简介：

简介：摘要学校建筑在民用建筑给排水设计中属于综合体系，涵盖设计系统多，管线复杂，给排水设计时既要考虑其功能性，又要关注其美观性。本文通过对学校工程给排水系统解析，详述各系统选择及设置，对民用建筑给排水设计有很好的指导作用。

简介：摘要： 学校工程项目建设进度的滞缓原因很多，前期工作的难以推进、设计单位施工图设计缓慢、代建、监理等服务单位监管不力、施工单位人力物力不足等都是重要原因。建设单位要提前做好建设规划，属地政府要加大监督管理，加大对代建、监理、施工单位管理，控制项目建设进度。

简介：摘要：随着中国教育的不断发展，学校建设项目的数量逐渐增加，以进一步改善学校设施，创造良好的学校环境。在这方面，必须适当考虑工程的管理和监督，以确保工程的质量。实际上，需要对施工的成本、质量、安全和进度实施控制措施，在规定期限内完成数量和质量的施工任务，并最大限度地提高施工项目的经济效益。因此，本文主要分析了学校建设项目建设管理的难点和特点，提出了对策供参考。

简介：摘要：学校工程最需要保证的就是施工质量问题，因此在施工过程中，应该始终把如何提高工程质量作为重中之重，只有工程质量得到保障，学校和学生的安全才能得到保障。施工企业应不断提高对于工程质量控制与管理的重视程度，并且借助完善的、科学的管理措施以不断提高工程质量，这样既可以建造出让人民放心的、满意的工程，又可以提高企业的核心竞争力，使企业良性可持续发展，可谓是一举多得。基于此，本文章对学校工程施工管理难点及措施进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：学校工程建筑施工管理是一项复杂的工作，需要多方面的参与者，具有安全和环保的特点。但是，在实际的工程建设过程中，常常存在着质量管理不到位、安全问题频发、资金使用不透明、环保问题未得到重视等问题。因此，本文提出了加强施工前期规划和设计、加强管理措施和制度建设、加强工程建筑施工队伍的培养和管理、加强施工后评价和管理等措施，旨在解决学校工程建筑施工管理中存在的种种问题。

简介：《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“改革教育体制要调动各方面的积极性,最重要的是要调动教师的积极性。”一所小学教育、教学、管理工作的好坏关键在于教师。加强教师队伍的建设,充分调动教职工的积极性和潜能是办好学校的根本。经过多年工作的实践,我在调动教师的积极性方面尝到了甜头,也真正认识到:调动教职工的积极性既是学校工作所必需的,也是可能做到的。教职工的积极性一旦调动起来,他们的内在潜能就能充分地发挥,这对教育、教学工作将会带来很大的促进作用。当前,在社会主义市场经济和让一部分人先富起来的大潮冲击之下,教师队伍的稳定也受到了一定影响。在新形势下,如何来调动教职工的积极性、稳定教师队伍这是一个新的课题。我认为方法要灵活,手段要多样。根据教师是以书育人为天职的特点,也结合当前社会的实际,在调动教师积极性方面我们从以下几个方面作了一些尝试。一、全面了解教师,广交朋友,知人善任

简介：摘要学校工会是宣传、调节、联系学校上层和基层之间的桥梁与纽带，是贯彻党的路线、方针、政策、学校规章制度的重要组织。做好学校工会工作对于调动广大教职工的工作积极性、推进学校工作民主化进程、建设和谐校园具有重要的意义。

简介：摘要：高等教育管理体系的改变，促使高等院校重视教育改革，在教育模式上进行创新。为实现高等教育的开放性，通过高等教育信息化管理工作，实现教育资源共享。为加快信息化建设，利用大数据技术进一步推动高校教育管理工作的顺利完成。在优化高等教育管理工作时，针对学校的教育理念、教育方法进行分析，深入了解限制信息化教育管理的因素，才能提出有效的解决对策。大数据技术与教育信息化管理的有效融合，能有优化高校教育平台，实现真正的教育创新。

简介：[摘 要]：关于淤泥质土上塔吊基础的选型

简介：摘要：住房建设质量关系到人民群众生命财产安全，但我国住房建设质量问题仍频频暴露，因此监理在工程建设中越来越被重视。本文结合惠州市华罗庚中学教学楼、实验楼项目进展中对工程质量的监督管理实例，对监理在工程施工阶段质量控制进行探究分析。

