简介：摘要：学校当中的房屋，属于学生进行学习活动的一个主要场所，所以切实做好学校房屋维修管理工作，有着重要的价值和意义。为切实提高学校房屋维修管理水平，文章先是对其维修工程的基本特点做出了简要分析，并基于此从方案制定、施工队选择以及监管制度等方面，分析了学校房屋维修管理措施，以此助推学校房屋维修管理工作不断向好发展。

简介：近年来，各种房屋安全事件频繁发生，引起了社会各界的强烈反应，房屋鉴定工作者需要对目前我国房屋安全管理的现状做出分析及反思。目前我国房屋亟需通过制定法律来规范全国各地的房屋安全鉴定管理工作。目前我国房屋安全管理的立法与管理并不完善，结合本地学校类房屋安全管理的实际情况，对我国学校类房屋安全管理现状进行分析，以期抛砖引玉，共同为促进我国学校类房屋安全管理的发展而努力。

简介：摘要：在学校建设施工中,整个施工工艺的质量对学校建筑的施工效果有着重要的影响。因此,在学校房屋施工前,必须明确施工技术管理的重要性。本文提出了相应的学校房屋施工技术管理策略,以期对学校房屋施工技术管理有所启发。

简介：摘要伴随着教育水平的逐步提升，教学招生规模相较于以往也有所扩大，与此同时，学校规模也逐渐扩充。校园作为国家教育活动开展的重要场所，学校对于学生的成长有着不可或缺的作用。而在学校房屋建设过程中，采用不同的施工技术，所产生的学校房屋建筑效果也会有所差异，故而对学校房屋施工要点进行分析有着极为重要的意义。笔者就某一学校房屋施工过程中的要点进行分析，并提出了相应的管理策略，以期为我国学校房屋建筑施工技术的稳步提升做出一点贡献。

简介：【摘要】随着教育领域的现代化持续创造出新的突破，我们有必要增强学校的基础设施建设，以满足未来促使教育领域持续改善和发展的要求。近些年，许多地方已经开始对学校的基础设施进行改造，并且已经获得了相当显著的效益，这也给众多的学子们带来了更高品质的学习氛围。然而，必须警惕，学校的住宅建筑和施工技术以及管理方式具备相当的复杂性，任何细微的疏忽都可能导致质量的下降。因此，通过深入探讨这个主题，我们已经在深入探讨住宅建筑施工的核心技巧的基础之上，制订了一系列重要的管理策略。

简介：摘要：随着我国大规模建筑工程项目的建设与实施，建筑行业快速发展，建筑施工技术不断更新和优化。目前我国的建筑施工技术已经越发成熟和完善，房屋建设的质量也较高，整体上可以满足新时期人们对于房屋建设的要求。而学校作为集体性大规模建筑，对房屋建设的技术和质量要求更高，不仅需要确保建筑的质量，还需要满足长期使用的需求。因此，学校房屋建设过程的施工技术和管理是需要重点关注的内容。本文立足于房屋建设施工技术要点分析的基础之上，探究目前学校房屋建设管理的不足，并针对问题提出优化措施。

简介：摘要：本文探讨了新形势下学校房屋建设施工的技术要点与管理策略。随着教育需求的增加，学校建设面临新的挑战和要求。文章首先分析了当前学校房屋建设的技术趋势，随后详细阐述了施工过程中的关键技术要点，包括材料选择、结构设计、环境适应性等。同时，文章还讨论了如何通过有效的管理措施确保施工质量和安全，提高建设效率。

简介：摘要房屋建筑直接关系到人们的生命财产安全，当房屋建筑由于老化或者因为自然灾害、意外事故等造成的损伤，这些都会让建筑物结构的安全性、适用性和耐久性大大的降低，甚至可能会发生坍塌，造成人员的伤亡，因此做好房屋结构安全性检测与鉴定是一项非常重要的工作，不容轻视。本文结合某一学校公寓楼工程实例，该公寓楼由于经历多次比较强余震的影响，建筑物主体的承重结构已经出现比较明显的破损，本着为全体师生生命财产安全负责，学校负责人决定聘请专业人士对该公寓楼房屋结构安全性进行全面检测与鉴定，以便采取相应的加固措施，确保该寓楼的正常使用，希望对以后类似工程有借鉴作用。

