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简介：摘要：家庭是孩子的第一课堂，父母也是孩子的第一任老师。家长参与孩子的英语学习，对孩子英语学习起到重要作用。本文通过案例，探讨了教师如何帮助和指导家长参与孩子英语学习，让孩子英语学习取得进步。

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简介：摘要：幼儿早期，这个生命旅程的开端，对个体的语言和阅读技能的发展具有决定性影响。阅读作为一种关键手段，让幼儿得以获取信息、拓宽知识面、开阔视野，对他们的全方位发展至关重要。我们理应格外关注幼儿早期阅读兴趣的激发，在他们在成长的旅途上迈出坚实的第一步。

简介：摘要：幼儿任性、固执，往往是因为意志薄弱和缺乏自我约束能力的表现。任性行为会让他们对周围环境中的人和物随心所欲，没有约束，从而会影响孩子生活能力的发展，影响孩子的健康发展。孩子的任性发展到一定程度，就有必要从心理上加以纠正，否则直接会影响到孩子的身心健康，甚至长大后会直接影响他的社会交往......

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简介：【摘 要】《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确地把幼儿阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系，提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”有关研究指出，人的主要阅读能力，是在幼儿期间形成的。如果在婴幼儿时期不及时启蒙阅读意识，激发阅读兴趣，养成阅读习惯，幼儿入学后就可能出现学习难适应问题。因此如何引导孩子阅读是幼儿期一个非常重要的问题。本文结合实践经验从家庭、幼儿园、社区方面简单阐述如何如何引导孩子阅读。

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