简介：从小学跨进初中校园,一切都是新鲜的。从小就喜欢数学的我,对数学老师更是充满了好奇和期待,他会是一个什么样的人呢?当第一堂数学课的铃声响起,我就热切地盯着门口。一位中年男子走了进来,他的三七分发型纹丝不乱,鼻梁上架着一副方方正正的眼镜。

简介：摘要教学和管理往往是对立统一的，没有针对性的管理再好的教学手段也很难实施，反之教学手段的提升也可以使得管理变得更加游刃有余，要使得这两者相辅相成，笔者认为最关键的一点就是要自律，教师自我的自律，及教师督促学生的自律，本文从各方面阐述了教师和学生如何养成自律的习惯，从而促进教学相长。

简介：摘要教学和管理往往是对立统一的，没有针对性的管理再好的教学手段也很难实施，反之教学手段的提升也可以使得管理变得更加游刃有余，要使得这两者相辅相成，笔者认为最关键的一点就是要自律，教师自我的自律，及教师督促学生的自律，本文从各方面阐述了教师和学生如何养成自律的习惯，从而促进教学相长。

简介：李家潭碧波荡漾,西侧丛花乱树中隐隐有所小学校。校园内,有垂柳、香樟、青松、翠竹,还有啾啾鸣叫的野乌。捉迷藏玩累了,孩子们围成一圈,聚坐野草地上,你一句,我一句,聊起了开学初的事情。

简介：学生实习是学生获得实际生产知识,　　学生实习是学生把学到的理论知识带到实际工作中去应用和检验,　　实习管理过程是学校与接受实习单位对学生共同进行管理教育活动的过程

简介：老师有时候很高兴,,当我们上课聚精会神的时候,当我们考试得满分的时候,当我们把教室打扫得干干净净的时候,她的脸上总会露出甜蜜的笑容。老师有时候很生气,当我们课间打闹的时候,当我们书写不认真的时候,当我们上课走神儿的时候,她的脸上就会流露出愤怒的神情.

简介：

简介：美丽的校园内,奈娜又一次踏上了面试的艰难征程。她的教育学背景和理科硕士的学历无可挑剔,然而每一次,都是在面试时被刷下来。这已经是她第十八次向面试官解释,她这种无法控制的抽动和打嗝,叫图雷特氏综合症,是一种神经精神性疾病。

简介：小学三年级时,我转到了城中校区,认识了杨老师,是杨老师带领我走进中年级数学的殿堂,我对她的印象十分深刻。

简介：

简介：我的数学老师有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,还有一排很整齐的牙齿,笑起来很迷人。老师平时看起来很和蔼可亲,她常常会给我们讲笑话,引得我们哄堂大笑。不过,你别看她平时挺和善的,可她发起脾气来惩罚同学的时候可是毫不含糊的。记得有一次,我们班一个同学上课的时候在讲悄悄话,老师听见了,大发雷霆,我们都吓坏了,从那以后,上课时大家都很认真听讲,再也不敢说悄悄话了。老师很爱我们,就像妈妈爱自己的孩子一样,我们班谁生病了,她总是很关切地问要不要紧,然后把他带到办公室,倒水给他喝,如果比较严重,她会带同学去医务室看病,然后自己掏钱,过后同学要拿给她,她总是不要。班里比较困难的学生都有得到她的资助,我的老师就是这样一个乐于助人的人。

简介：新春谈话参与者之一胡耀宇1月21日发微信来,说发现谈话记录有两处错误要修改时,我着实吓了—跳。春节在即,考虑到印刷和递送的具体情况,合刊的周期提前了一两天,他的意见发来时,印刷厂已经开机了。只能一边祈祷着希望不是什么大错误,一边和胡耀宇沟通。听到具体内容时,一瞬间竟然有点开心,还好还好,无伤大雅。

简介：摘要教师的工作虽然苦累，也很乏味，但是在教育教学过程中，快乐的事，欣慰的事，自豪的事，幸福的事皆有之，因此教师是幸福的。

简介：开头简妙写法——扣题提示写什么:虽然我现在不弹钢琴了,但我永远也忘不了那位钢琴老师,因为他教会了我很多很多。中间简妙写法——承头顺写详重点:小时候,我特别喜欢听钢琴曲,总爱细细品味那来自心灵最深处的声音,每一个音符都让我感受到心灵最真实的美好。

简介：白增斌教学心得:兴趣是指路灯坚持是好老师同学们,刚开始学字不要写太快,打好基础,仔细观察,认真思考。写了一段时间之后,可以写写作品,完整的作品能够激发写字的兴趣。

简介：潘宁顿先生的长相并不出众。然而,他却是所有老师中令我们最感兴趣的一位,因为潘宁顿先生30多岁了还穿纸尿裤。这种奇怪的行为让我们这些十二三岁的孩子十分感兴趣!我们经常在背后取笑他,有些好事的同学在取笑他的时候还故意让他听见,而潘宁顿先生总是假装听不见。

简介：很多高考志愿专家,都建议你根据自己的梦想来选择专业。但是事实上,梦想常常是艺术照——不信问问你的父母,他们在大学时梦想做什么?如果今天让他们按照自己梦想的方式工作,他们愿意吗?估计答案是:不愿意。因为很多今天大家认为很酷的职位,十年前根本都没有出现。比如说我,很小的时候,我曾经梦想着当一名物理学家,我有蛮多理由:●我的父母都是工程师,从小我就想当个“大科学家”;●我喜欢读爱因斯坦的传记,甚至组织过一次班会,给全班同学解释相对论;●我的物理成绩很好,曾经在“奥林匹克物理竞赛”中获得不错的名次;●我的物理老师很喜欢我,我也最喜欢这个老师。

简介：进入初中,我遇到了现在的语文老师,要说他的特点,我归纳成两个字:自恋。

简介：

简介：我初中时有一位同桌,人很漂亮,再加上为人和气,大家都愿意和她做朋友。可她功课不好。不是某一门不好,而是每门都不好,而且很不好。这件事让老师和同学都纳闷儿,因为她看起来很聪明的样子,听课的时候从不开小差,也很少缺课,不了解情况的人会认为她是个品学兼优的好学生。