简介:【摘要】很多中职学生对学习不感兴趣,甚至有厌学的现象,教学效果不令人满意,作为一名中职学校的教师如何培养和激发学生学习兴趣,让性格各异、学习基础参差不齐的学生爱上学习,从而达到理想的教学效果呢?笔者认为通过设计引人入胜的精彩导语、以赏识的眼光和态度去对待学生、挖掘好课堂教学的兴奋点、控制好课堂教学的节奏、注意语调的变化、要有良好的教态、学会欣赏学生、教师的人格魅力、让学生养成记笔记的好习惯等途径可培养和激发学生学习兴趣。
简介:摘要:本文主要从不同方面来说明,如何提高学生学习数学的兴趣。首先,是理论联系实际,其次是动手操作,然后是角色转换,接着是亦师亦友,最后是因材施教。方法多种多样,教师要在教学过程中不断反思总结,采取合适的方式来提高学生学习数学的兴趣。
简介:摘要:语文是学生学习阶段的重要学科之一,初中阶段是学生学习的重要阶段,作为初中语文教师要开展小组合作、探究式教学、多媒体教学、利用阅读等,激发学生的语文学习兴趣,让学生在知识学习过程中获得更好的发展。
简介:兴趣是学好数学的根本保证,教育改革家魏书生说:“兴趣像柴、即可点燃,也可捣毁。”如果教学方法得当,学生对数学课就会产生兴趣,他们的思想就会活跃起来,记忆和思维的效果就会大大提高,反之,则会把学习看成精神负担,效果较低。美国著名心理家布鲁纳也说:“学习的刺激力量即是对所学材料的兴趣。”因此在教学中能否激发学生学习的兴趣,是关系到学生能否学好数学知识的关键。现就我个人的几点体会论述如下。