简介：摘要：护理学专业以立德树人为根本任务，培养适应社会主义现代化建设和卫生与健康事业发展需要，具备良好的科学素养、人文素养、职业素养，德才兼备、全面发展的高级应用型人才。毕业实习要注重实习生的综合素质培养，并把实践教学和实习生职业胜任力的培养放在突出位置，使实习生具备护理学专业能力、创新创业意识和社会服务能力，凸显出护理学专业为促进人类健康服务的特质。

简介：摘要：目的：分析、探索目前我国兴起的护理教学管理方式的实施现状，分析、总结相应的实施方法和实施效果。方法：选取2013年5月至2016年5月就诊的100名护士作为研究对象，随机分为观察组和比较组各50人。在教学改革之前，该小组应用了教学管理模式，然后在理论和操作考核中评估实习护士的实习效果，主要包括两组护士的得分。掌握对采纳的教学管理方式的满意度，进行客观调查和统计分析，总结：新的护理教学管理方式的实施方法。采用不同教学方法教学后，观察组护士的理论和操作考核分数明显高于比较组，组间差异也有统计学意义(P

简介：

简介：企业顶岗实习已经成为高职教育的一个关键环节,是学生职业素质和技能提高不可或缺的途径。限于我国高职教育发展的现状,绝大多数院校在顶岗实习的实施过程中存在实习地点分散、数据采集困难、沟通不畅等具体管理问题。利用移动互联和智能终端随时随地上网和位置服务功能,设计基于智能终端的顶岗实习管理模式和运行机制,实现实习实体之间的信息反馈和实时沟通机制、信息统计与分析机制、位置服务机制等,该管理模式的实施在加强学生安全管理、降低管理成本、提高管理效率、完善专业体系设置、促进实习工作的良性发展等方面起到了重要的推动作用。

简介：本文在系统分析顶岗实习实践教学管理工作的基础上，总结了常见的管理模式，特别针对顶岗实习管理过程中存在的关键问题，提出了基于网络课程的创新管理模式。

简介：摘要随着顶岗实习在中职教育中的地位日渐凸显，学生花在顶岗实习时间和精力越来越多，学校必须在管理上变换思维、开拓创新，寻找新的管理模式，以加强学生、学校和企业三者之间的有效沟通与管理。

简介：摘要：实习阶段对每一个学生来说都是非常重要的，因为它涉及到了学生学习的专业领域知识，是学生未来工作的真实投影，所以在中职酒店和旅游专业学生实习管理模式方面进行有效的提升是非常重要的。

简介：顶岗实习是当前高职教育产学结合的重要人才培养模式,它顺应高职教育未来发展的方向,把课堂教学与学生的实践能力结合起来,也是学生迅速适应企业环境的有效手段。对于顶岗实习的学生进行跟踪和指导非常重要,那么在当前环境下对顶岗实习进行管理,什么才是更加有效的方式呢？本文先阐述了顶岗实习管理模式创新的必要性,继而从信息技术和人文关怀两方面寻求创新性的管理方法以提高应用技能型人才的培养效率,以便学生、学校、企业有＂三赢＂的结果。

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简介：摘要：在国务院颁发了《关于大力发展职业教育的决定》后，按照国务院《决定》的要求，2018年3月，教育部印发了《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》，各地政府也相继出台了开展半工半读的相关政策。工学结合、校企合作、半工半读的教学模式已经是我国职业教育发展的根本举措。半工半读的教学模式在各地实施的同时，也相应需要有针对性的管理模式，实现学生在实习全过程中的有效管理。

简介：摘要：作为高职院校的学生，岗位实习是十分有必要的。通过实习可以增加学生的实践经验，提高学生的综合能力和实际操作水平，进而提高就业率和竞争力。然而，职高院校的实习管理模式在发展中也面临着一些问题，如实习管理不规范、实习内容单一、实习过程对于学生的帮助不大等。因此，高职院校需要对实习管理模式进行创新改革，以提高学生的实习效果和综合能力，为社会培养更多的专业型人才。

简介：摘要：中职学校幼儿保育专业实训实习是专业教学的重要组成部分，是人才培养的关键环节，是对该专业学生的一个综合检验。研究如何更好地实现对校内外实训实习基地的有效管理，对于服务地方的经济发展，全面提升专业建设水平，培育高质量的人才，创新实训基地管理机制，提升校企合作育人，提升实习实训效果等，具有重要意义。本文通过对我校幼儿保育专业学生实习实训管理模式存在的问题进行分析，初步构想更加符合保育人才培养的以人为本、多元立体的实习实训管理模式，全面提升学生的动手操作能力、岗位适应能力、就业竞争力、增强实习实训效果。

简介：摘要护生临床实习是护理教育的重要环节，是护生将理论知识与临床实践相互结合的重要时段。护理安全是指在实施护理全过程中，患者不发生法律和法规允许范围外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡，是临床医疗工作的重中之重1。因此，护理临床带教应将护理专业知识教学与安全管理模式构建同等重视，为后期临床工作奠定坚实基础。本文重点分析安全管理模式的构建。

简介：摘要由于高职院校大规模扩招，传统的医学实习教学管理模式既增加了实习医院的带教压力，又使毕业生就业受到一定的限制。随着医疗机构用人制度的改革，创新医学实习管理模式，将实习学生分散安排到省内外更多的医院，既可减轻医院的实习带教压力，也为毕业生就业提供了更多的机会，是促进毕业生就业的一个有效途径。

简介：文章提出组建对学校教育实习指导委员会负责的家教指导与服务管理中心,并以中心为主管,以本地教育行政部门和中小学校为依托,以系列制度和举措为保证,构建监管全程化,服务一条龙的管理模式。

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简介：摘要：目的： 本次实验将针对临床实习教学管理模式进行革新，进一步优化教学质量，提升对医学生的考核水准。 方法： 实验选取了 201 8 年 1 月～ 2019 年

简介：摘要目的对应用分层次管理模式在护理临床实习教学过程中对实习者进行管理的效果进行研究。方法选择在肿瘤体系的护理临床实习的实习者54名，随机分为对照组和观察组，平均每组27例。采用常规统一管理模式对对照组实习者进行观察；采用分层次管理模式对观察组实习者进行管理。结果观察组实习者对实习期间管理模式的满意度明显高于对照组。结论应用分层次管理模式在护理临床实习教学过程中对实习者进行管理的效果非常明显。

简介：本文从机构设置、实习指导、岗前教育、教学安排、考核评价等方面，以深圳信息职业技术学院计算机应用系为例，论述了顶岗实习双重管理模式的探索和实践，并提出了进一步改进和完善的建议，以期对高职院校顶岗实习管理提供一定的参考借鉴。

简介：“委托式”教育实习管理模式是新形势下缓解高师院校教育实习压力的一种新尝试，对其实施的需要、办法、意义进行探讨，能够进一步完善教育实习“委托”管理模式的各项制度建设。