简介：摘要：建国70年来，中华人民共和国现代科学建设取得了巨大成就。但在中国科学建设的70年历程中，我们必须认识到，仍然存在问题。中国目前的科学、学术和语言体系已经建立，但水平和科学独创性需要进一步提高。尤其是随着中国专业化进入新时代，中国现代科学建设面临的新挑战和任务依然存在。本文对新时期以来中国近代史学科体系的建设与前瞻进行分析，以供参考。

简介：摘要    随着医疗卫生体制变革的持续深入以及三级公立医院绩效考核的持续推动，病案人员逐步地由幕后走到台前，病历档案管理也变得越来越重要。医院经过整合院内资源、成立病案多学科专业团队管理办公室，以及制定相关工作制度及流程、建立考核制度、加强全程质控和奖惩机制等措施。积极探索病历档案多学科专业团队管理体系的建设，促进病历档案专业发展和医院现代化管理。

简介：摘要：随着经济、文化、技术的发展，各行业对艺术设计专业人才的培养提出了更高的要求。为此艺术设计学科在此背景下更要寻求突破，通过自发地去打破这些学科壁垒，来提高艺术设计的专业性与学科影响力。但在新文科建设中强调并非革故鼎新，而是守正出新、学科交叉及为了培养适应新时代特别是智能时代发展需要的人文社会科学家和艺术的创造者。设计学科是特别具有学科交叉特性的学科，它和新文科建设有必然的呼应，理应首当其冲开拓，以便更好地促进设计学科在时代进程中的作用。本文主要讨论民办院校新文科艺术设计领域跨学科课程体系建设与实践，以供参考。

简介：摘要重症医学的学科体系包括了具有学科特点的知识体系和思维体系两个组成部分。知识体系由一系列相互关联的知识点构成，知识点是知识中相对独立的、最小的单元。在发展的过程中，因为环境、条件，以及所需要解决问题的不同，重症医学从医学知识中提炼出具有自身特征的知识点。思维体系是指由多种思维方式有机连接所形成的，适合学科自身发展的思维系统。知识体系体现了专业学科的学术内涵，而同时，思维体系为知识体系的形成与不断发展提供了必不可少的驱动力。由于思维只发生在人脑，因此学科的实际组成是具有专业思维方式和掌握专业系统知识点的人。

简介：摘要：针对当前教师培训目标期望过高，研修重形式低效率的现状，通过基于“教育教学问题解决”的研修任务，进行学科联动式培训体系的构建。它使教师的教学行为得到有效改进，为教师创设了一条专业化发展的道路，既解决了教育教学实际难题，又促使教师团队教研从程序化走向格子化，满足了不同层级的教师进行研修任务的顺利达成。

简介：摘要：现代教师教育体系中离不开综合性大学的支持，而综合性大学的发展水平和能力也必须要达到现代教育体系的标准。当前，综合性大学各专业的提升受到教师资源不足、教育环境差等因素的制约，综合性发展速度降低。本文立足当前教育体系这一背景，针对综合性大学教育学科发展过程中的机遇及困境进行分析，并提出对应策略。

简介：摘要：知识、能力和素养三者的重要关系为学科能力的核心机制，学科能力活动是知识转化为能力素养的重要途径，这为高中地理教学实践和学科能力培养指明了方向。首先，高中地理教学要体现地理知识的意义和价值，帮助学生理解地理知识内涵的深刻性和丰富性。其次，地理学科能力具有复合性和层次性，而学生思维品质的差异使得知识的层次转变为学科能力的层次时，各分能力之间存在差异，高阶能力的培养是迫切的，也是现实可行的。

简介：摘要：知识、能力和素养三者的重要关系为学科能力的核心机制，学科能力活动是知识转化为能力素养的重要途径，这为高中地理教学实践和学科能力培养指明了方向。首先，高中地理教学要体现地理知识的意义和价值，帮助学生理解地理知识内涵的深刻性和丰富性。其次，地理学科能力具有复合性和层次性，而学生思维品质的差异使得知识的层次转变为学科能力的层次时，各分能力之间存在差异，高阶能力的培养是迫切的，也是现实可行的。

