简介：做人要实,是一个人重要的道德修养,对于各级领导干部而言,绝非个人人品小事,更事关党的事业的兴衰成败和人民福祉的增进与否。因此,做人要实,对于领导干部而言有着更高的要求,概括起来就是要做到对我们的党、对组织忠诚老实;对群众、对下属亲切平实;工作上求真务实;生活上节俭朴实。

简介：暖暖春日读到这样一则故事:有个女人接到初恋情人的电话,说自己正好到她所在的城市出差,想请她去酒店吃饭叙旧,女人犹豫片刻,还是婉言谢绝了。放下电话,女人却看到老公和一个年轻女子从车上下来,谈笑风生地走进一个高档小区。女人立刻拨打老公的手机,没想到居然关机!女人心灰意冷地走在街上,路过一家精致

简介：＂眼见为实,耳听为虚＂,对此观点,我却不敢苟同。你看到的就一定是真实吗？我们在夜晚看到皎洁明亮的月光,而月亮会发光吗？事实证明那只不过是它所反射的太阳光。我们脚踏在平稳的土地之上,古时的人们坚定地相信天圆地方的理论,可事实再次证明,地球是球形的。在纷繁的大千世界中,很多假象迷惑了我们的眼睛,有时,眼见也未必真实。

简介：排队代表什么？不仅是遵守秩序，真正的精神是“耐心等待”。不要以为不插队是文明人士皆明白的规矩。我常看到柜台正在为某顾客服务，后面排了一群人，突然有个人冲到柜台：“请问，升降机在哪里？”这就是插队。在欧美，柜台一定不会理会这个第三者。但国内，柜台一定会暂停，告诉那个人方向。

简介：摘要公路路基是路面的基础，承受着公路的自重和通过路面传递的行车荷载，而且公路路基属于一种线性构物，并具有距离长、与大自然接触面广等特征。路基施工质量的好坏、是否稳定，会直接影响到路面的工程质量。并最终影响整个公路的使用效能。本文分析了路基压实技术。

简介：

简介：法人制度的原型是自然人制度。法律对法人做出规定，目的是希望借用有关自然人的法律规则，使法人像自然人一样参与生产和交易。但究竟何为法人，如何用法律搭建“法人”这一虚构事物的架构，须仔细思考和斟酌。的确如基尔克所言，作为“社会化”“团体化”的生活方式的体现，

简介：高度重视学习、善于进行学习，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性、始终走在时代前列的重要保证，也是推动党和人民事业发展的一条成功经验。习近平同志指出：中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。

简介：精准扶贫已进入攻坚期，我们要按照“全面建成小康”的要求，勇担重任，凝神聚力，善谋实干，以严实精神加快实现“精准减贫，精准脱贫，摘帽脱贫”

简介：教育实习是师范生培养工作中的重要环节,是教学计划的重要组成部分。加强教育实习,将教育实习落到实处,可以有效地将校内所学的专业基础知识转化为校外的实践能力,加深和巩固学生的专业思想,提高实践教学环节的教学质量,让师范生更好地满足社会需求。

简介：《电工技能实训》是以培养学生电工实际操作能力为目的，属于实践性教学范畴，在专业教学计划中有着非常重要的地位。本课程所讲的，都是在电工实际操作中所见到和用到的，本课程重点是加强电工实践训练，注重学生实践能力、使学生了解安全用电的基本知识，熟悉电工工具和仪器设备的使用，了解电工的基本操作工艺，能够完成简单电气线路的安装与检修。使学生能独立运用这些所学的知识，分析和解决在后续专业课及生活生产中出现的电气方面的问题。培养出满足社会要求的实用型和技术型人才，进行的初步探讨。

简介：关于“正比例函数的图像”一课，对执教者在课堂上开门见山的课题呈现、注重学生已有的学习经验展开的教学方式、层层递进的教学过程、按部就班地引导学生捕捉并记录每一步学习的收获、不温不火的教学节奏，等等，都为笔者日后教学提供了榜样。

简介：学生阅读课本实实在在一直以来,无论是听公开课还是自己执教公开课,往往追求生动的课件,多样的教学形式,多元的评价等等,一不留神就忽视了课本中的素材。常常听同事说现在的学生连看课本都不会,却从未反思自己的教学失误在哪？在吴老师的课堂中,上课一开始,她的第一句话就是：＂请同学们自学课本第45页,想一想每种交通工具的速度是多少？和同桌小声说一说？

简介：铜川铜川市审计局以"三严三实"为标尺,强化审计质量管理,以"严实"精神推进审计整改落实工作。要求审计人员增强做好审计整改工作的自觉性和主动性,将审计整改与审计查出问题放在同等重要位置,杜绝"重审计、轻整改"的现象发生。同时加强引导审计人员对审计发现问题进行综合分析,使审计提出的建议具有针对性和可行性,为各级领导决策提供参考依据。不断完善审计整改核查工作制度,用审计整

简介：【背景】实蝇的竞争可能发生在生活史的各个阶段,但未见卵和蛹的种间竞争的相关报道.【方法】将橘小实蝇与番石榴实蝇的卵及蛹按照相应的比例或龄期分别进行混合培养,分析2种实蝇的卵或蛹混合后的发育历期和存活率是否受到彼此影响.【结果】橘小实蝇与番石榴实蝇的卵同龄等量混合,对彼此卵的历期和孵化率无影响.当橘小实蝇和番石榴实蝇的蛹为新鲜蛹时,分别与比它们蛹龄大1d的对方蛹混合,蛹的羽化率分别为（87.67±3.61）%和（84.33±2.56）%,显著小于对照,说明在此混合蛹处理中,后化蛹者的发育可能受到先化蛹者的抑制.【结论与意义】总体上,在卵和蛹期,橘小实蝇与番石榴实蝇未产生竞争作用;但不排除蛹期竞争的可能性,这种竞争可能存在于特定的蛹期.

简介：摘要随着市场经济的发展，社会对会计人员综合素质的要求越来越高。鉴于目前会计模拟实训教学中存在的实训场景与实际工作环境脱节、重会计凭证、轻原始凭证等问题，可采用零起点会计模拟实训教学模式，改革现行实训教材，重视学生对原始凭证的理解，全真模拟企业工作场景，改进会计实训教学，提高学生实践能力。

简介：

简介：一堂堂示范观摩课,一节节精品整合课,无一不是小学语文课堂一扫沉寂,焕发新颜的最好注解。但是,无论是令人眼花缭乱的课件,还是引人注目分组学习,都掩盖不住华美教学背后的表演色彩。笔者在教学中坚持践行以＂实＂字为先,构建简约至上的语文课堂。

简介：20学01习年教育部印发了《普通高中“研究性”实施指南（试行）》，开启了综合实践作为国家课程出现在高中课表里的新篇章。作为一门很特别的国家课程，综合实践在高中的发展面临着很多困难。尤其是在一个占地23亩的市区非寄宿高中学校，地方小，资源少，学生不住宿，在校时间少，教学压力大等各种情况都干扰着综合实践活动的实施。在开发课程的十年间，学校也做了各种尝试和探索，力求找到一条适合学校现状的综合实践发展道路。

简介：笔者认为综合探究环节，应化虚为实，对症下药。从探究内容选取上看，要摒弃功利，追求探究的实效性，将知识和思想有机结合。“正确对待金钱”的探究内容虽然不是高考的重要考点，但在讲解货币本质和职能时，直接以话题的形式融入课堂教学，既是对货币知识的延伸，又有助于学生正确金钱观的形成。