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  • 简介:绳子作为一种实用而又价廉的体育器材,在中小学体育课上应该被广泛地应用,绳类运动是一种非常全面发展身体素质的体育运动,那么如何发展学生的跳绳技能,以及跳绳练过程中容易出现的一些困惑如何解决,是本文探索的重点。

  • 标签: 跳绳 方法 指导
  • 简介:《庄子》里记载了这样一个小故事——一个年轻人拜一位老船工为师划船。一开始,老船工并没有教他怎么划船,而是让他先学会游泳。徒弟不敢有意见,于是乖乖练习游泳,一练就是半年。

  • 标签: 划船 游泳 《庄子》 年轻人
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  • 简介:【摘要】 基础教育的任务不再仅仅是传授知识,更重要的是让学生掌握学习的方法,培养学生终生学习的愿望和能力。在这样一种先进理念的引领下,我校于今年轰轰烈烈的展开了教学改革,形成“导课堂教学模式”,以导为载体,以导为纽带组织教学,为实施高效课堂找到了抓手,对教师来说,应具体做好课前、课中和课后等方面的工作,让学生上自己喜欢的课,让他们充分的表现自己,发展自己的个性,才能真正做到“减负增效”。

  • 标签: 有效导学  个性发展 
  • 简介:使得在课堂中学生自主练习时间、次数少,是将学生在练习中常见错误的动作,让学生在认识、比较、练习、探讨、思考中更快的掌握技术动作的要领

  • 标签: 中培养 体育教学 农村体育
  • 简介:摘要:社会主义市场经济和科学技术的发展进步要求学校在进行教育时能够充分激发学生的自身潜能,通过根据时代特征对传统的教育方式和模式进行革新,在激发学生学习兴趣的基础上培养和提高其核心素养。为提高职高学校学生对体育课的兴趣和对体育精神的继承,在高职体育课中引入了“自主”的新型教学方法。本文主要通过对“自主”教学方法的内涵、教学目标和可行性教学方式展开论述,探究职高体育教师革新教学方式进行“自主”教学模式,为学生提供多样化的体育教学,在激发学生体育兴趣和锻炼体质的同时提升其体育核心素养。

  • 标签: 职高体育教育 自主学练模式 体育核心素养
  • 简介:1.______使电路中形成了电流,电源起到保持的______作用.

  • 标签: 学练 欧姆定律学
  • 简介:当今世界,强化素质教育,提高全民族素质,作为实现本民族总体发展战略目标的一项重要课题,已经摆在我们面前。贯彻和实施素质教育的目的是培养社会主义事业的合格建设者和劳动者。只有培养出高素质的建设人才,才可能在一下个世纪赶上发达国家的水平。我国政府早在90年代初已明确指出:要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道;要以发展和完善音乐教育去适应素质教育。

  • 标签: 标的 社会主义事业 建设者 完善 劳动者 高素质
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  • 简介:提示作文是近几年全国中考英语书面表达的主要题型之一。它又称情景作文,根据所提供的情节来进行写作。其特点是文章的中心思想和信息内容都在提示的情节中得到暗示。写这类作文时同学们不必为文章的构思、主题、内容花费太多的时间,

  • 标签: 提示作文 中考 英语 书面表达题 题型 情景作文
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  • 简介:太极拳有陈、杨、吴、孙、武各种拳式,各式均各有特点、各有其长,初学者可选其中一式.按笔者体会,若想以此健身的初学者,先杨式为宜.杨式太极拳动作舒缓大方,简便易学,很适合健身.陈式太极拳有发力、发劲的动作,难度较大,初学者不易掌握.太极拳须按先易后难、循序渐进的原则进行,可从杨式太极拳二十四式开始练起.二十四式是太极拳之基础,其中包含了太极拳最主要的标志性动作.练好二十四式太极拳后,再逐步向四十二式过渡.

  • 标签: 学练 练太极拳
  • 作者: 朱品治(四川省阿坝州理县营盘街小学623100)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第4期
  • 机构:识字教学是小学低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。《课程标准》明确了识字的量和度,但没有一套较科学的识字教学方法和识字手段,要求学生完成相应的识字量,是有一定难度的。笔者在民族地区从事小学语文教学多年,感叹于低年级识字教学的难。民族地区孩子启蒙迟,智力开发晚,大多家庭没有辅导能力。如何在有限的时间里让学生最大限度掌握课标所规定的识字量,是每位教师都必须面对的问题。《语文课程标准》指出,识字写字教学时要重视掌握识字方法,培养识字能力。笔者在长期实践中,针对低年级学生年龄特征,在识字教学中采用多种途径。创新教学情境,把快乐引进课堂,培养学生识字的兴趣,让孩子们在学习中体会成功,提高阅读写作能力,取得了较好的效果。
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  • 简介:从形式上可分为学生独立自学和小组合作学习,学生感悟自学、合作、质疑过程中的知识、问题和方法,自学的内容老师可通过电子白板的形式展示给学生

  • 标签: 学教 教练 教法初探
  • 简介:二项分布直接来源于伯努利试验,它是相互独立事件重复试验的概率分布,二项分布是概率论中3个最重要的概率分布之一,广泛应用于抽样检查,在概率论的理论研究和实际应用中都有很重要的地位,在最近几年高考中,有关二项分布的试题也时有出现。

  • 标签: 二项分布 相互独立事件 概率分布 抽样检查 概率论 试验
  • 简介:如我在教授分腿腾越跳山羊时,又培养了学生自主学习的能力,培养学生学习的自主能力呢

  • 标签: 培养学生 学生自主 学练能力