简介：摘要：本文结合实际项目，分析学校工程施工管理难点，阐述了学校工程施工管理措施，包括做好前期准备工作、加强施工人员管理、施工安全管理、施工质量管理、强化图纸审核及各专业配合。旨在提高学校工程施工管理工作质量，按期完成学校工程施工任务。

简介：<正>无论在理论上.还是在实践中.我们都认识到.一种和谐、融洽的工作氛围.对于提高教职工的工作积极性.保证学校的正常工作秩序.提高工作效率都起着重要作用.1994年8月.组织上安排我到农村点中担任校长职务.经过一段时间了解,我发觉这所教职工人数不多的学校.整体氛围欠佳,教职工情绪不稳定.人际关系紧张.教职工很难把主要精力放在教育上.从而造成教育水平的下降.针对这种情况,我与学校领导仔细分析客观情况和原因.把加强学校内部管理的力度作为学校

简介：苏联《教师报》在1976年8月曾发表《评价学校工作的标准》,这是至今为止我们所见到的苏联最完整、最系统的一份评价学校工作的文件。如何评价学校工作,是个十分重要的问题,也是世界各国,包括我国在内的教育界同行,尤其是教育行政部门的领导同志特别关心的一个问题。因此,现将上述“评价标准”一文详细摘译于后,以供国内同志研究、参考。《评价学校工作的标准》一文系苏联现任教育部长M、A、普罗科菲也夫致各加盟共和国和自治共和国教育部长、各边区、州、地区、市和区国民教育局长的公开信,他在

简介：未来5年既是首都基本实现现代化的关键时期,也是我校为在新世纪更好地发展奠定基础的大好时机.抓住这个机遇,发挥学校优势,积极为首都现代化建设服务,既是我校义不容辞的光荣使命,又是关系到我校发展振兴的十分必要、不可多得的条件.为此,校党委、校行政决定,今后相当一个时期,我校工作的总体思路是:高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民"三个代表"重要思想为指导,深入学习"5·31讲话"和党的"十六大"精神,以贯彻落实北京市第九次党代会所确定的目标任务为动力,按照"特色+精品"的办学理念,进一步解放思想,深化改革,优化结构,提高实力,发挥优势,在为首都现代化建设多作出贡献的同时,加快学校发展.

简介：最近，我们对龙泉市部分中小学校的财务进行了审计，发现学校的工会、食堂等账目存在问题比较多，有的工会、食堂账目己成为学校违规违纪的“贮藏室”。一是将应属学校财务的收入转移到工会入账；二是个别不法分子利用工会、食堂账目监管比较松懈的可乘之机，侵吞国家资财；三是将学校违规取得的收入放在工会、食堂账目反映；四是在学生柴火费中列支学校业务招

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简介：要全面贯彻素质教育，要培养德智体全面发展的社会主义事业的接班人。不能单靠学校的独门功夫。需要学校家长及社会有关方面的互相配合。在过去很长一段时间里。人类对“教育事业“一词的理解仅集中于学校教育，学校成了教育的代名词。这是一种误解。教育是一项由学校。家庭。社会共同参与的系统工程。诚然。

简介：做好高校的信息工作既是提高学校办事效率的有效途径,又是加强联系广大师生的重要纽带,是保证学校党政实现决策的民主化、科学化的基础和依据,是确保上情下传,下情上达的渠道畅通的有效途径,是加强兄弟单位间资源共享,友好交流与合作,促进教育事业篷勃发展的重要保证。广大师生能否及时了解、积极参与学校的改革和建设;学校能否全面、及时、准确了解广大师生的所思所想,反映他们的意见、建议和要求,尽快发现问题,解决问题,都将直接影响学校的整体工作。因此,有必要结合我校实际,对信息工作的有关问题加以深入探讨。

简介：摘要建筑信息模型（BuildingInformationModeling，以下简称BIM）的理论基础主要源于制造行业集CAD、CAM于一体的计算机集成制造系统CIMS理念和基于产品数据管理PDM与STEP标准的产品信息模型。本工程通过使用BIM技术使项目的所有参与方（包括政府主管部门、业主、设计、施工、监理、造价等）从概念产生到完全拆除的整个生命周期内都能够在模型中操作信息和在信息中操作模型，从而从根本上改变了从业人员依靠符号文字、形式图纸进行项目建设和运营管理的工作方式，实现了在建设项目全生命周期内提高工作效率和质量以及减少错误和降低风险的目标。