简介:教育词典实作评价是指用多种工具或形式,评定学生在实际情境下应用知识的能力,以及在情感态度和动作技能领域学习成就的一种评价方式。这类评价工具或形式包括:观察或轶事记录、表演、作品、评定量表、检核表、档案袋、社交测量或投射测量等。由于这类评价方式,需要实际观察和记录学生在真实或仿真的施测情境中的实际表现,或根据学生实际表现行为的过程或最后的成果作品来进行测定,因此被称作实作评价。
简介:实施丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路战略(简称"一带一路"战略),依托黄金水道建设长江经济带,是党中央、国务院作出的重大战略决策。重庆,正处于丝绸之路经济带、中国—中南半岛经济走廊(连接21世纪海上丝绸之路)与长江经济带"Y"字形大通道的联结点上,具有承东启西、连接南北的独特区位优势。国家"一带一路"战略和长江经济带战略,赋予了重庆开放开发新的战略机遇和历史使命。在明确自身定位和角色的前提下,重庆依托"一带一路"国家战略,开始操作性的"实作"。
简介:
简介:摘要目的通过优化临床护理带教模式,调动护生积极性,达到提高带教质量。方法实施从入科宣教细化,“一对一”带教,科带教秘书指引督导,跟医疗组查房及综合质量考核等方面革新带教模式。结果护生与老师背对背考评中双方满意度大大提高,充分调动师生之间的互动与积极性。结论新的医学模式,需要有新型多元化的带教模式相适应,从而培养高素质,技能型后备医学护理人才。
简介:摘要药学实习生是我国药师队伍的主要后备力量,毕业前实习是药学生从院校学习走上工作岗位的重要桥梁,然而当前大多数医院药学部门在带教中存在制度不完善,带教老师不重视等诸多问题。因此,建立规范的带教制度,转变陈旧的带教观念,做好医院药学特别是门诊药房的带教工作,对保证我国药师梯队建设,提高年轻药师整体素质和药学服务技能具有重要意义。
简介:摘要:本文是笔者转变一个差班后谈的一点感想。面对差班,是每个老师都感到头疼的问题,但只要老师凭着职业良心用足够的爱心和耐心去打开每个学生的心门,定能收获到成功的喜悦。
简介:生产实习是药学教学中的最后阶段,也是教学过程中的重要组成部分。通过实习,学员把课堂所学到的理论知识运用到实际工作中去,从而进一步培养锻炼学员正确,熟练
简介:临床实习是护生从理论向实践、从学生向护士角色转变的重要阶段。带教老师必须以身作则,树好榜样。必须熟练掌握各科常见疾病的症状,治疗护理常规及学科的最新发展动向,并具备一定应急和处理突发事件的能力。带教老师标准化、规范化的技术操作,对刚踏入临床的护生非常重要。
简介:我们知道,"木"字一竖是没有钩的,因此大多数"木"字底的字"木"都不带钩,如"花朵"的"朵"就是这样。仔细看这"朵"下的"木",竖不带钩,左右两边分别是撇和捺,并和横笔和竖笔相交。但有的"木"字底就不一样了,不但竖带钩,那一长撇变成了短撇,一捺也变成了长点,而且和前两笔不相交,典型的就有与"朵"一字貌似的"杂"字。
实作评价
“一带一路”的重庆实作:精准扮演好角色
小学体育教育实践中教育心理学的作用探寻
优化带教模式提升带教质量
规范带教模式,转变带教观念
书面表达学生实作评析
高中作文教学的实用性和创新性研究
临床带教
教海无涯爱作舟
浅 谈 作 文 教 学
护理专业兼职实训教师带教存在问题和解决方法初探
作别“扑作教刑”的意识
护理临床带习带教体会
护士带教心得
临床带教体会
药师带教之我见
浅谈临床带教
英语书面表达学生实作评析
“木”字作底时带钩