简介:摘要:新课程改革理念下的初中语文课程教学活动中,对教材进行分析,能够帮助教师更加深入的分析课程教学内涵,从而更好的制定课程教学目标,理清课程教学的重难点,进而在语文教学中,从知识技能、过程方法以及情感态度和价值观三个维度实施高效高质的语文教育教学活动。因此,在初中语文教学中解读课程教材是教师在进行授课前的重要活动。基于此,本文结合初中语文课程《林教头风雪山神庙》探讨了语文课程教材的解读,通过解读,从选文的情节走向分析了林冲性格形成和演变的过程,结合选文情节运行的基本模式,探讨了林冲逼上梁山的曲折过程,通过对林冲逼上梁山这一情节的分析,探讨了小说对人物性格的刻画,分析小说人物形象的审美价值和艺术感染力。本文旨在通过这样的研究与探讨,更好的深挖课程教学内涵,更好的指导语文课程的教育教学活动。
简介:摘要:本文通过对林冲相关情节的介绍,以编写提纲的形式,结合章回体小说的特点用对联的形式写成回目,整合信息,从而引导学生鉴赏林冲的人物形象。主要形式以学生、文本教师三个纬度的对话为主,从而达到对话型教学的目的。
简介:摘要患者老年女性,65岁,持续性背部钝痛和腿痛四年余。三个月前行腰椎减压术,但术后仍有疼痛。查体无神经系统受损征象。患者正在接受高血压和慢性肾病的治疗,无法服用非甾体类抗炎药。曾口服扑热息痛、可待因、曲马多和阿米替林镇痛,无明显效果。予普瑞巴林试用,如果出现头晕或不能耐受药物副作用,需继续随访。
简介:摘要:目前国内外针对台区线损的研究工作主要集中在理论线损计算[1-12]和线损管理方式方面,关于诊断和降低线损的研究较少,且主要集中在网架结构和运行方式、管理水平优化上。提出了一种输电网络的状态模拟与线损概率评估模型,通过正态分布函数模拟负荷的随机变化,同时采用蒙特卡罗随机抽样来确定网络线损率的概率分布,但该模型存在计算复杂度较大的问题。将脉冲电流与FSK电力载波信号相结合,探讨了台区异常线损的治理流程,但需额外加装相应模块,成本较高。对低压台区线损异常的原因进行统计,提出了一种基于支持向量机的线损管理诊断模型,但存在准确率低且鲁棒性较差的问题。综上所述,目前电力系统中亟需一种简单可靠的低压台区异常线损诊断方法。
简介:摘要1例66岁女性患者因不安腿综合征口服加巴喷丁0.3 g、1次/d。用药3 d后出现四肢肌肉酸痛、双下肢无力和浓茶色尿等。实验室检查示丙氨酸转氨酶(ALT)45 U/L,天冬氨酸转氨酶(AST)105 U/L,肌红蛋白2 855.0 μg/L,肌酸激酶(CK)3 009 U/L,CK-MB 61 U/L,血清肌酐(Scr)542 μmol/L,尿蛋白(+++),尿潜血(+);下肢肌力1级,考虑为加巴喷丁导致的横纹肌溶解症。停用该药,给予补液、碱化尿液和利尿等对症治疗。5 d后,患者浓茶色尿消失,肌肉酸痛症状消失,双下肢无力症状好转,下肢肌力3级。实验室检查示ALT 35 U/L,AST 55 U/L,肌红蛋白929.0 μg/L,CK 325 U/L,Scr 557 μmol/L,尿蛋白(+),尿潜血(-)。1个月后复诊,患者未再出现肌痛及下肢无力症状,实验室检查示ALT 30 U/L,AST 38 U/L,肌红蛋白135.0 μg/L,CK 187 U/L。
简介:摘要:巴探11X井是西北油田部署在新疆巴楚区块巴什托构造带上的一口五级结构预探井,钻井施工过程通过使用随钻划眼器、高抗研磨PDC+PSP扭冲工具、高性能防塌水基钻井液等新工具和新技术,解决了巴楚区块新近系帕卡布拉克组巨厚泥岩段及安居安组膏泥岩段起下钻阻卡,二叠系南闸组、泥盆系东河塘组井壁失稳垮塌,奥陶系鹰山组辉绿岩等一系列施工难题。本文通过对巴探11X井各开次钻进过程中的钻井工艺进行分析,总结提速成功的关键技术,为巴楚区块进一步钻探提供借鉴。