先是讲解和示范或课件演示,然后总结步骤和方法;而学生,则通过记忆和模仿进行学习。这样的教学,学生知其然但不知其所以然。我认为,操作也要讲“理”,

  • 标签: 实际教学 平行线 操作 课件演示 学生 学习
  • 简介:平行与相交是空间与图形的范畴,它是在学生认识了直线的基础上,对同一平面内两条直线位置关系的进一步研究,为以后学习平行四边形、梯形等平面图形的特征奠定基础.空间与图形的知识必然会经历具体形象到抽象概括的发展过程,"探究物体与图形的形状、大小、位置关系,掌握空间与图形的基础知识和基础技能,丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维"是空间与图形内容的主要目标.教学内容的特点,

  • 标签: 平行四边形 教学设计 相交 平面图形 现实空间 感悟
  • 简介:自从退休那天起,他就开始思考“老去”的含义。其实,很久以来,“老去”这个事实已经在他身上悄无声息却又无可置疑地发生着——不知道何时,他已经变成了秃头,性欲减退,眼睛也老花了。但对这一切,他都熟视无睹。他罔顾秃了的头和老花了的眼睛。在他的意识里,这些细节只是“老去”的外衣,顶多算是表层的感觉材料,而“老去”应该是某种更具本质性的突变,生命由此会有一个质的翻转——就像扑克牌经过魔术师的手,变成了鸽子。

  • 标签: 平行 本质性 魔术师 扑克牌 眼睛 置疑
  • 简介:Part1有一个平行世界!我是今天早晨发现的.当时我在跑步。我喜欢晨跑.晨跑下来.一整天都精神满满的。跑到第五圈的时候.我有点吃力.似乎再也跑不动了。我坚持着.汗水从眉间滑下……

  • 标签: 《平行世界》 中学生 语文学习 阅读知识
  • 简介:如果你认为残奥会一直因奥运会的举办而黯然失色的话,不妨回忆一下,直到1988年之后残奥会才和奥运会一样同城举办。自此,随着申办程序的改变,残奥会才日渐强大起来。

  • 标签: 赛事 平行 残奥会 申办程序 奥运会
  • 简介:教学目标1.让学生结合生活情景,感知平面上两条直线的位置关系,认识平行线,学会用合适的方法创造一组平行线,能借助工具画出己知直线的平行线。2.让学生经历从现实空间抽象出平行线的过程,培养空间观念。

  • 标签: 平行线 生活情景 教学目标 位置关系 现实空间 空间观念
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  • 简介:在解决有关平行问题的时候.有时需要添加必要的辅助线,而添加平行线作为辅助线。更是解决此类问题好的帮手,下面举几例说明.

  • 标签: 平行问题 平行线解决 添加平行线
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  • 简介:平行结构(ParallelStructure)在语法中是一个非常重要的概念,无论是在英文写作、修辞或者应考上都是不可忽视的一个环节。而且平行结构看似简单,在应试时就像皆大欢喜的“白送分”考题,但恰恰容易“阴沟里翻船”。例如:在一个句子中,各谓语的时态是否要一致呢?大多数同学会想当然地说“当然一致了”,结论其实并非如此,因此绝不可忽视这看似简单的平行结构。

  • 标签: 平行结构 语法 平衡连接词 排列位置 英语
  • 简介:学过了《平行线》和《直线平行的条件》两节后,七(1)班的同学们对一道思考题展开了激烈讨论,总结出了多种判定两条直线平行的方法,充分展示了他们的聪明才智与创新能力.下面选出其中具有代表性的研究成果,与大家共赏.

  • 标签: 直线平行 《平行线》 研究成果 创新能力 思考题 同学
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  • 简介:十六岁的雨季,十七岁的花季,我们都是一群带着憧憬带着梦想的孩子,对未来充满渴望,对明天充满向往。我们勤奋学习,我们健康成长……除此之外,我们还有一颗好奇的心。于是,校园里出现了出双入对的同学……

  • 标签: 平行 早恋 勤奋学习 孩子 向往 好奇
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  • 简介:1  首先我要跟你声明,这个名叫肖黑的男人,直到现在我也不认识他。  早上九点,这个名叫肖黑的男人,顶着一头熊熊燃烧着的怒火,快步走出了北岸小区的门口,他的怀里,揣着一把蒙古剔刀子。这个时候,我正在家里睡着。我的呼噜闪转腾挪又鬼鬼祟祟,完全不在调上,走的是靠近摇滚的路线。这也许说明我已经老了吧,或者准确一点说,我是已经开始衰老了。我老婆二宝说我三十五岁以前,睡觉从来都不打呼噜,即使偶尔打,走的也是抒情的路线。三十五岁以前,乍听起来似乎很遥远是吧,而我知道,这不过就只是去年的事情。

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