简介：地方高等院校面临的一个突出问题是人才总量不足,人才结构不合理.惠州学院作为一所地方性本科院校要树立由单一为教学服务向既立足为教学服务又主动为地方经济建设服务的观念,立足"以培养提高为主,引进补充为辅"的思路,超常规培养和引进人才.

简介：摘要云南佛学院作为集全球唯一一所三语系为一体的培养僧侣人才的学校，研究其资源现状的分布布局，判断未来建设发展趋势，对于推进宗教发展有重要的作用。本文从区位、资源、地势、场地现状等四个方面进行梳理，将三语系佛学院的现状条件进行整理，并提出未来发展方向的引导，为后续规划建设提供基础资料。

简介：在高等教育大众化浪潮的推动下，政府财政拨款能力的有限性导致对高等教育经费投入的严重不足，因而催生出了集公办高校规范性与民办机制灵活性于一身的独立学院。也正缘于此，独立学院总是难于平衡高等教育的公益性与市场经济的营利性这对矛盾。本文旨在从我国独立学院的发展现状入手，针对其存在的教育资源问题提出相应的对策建议。

简介：通过对高职学院人力资源使用效率、物力资源使用效率和财力资源使用效率三个方面的分析，找出高职学院教学资源利用中存在的问题及原因，提出了优化人财物投入的主体结构、创新高职学院内部管理制度和建立和完善监督机制等解决措施。

简介：摘要院运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、对比分析法等方法，以西安体育学院场馆资源为调查对象，深入了解西安体育学院场馆资源的现状及其利用状况；在此基础上与西安电子科技大学和首都体育学院进行了比较研究。并借鉴国内外高校场馆资源利用的成功经验，对未来西安体育学院场馆资源的利用提出了建设性的对策及建议。

简介：

简介：扬州环境资源职业技术学院座落在环境优美、风光秀丽的历史文化名城扬州，是经江苏省政府批准，独立设置的普通高等学校。学院的前身是创办于1956年的江苏省扬州农业学校，近50年来，已培养了一万多名高素质技术人才。

简介：通过对惠州学院金山湖校区高等植物种类的详细调查，发现该区共有298种高等植物，隶属于94科。在调查分析的基础上，讨论了该区植物种类及其分布现状，并就校区植物配置和引进方面提出建议。

简介：福建农林大学资源与环境学院成立于2001年5月,其前身分别是原福建农学院的土壤农化系和原福建农业大学的土地与环境学系.福建农学院土壤农化系创立于1958年.20世纪90年代以来,为适应社会经济迅速发展的需要,陆续创办了土地管理和农业环境保护专业,并于1994年更名为土地与环境学系.

简介：嘉应学院自2001年开始招收工商管理专业本科生，并在2003年始开设人力资源管理课程，先后在工商管理、财务管理、市场营销与国际经贸四个本科专业开设并作为任选课向全校开设。在教学积累的基础上，相关教师在人力资源管理领域各抒己见的同时取长补短，形成了一支富含嘉应特色的研究团队。

简介：精品课程的重点在于让更多的优质资源得到良好的应用,让学生能在课余获得更为丰富的教学资源,教师们有一个互动学习的平台,师生能合理利用加强联系促进学习等等.独立学院的艺术设计精品课程优质教学资源的应用有其独有的特点,这是根据独立学院学生的特点以及培养目标所决定的.特别是艺术设计学科,其特色更具代表性,值得去研究.

简介：摘要：在互联网信息技术迅速发展的大背景下，现代信息技术手段已经深刻改变了传统技工课堂教学模式。构建数字化学习资源，整合技工院校的数字化教学资源是大势所趋。本文将以智能制造专业为例，主要阐述技师学院数字化学习资源建设的重要性、存在问题与具体策略。

简介：扬州环境资源职业技术学院创办于1956年，坐落在中国历史文化名城、联合国“人居奖”城市——扬州，总占地500多亩，建筑面积28万平米。主校区位于扬州城南风景秀丽的离曼寺景区，校园建筑古雅．花草芬芳，绿树成荫。行走其间，移步换景，或见湖光潋滟。亦闻书声朗朗，云水相融，人文荟萃，呈天人合一之境。

简介：数学资源共享平台建设是高职学院图书馆数字化、网络化的必径途径。针对数字资源建设中诸如网络环境、人力资源、知识产权等问题，进行讨论并提出解决方法。

简介：本文通过方差分析以及LOGISTIC统计分析方法对新疆教师资源配置的影响因素进行深入分析,研究发现影响新疆教师资源配置的主要因素有高校教师资源的学历结构、职称结构、高校科研投入水平以及教师薪酬及培训投入等因素,其中影响较大的因素主要有教师的学历结构、职称结构、教师薪酬水平,教师的培训投入、高校科研投入对教师资源配置的影响程度相对较小

简介：独立学院作为高等教育办学体制改革的新生事物崭露头角后，凭借新休制的优势兴利除弊，显示出蓬勃生机。、但由于独立学院处于初创阶段，目前许多独立学院内部各项规章制度、管理，本制改革尚未形成一套成熟的理论，许多问题都在探索之中，人力资源管理也一样。在今天日益激烈的市场竞争中，高校间的竞争已演变为师资的竞争、生源的竞争和质量的竞争，从这个意义．来讲，独立学院的发展能力与水平是南其人力资源水平决定的。独立学院要想在竞争中处于不败之地，就必顸拥有一之师德高尚、业务过硬的师资队伍，而目前，师资队伍建设已成为制_勺独立学院进一步发展的瓶颈，关系刊浊立学院生存与发展、提升可待续竞争力的关键环节。本文通过系统分析独正学院人力资源现状及存在问题，并在此基础上提出独立学院人力资源管理，向开发的有效途径，提出适合于独立学院人力资源管理机制的建议和对策。

简介：摘要：当前独立学院面临转型发展的关键时期，教育教学资源的共建共享与有效利用是不容忽视的重要课题。资源优化共享模式建设是“互联网+教育”教学模式时代背景下提高教育教学质量的重要手段。新媒体教育教学资源实现优化配置和共享，各种资源要素协同有效，应着重关切独立学院课程资源优化体系、师资队伍共建模式等问题，从而构建一套完整的独立学院新媒体教育资源优化共享体系，为独立学院新媒体教育优化与提升提供一个全新的理论视角和可供借鉴的实践模式。本文着笔于独立学院新媒体教育资源优化共享的意义，对独立学院新媒体教育课程资源优化体系进行深入分析，并探讨独立学院新媒体教育师资队伍共建模式。

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简介：传媒的学科群是艺术学、新闻传播两个一级学科的交叉和互融，传媒学院致力于培养有宽厚的文化和社会科学知识．又有较强的实践动手能力的专门人材。传媒学院各专业的发展将完善南京艺术学院学科整体结构，有助于学院朝高规格的综合性艺术大学发展。作为综合性艺术院校，如何在这一既有机遇、又有挑战的教亩形势里拓宽学科建设．值得深入探讨。

简介：摘要：网络资源教学平台逐步实现在线资源与课堂讲授内容、在线学习与课堂教学的有机整合，进而带动教学方法与教学模式的改革。本文从网络资源共享课建设的概况、背景、依据和目标来探讨医学院校建设网络资源共享课的情况，并提出建设网络资源共享课的方法。