简介：摘要以“伤”为特征的群体性伤害具有突发性、群体性、惨烈性及造成损失巨大的特征，其防控手段与传染性疾病完全不同。因此，迫切需要建设国家紧急医学救援学科体系。基于国家对创伤防治的重大需求及以往提出的初步观点，笔者就构建以“伤”防治为特征的国家紧急医学救援学科体系建设的重要性和必要性、学科体系建设的基本要素、初步实践经验及一些新认识进行深入讨论，希望进一步完善以“伤”防治为特征的国家紧急医学救援学科体系构建和实践，为健康中国建设和社会经济高效发展服务。

简介：摘要:乡村振兴智库是辽宁省高校特色新型智库的主力军，其能在学科建设中发挥“智囊”作用，为学科建设在人才培养、科学研究、社会服务、国际交流等方面提供理论指导、决策咨询、实践探索、智力支持。

简介：摘要：本文以ISO发表的国际通用计量学基础术语为主线，着重探讨我国高校测控技术及仪器专业归属及专业术语，提出仪器科学与技术学科内涵及学科体系结构，以期回归到测量科学迄今还保留完整含义的原有定义。

简介：【摘要】教研组是学科教学的生力军，决定了学校学科教育教学质量，本文试对其发展建设进行探析。

简介：摘要：从客观的角度看，建设项目具有成本大、技术多、工期长等特点。随着社会的进步，各类建设项目的规模越来越大，内部结构也越来越复杂。这种情况，也增加了施工现场管理和控制的难度，从而导致出现工程质量风险的几率大大提高。为有效保证建设工程按时按质竣工，施工企业必须明确现场管控工作的重点意义，加大工程质量监督力度。基于此，本文将对建设工程现场管理体系建设对策进行分析。

简介：摘要：从客观的角度看，建设项目具有成本大、技术多、工期长等特点。随着社会的进步，各类建设项目的规模越来越大，内部结构也越来越复杂。这也增加了管理和控制建筑工地的难度，这提高了项目质量风险的可能性。为了验证施工公司在地面上的完整性，必须明确和加强控制项目的关键，以验证项目质量的完成。基于此，本文将对建设工程现场管理体系建设对策进行分析。

简介：摘要当前多种新型微生物快速诊断技术应用于临床，亟需遵照5R原则，多学科合作建立有效的诊断管理体系，即针对恰当患者，在恰当时间开展恰当的检测、进行恰当的报告和解读。诊断管理可充分发挥常规技术和新型技术的优势，最大程度改善临床实践、节省医疗花费，遏制耐药的发展。

简介：摘要：为了增强大学体育学习评价的可操作性，同时使之真正成为促进大学生学习的手段，将体育课学习评价、学生体质健康测试和课外体育活动参与评价进行深度协同，形成全面的学习评价体系。

简介：摘要： 随着我国医疗水平的持续发展，科技查新也在医学科研评价中得到了广泛的利用。而查询工作的质量评价体系，则成为影响查新质量的重点内容。为此，本文详细地分析了常见的查新项目，对比各项目的评价重点内容，经过反复敲定，构建了相对完善的质量评价体系，希望对提高我国医学科技查新水平起到积极的推动作用。

简介：摘要： 随着我国医疗水平的持续发展，科技查新也在医学科研评价中得到了广泛的利用。而查询工作的质量评价体系，则成为影响查新质量的重点内容。为此，本文详细地分析了常见的查新项目，对比各项目的评价重点内容，经过反复敲定，构建了相对完善的质量评价体系，希望对提高我国医学科技查新水平起到积极的推动作用。

简介：摘要：在国家乡村振兴战略全面启动的背景下，农村学校科学教育愈显必要。乡村振兴，关键是科技的振兴。实施好科学课程，对学生进行科学启蒙，种植科学基因，对于培育科学人才有着极其重要的意义。

简介：摘要：钢铁产业随着社会经济水平的提升也得到了飞速的发展，钢铁产业是我国的支柱性产业之一，对社会的发展及市场的稳定产生着不可估量的作用。钢铁企业的运营模式不同于其他企业，其生产具有高温高压、有毒、易燃易爆的特点，因此在运营时要着重强调安全生产的重要性。双重体系指的是风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系。但是就目前大部分钢铁企业的生产现状来看，其还缺乏相应的安全生产事故应急体系，这直接会威胁到相关作业人员的生命安全。基于此，文章主要就钢铁企业安全生产现状进行研究，并对安全生产双重体系建设作出分析。