简介:研究实数域上亏损矩阵的幂的算法。考虑到不易从它的特征多项式获得构成广义若当标准型的阶数更小的广义若当块的有关信息,针对矩阵乘法不满足交换率,本文从计算广义若当标准型的幂的一般形式出发,获得实数域上亏损矩阵的幂的一个简洁表示。
简介:本文证明了在扩大的分析的非标准模型中超实数域~*R,超有理数域~*Q,超自然数集~*N等集合的基数可以大于任何“标准基数”。
简介:本文对实数如何扩充到超实数作了探讨,并证明了超实数的5个重要性质.
简介:
简介:如图,正方形ABCD被分成两个小正方形和两个长方形,且两个小正方形的面积分别是4和5。
简介:1.在Rt△ABC中,a^2+b^2=c^2,若a=4,b=5时,估算c约为__.(保留两个有效数字)
简介:一个十分典型的事实:一个面积为2的正方形边长,无法用整数或分数来表示.它从一个侧面直观地告诉我们,仅有有理数是不够用的,数的范围需要再一次扩张.引入无理数的概念,并将数从有理数范围扩充到实数范围,就是一件非常自然的事情了.过去在学有理数时用到的数轴,现在数轴上的点,不仅有稠密的有理数点,也有稠密的无理数点.“实数点布满了整个数轴.”
简介:课时一算术平方根。如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根.因为任何数的平方都不会是负数,所以负数没有平方根.
简介:根据特征多项式,实数域上亏损矩阵的广义特征矩阵可用固定线性方程组求,但这个固定线性方程组的未知量个数多于方程个数,从广义若当链中选取部分等式补充到线性方程组,可使广义特征矩阵唯一确定。
简介:所谓的实数补数除法,以实数的补数进行运算求商的方法。
简介:“实数”这一章中涉及内容不多,但在中学数学中占有很重要的地位,下面谈谈怎样学好实数这一章.
简介:《实数》单元相对来说内容较少,知识点比较简单,但在中考中也占有一席之地,不容忽视,而且试题不断创新.下面举例说明.
简介:亲爱的同学:你们已经完成了初中教材内容的学习,对数学有了进一步的认识.数学知识开阔了你的视野,改变了你的思维方式,使你变得更聪明.下面让我们一起进入初中数学复习.相信你的聪明才智必定能在复习中得到进一步的展现.
简介:一、明确课标要求1.了解数轴的概念和数轴的画法,掌握数轴的三要素;会用数轴上的点表示有理数,会利用数轴比较有理数的大小.
实数域上亏损矩阵幂的一个简洁表示
关于超实数域R的基数的一些注记
实数与超实数
实数
用固定线性方程组求实数域上亏损矩阵的广义特征矩阵
实数补数除法
“实数”导学
实数跟踪训练
实数专题测试
“实数”也创新
《实数》小竞赛
实数复习研究
实数专题训练
《实数》复习指南
实数复习指导