简介：大学生党员作为我们党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军，而大学生党员则将是这支主力军的领导者。由于大学生党员是大学生队伍中的优秀分子，其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。大学生党员的作用发挥得好，起到了党员的先锋模范作用，则广大大学生就会对党充满信任，就会吸引更多的优秀学生积极向党组织靠拢；

简介：中国共产党的自身建设从始至终都是其工作的重中之重,而作为党内新鲜血液的大学生党员更应该以全面的、严格的党性修养努力锻造自己成为新时代党的先锋战士。从提升党性修养对大学生党员的重要指导意义出发,认真剖析大学生党员在培养和提升党性修养方面中遇到的问题,从而在全面从严治党的视域下提出大学生提升党性修养的具体路径。

简介：社会主义核心价值体系是兴国之魂,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,事关国民教育培养什么人、怎样培养人的重大问题。近年来,随着大学生党员数量持续增加,而使学生党员的党性修养教育日益紧迫。本文针对这一实际情况,提出实施社会主义核心价值培树工程,提升大学生党员党性修养,从而培养具有深厚党性修养适应社会发展需要的优秀人才。

简介：摘要:党史是中国共产党长期革命、建设和发展中积累的宝贵财富,深入学习党史知识有助于提升党员的党性修养和理想信念,是培养优秀党员的必经之路。在当前复杂的社会思潮下，这就要求高校加大对大学生党员理想信念教育的力度,通过发挥党史的教育价值增强大学生党员的理想信念,从而达到良好的育人效果。

简介：中国共产党的党性是党的世界观、政治理想和人生理想的集中体现，是党立身行事的准则。加强共产党员党性修养是保持党的先进性、巩固党的执政地位、抵制腐朽思想影响的题中之义。当前高校大学生党员队伍不断扩大，已经成为我党新鲜血液的重要来源。因此，大学生党员党性修养状况直接关系到党和国家的未来发展。本文以高校学生党员党性修养的现状调查为基础，分析大学生党员在党性修养方面存在的问题及其成因，进而提出加强高校学生党员党性修养的对策建议。

简介：周恩来是当代大学生党员党性修养的光辉楷模。周恩来精神扎根于中华民族精神中，它与大学生党员党性修养教育的价值取向完美契合。面对大学生党员比例显著提高等深刻变化，用周恩来精神加强大学生党员的党性修养教育不仅具有诸多优点，而且有切实有效的实现途径。

简介：党员是党性的直接体现者,对党员进行党性教育关系着党员是否能通过提升自身的党性修养,运用党的理论、纲领、路线和方针,采取适当的方式规范和约束自己的行为,树立正确的马克思主义世界观、人生观和价值观;高校的大学生党员是中国共产党的新生力量,为党的发展注入了新鲜血液;加强高校大学生党员的党性教育,对保持党的先进性,推动高校党建科学化建设和推动思想政治教育的发展具有重要意义。

简介：【摘要】

简介：摘要：在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件中指出了党性对于大学生党员群体的重要性，并充分肯定了党性教育的重要意义，通过开展党性教育，能够提高大学生党员的认识，促使大学生党员发挥出先锋模范作用。基于此，本文将对新时代下大学生党员群体中党性教育现状展开分析，探讨新时代下的大学生党员党性教育的新特征，最终探寻新时代大学生党员党性教育的方法和路径。

简介：党的基层组织党员队伍的主流是好的，是有战斗力的。但是在新的形势下，基层党员队伍中也存在与保持党的先进性要求不相适应、不相符合的现象。

简介：党性修养，既是理论问题，也有认识问题，更是实践问题。党员干部加强党性修养，既要弄清什么是党性，为什么要加强党性修养，也要从实践上解决怎样加强党性修养。

简介：本文在学习习近平总书记《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》的基础上,结合工作实际,就党性修养的科学内涵和高校党员教师如何提高党性修养展开论述。高校党员教师可以从提升核心素养、坚定理想信念、注重实践创新和强化外界监督四个方面提升自身的党性修养。

简介：时代和形势的发展对高校教师党员的党性修养提出了更高的要求，提出党性修养的实质就是用无产阶级党性原则改造自己的主观思想，并进一步提出了时代对于高校教师党员的新要求及增强党性修养的主要途径。

简介：随着高校对党员发展工作的重视，在校生党员的数量迅速增加。在新的历史时期和社会环境下，大学生党员的教育和管理也出现了一些新情况新问题。当前大学生党员意识比较淡薄现象比较突出，表现在：理想信念不坚定，思想容易松懈；身份具有双重性，但对党员的主体地位认识不够；对自身要求不严，榜样的作用不够突出等。新时期增强大学生党员意识，就要规范党员发展程序，端正大学生入党动机；加强党性教育，用先进理论武装大学生党员思想；完善监督考核机制，树立大学生党员先锋形象；利用现代信息技术，搭建党建工作平台；采取多种形式，创新大学生基层党组织活动。

简介：摘要： 劳动教育在培育人才中发挥着重要作用，而大学生党员作为学生中的模范群体，可以通过劳动教育，提高思想水平，强化综合素质。为此，应当不断探索大学生党员劳动教育的途径与方法 关键词： 大学生党员；劳动教育；途径；方法

简介：大学生党员党性的获得,需要通过教育和实践两种途径.大学生的学校生活相对平静、没有大事.对学生党员的教育可以在学生学习生活的细微小事中实施,这种“小事”就是学生党员的实践对象.因此,在学生学习生活的细微小事中锻炼学生党员党性成为一种可行途径.

简介：在发展和培养新党员的实际工作中，如何保证思想上入党以及入党后的教育和党性锻炼，提高党员发展质量，是高校党的建设的一个重要课题。华南农业大学对学生党员在预备期组织开展的党性锻炼的思路和具体措施为创建高校党建工作做出了有益的探索。

简介：摘要: 建党精神融入大学生党员党性教育是弘扬与传承建党精神的基本要求，也是大学生党员日常思想政治教育的必然选择。从建党精神的内涵出发，分析建党精神融入大学生党员党性教育的意义，有利于提高大学生党员政治觉悟和党性修养。针对当前大学生党员党性教育实践过程部分大学生党员对建党精神认同感亟待提升、高校对建党精神理论宣传力度有待加强，以及党性教育实效性有待提高等制约因素。

简介：政党有党性，党员个体也有党性。但是，不能简单把政党的党性等同于党员个体的党性。党员个体的党性实质上是讲党员个体与政党整体的关系，是指政党成员对本党的态度和行动的集中体现。因此，本文主要论述了党员个体党性的内涵、意义以及加强党员个体党性修养的主要内容。

简介：加强党性修养是我党实现最终目标的一贯要求,是目前加强和创新社会管理的时代要求,是精神修养的实践过程.从党性的自身特点来看,共产党员的党性不是自发形成的,也不是固定的一成不变的,是需要长期地学习和修养才能塑造,需要不断地锻炼和完善才能保持.