简介:摘要在高校学前教育专业教学中,钢琴是学生的必修课程之一,钢琴弹奏技巧是成为一名合格幼儿教师的必备技能之一。近年来,针对学习教育专业钢琴教学中的改革,已经取得初步成效,不过仍然存在部分问题亟需解决。本文以学前教育专业钢琴教学改革为探讨对象,提出了一些有效的教学对策,从而提升钢琴教学质量。
简介:摘要本文阐述了新办学前教育专业招生的改进。地方师范院校新办学前教育专业存在不少问题招生录取学生基本上是降分、调剂录取的,多数学前教育专业学生就业没有对口。解决这些问题的主要办法是招生办法的改进,如学前教育专业纳入艺术类招生系列进行招生录取,探索五年制或六年制招生培养,进行必要的面试等。
简介:摘要舞蹈是中职学校学前教育专业的重点教学内容,其教学效果直接影响着所培养的学前教师的教学能力。本文分析了当前中职学校学前教育专业舞蹈教学的现状问题,并有针对性地探究了解决这些问题的有效策略。
简介:摘要本文基于国际学前教育专业发展的潮流、结合当前幼教改革的实际,针对学前教育教师专业能力特别是实践能力不足的问题,从教师专业化的角度对学前教育专业的实践课程方案进行了初步探讨,并就如何加强学前教育专业学生的科学素养和实践教育教学能力提出了具体的设想和建议。
简介:摘要随着我国经济的飞速发展,素养教育也得以逐步推进,幼儿的音乐教育得到更多的关注,而幼儿的音乐教育离不开幼教专业学生自身的音乐素养能力,而学前教育专业学生的音乐素养如何,不但直接影响着未来学前儿童的启蒙音乐教育、决定着学前音乐教育的质量和水平,而且对幼儿态度情感的培养、能力的发展、潜能的发掘以及整体人格的塑造有非常重要的作用。因此提高学前教育专业学生的音乐素养能力意义重大。