简介：在官不言官，在商不言商，在校不言校。我现在倒很回忆我的学校，我的小学和中学。离开它们一晃已经二十四五年了。主要还不是时间问题，是——我所就读的小学和中学，都没有了。我的身后没有足迹，是——轻松呢还是沉重？我也说不清。有时候想想，总觉得不可思议。

简介：

简介：<正>学校文化建设是学校发展的重要组成部分,是自主地、理性地对学校已有文化进行反思、提炼,在此基础上根据学校新的发展愿景,引入新的文化要素对已有学校文化进行改造和重组,以弘扬学校传统的优秀文化,重构富有鲜明时代气息的学校文化。因此,只有差异而不存在优劣。我校围绕"理念、信念、环境、制度"四个关键词,做好学校文化建设这篇大文章。

简介：美国学者华勒指出：学校文化是学校中形成的特别文化。学校文化形成的来源之一是年轻一代的文化，之二是成人有意安排的文化，前者由学生群体中的各种习惯传统、价值观念以及受影响而产生的情感心理和表现行为等构成的，而后者则代表了教师的成人文化，由教师群体的各种习惯传统、规范准则、价值观念和心态行为等组成。

简介：

简介：学校管理工作的任务是优化学校的教育要素，合理配置教育资源，保障各项工作高速、有效地运转，同时调动各方面的积极因素，形成育人合力，追求最佳的教育效益。围绕上述任务，各类学校都应把健全科学管理制度、加强校风建设和调动教师的积极性为基本立足点，使学校管理和育人目标相配套，健全学校行政基础管理制度、校风建设和民主管理制度，从而创办特色学校。

简介：学校是什么呢？2006年，我们的回答形成了“学校文化之语言系统”，即“MWSS”（使命、价值观、愿景、战略、学生培养目标）；2012年，我们在继续追问的基础上形成了校歌和校徽。二中为何要存在呢？追思这个问题，并力求让“使命”得以显现；当我们朝向“使命”的过程中，应当秉持和坚守什么样的原则和信念呢？追思这个问题，并力求让“价值观”得以显现；

简介：北京市在个别区县开展了学校增值评价试点。得出的结论令人惊讶。就考试成绩这一项，各校学生入学时的全区排名和毕业时的全区排名相比较，发现：在有的传统名校，20g～30％的学生入学以后，成绩没有得到提升，反而下降了。以海淀区一所名校为例，这所学校生源排名在全区2500名之前，而最终高考的一本率却低于90％。也就是说，超过10％的学生，进入这所名校3年之后，成绩在全区排名落到了7000名之后。

简介：学校的科学化发展离不开各方面的综合运用，校医对于学校的发展主要体现在维护好学校的医疗卫生工作，为学生和老师的身体健康做了强有力的保障。现阶段，只有认真的对待校医的完善和规范化管理，才能够加快学校的有序健康发展。本文结合实际，主要从研究学校校医对学校发展的作用方面进行了论述，笔者希望能够给予读者一些借鉴。

简介：摘要儿童适应学校还是学校适应儿童？从教育的目的角度分析，如果说学校的设立是为满足儿童求学的需要，那么是学校适应儿童；如果说为方便统治而设立学校，则是儿童适应学校。从学校的教授内容来看，按儿童年龄的发展阶段、根据儿童的认知规律和兴趣制定教学内容，是学校适应儿童的体现；学校根据社会需要、学科结构等设置可能不受学生欢迎、但是必须修习的课程，则表现出儿童需要适应学校。

简介：

简介：平泉小学以体育特色著称,同时,学校的发展也被鲜明的体育特色所掩盖,如何发展才能让这所充满魅力的体育传统校焕发生机和活力,如何让教体结合发展理念得以有效实施,成为学校发展和探索的问题。那么,文化才是引领推行先进教育理念,形成团结的教育团队,增进教师、学生、家长的认同感、归属感、凝聚力的途径,才是推进学校全面发展和特色发展的最佳方法。建文化之道,通文化之途,用心成就每一个梦想。