简介：培养学生的审美能力，提高审美意识，发现美术创造能力，是大学美术鉴赏公选课的总体要求。目前，大学美术鉴赏公选课在选课学生的重视程度、教学场地规模、作业完成质量、成绩认定及信息化教学评价等方面都还存在诸多问题。对此，大学美术鉴赏公选课教师要加强师生互动和配合，积极找出解决方法和相关完善措施；更新陈旧的传统教学理念，探索全新教学模式；在教学实践中创造利于挖掘学生潜能、促进学生全面发展、终身受益的新型教学方法和策略。

简介：弗兰克·特纳是耶鲁大学约翰·海·惠特尼历史学阱席教授，他积多年之功。倾注于此课。众人口中以编号“历史271”亲切相称的，便是历史系开设的这门人气旺盛、选者云集的课程。选课学生一贯超过百人，所以弗兰克每次至少可招六名助教，本书编者便是其中一员：授课方式是教授每周一次面向所有学生讲授，再由助教们（均是博十生）分节讲解，通常是晚上在较小的研讨室里进行。弗兰克对待所有助教都如同未来的同事，很珍视闲淡间得到的反馈，保证了此门大课的品质。

简介：弗兰克·M．特纳是当代最为杰出的文化史及思想史大师之一，他在耶鲁大学开设的系列讲座公选课“欧洲思想史”犹如一座丰碑，数年来一直吸引着众多学子。这门课程，“透彻、易晓、措辞优美，没有晦涩的术语”，揭示社会观念与思潮的演变，勾勒诸位思想巨擘的形象与命运，从而提炼出自启蒙运动到二十世纪初叶欧洲思想史的精华，展现了在那个急速变革时代欧洲历史的波澜起伏。

简介：随着近年来韩语专业的发展以及韩流在我国青少年中影响的不断增强，各大高校纷纷设置韩语公选课，以满足学生们对于学习韩国语言、了解韩国文化的需要。然而公选课不同于专业课，在教学目的和教学方法等方面都存在许多差异。本文以我校实用韩语公选课为例，浅谈一下对于韩语公选课教学的理解。

简介：在大学里开设音乐公选课是对大学生进行爱国主义教育的一个直接又有效的途径。大学音乐公选课包括歌曲教学、欣赏教学、器乐教学、音乐知识教学等。教师可以运用音乐的特点,“寓教于乐”使学生在学习的同时,接受爱国主义的教育,从而达到思想境界上的升华。

简介：由于Photoshop这个计算机软件应用范围广,实用性强,很多高校开设Photoshop作为大学生的公选课。本文就公共选修课在教学上存在的问题,提出具体的改革措施,实践证明,该措施有效地提高公共选修课教学质量。

简介：[摘要]公共选修课是高等院校基于社会对高素质、复合型人才的迫切需要，面向全校学生开设的跨学科、跨专业的选修课程。课堂教学是公共选修课实施过程中非常重要的环节，其中教师的教学态度、教学水平、教学素养对公共选修课教学目标的实现起着至关重要的作用。[关键词]公共选修课课堂教学教态素养教学水平公共选修课（以下简称公选课）是高等院校基于社会对高素质、复合型人才的迫切需要，是面向全校学生开设的跨学科、跨专业的选修课程。我校公选课是面向全校学生、根据学生兴趣和师资结构而设，其主要目的是拓宽学生视野，优化知识结构，提高文化素养和专业技能，进而为社会培养复合型人才奠定必要的基础。从着手建设公选课至今的短短几年里，我校公选课管理取得了一定的成效。然而，由于公选课开设的时间不长，特别是学校扩招以后，公选课在教学管理和学生需求等方面产生了诸多不适，致使公选课的实施受到影响。通过我们的初步调查，目前公选课教学主要存在的问题表现在五大方面......

简介：法律素质是高职院校学生人文素质的重要组成部分。在分析高职院校法律公选课开发中存在问题与不足的基础上，提出应以提高学生法律意识和满足实际需要为原则，进行有针对性的改进和完善，包括增加法律公选课比重、规范课程的开发程序、打破课程界限，构建法律公选课程体系、实行动态开发和管理机制等。

简介：公选课是大学课程体系的重要组成模块，国内高校普遍重视公选课建设，但公选课教学效果并不理想，教学管理及教学质量令人堪忧。文章在对已有研究进行全面述评的基础上，创新性地提出用微博支持公选课教学，并展开实证研究，具体分析学生参与微博教学活动的动机、影响因素及微博对课程学习绩效的影响，最后文章提出微博支持公选课教学的相关结论与建议。

简介：摘 要： 近年来，随着全球化的发展，国内对小语种人才的需求量大增，为满足高校学生学习小语种的需求，各高校纷纷开设了小语种公选课，也开始培养学生的第二外语能力，其中以韩语公选课最为热门。成都工业学院作为工科院校在2022年也开设了韩国语入门课程，想选课的人数多，在校内掀起一股热潮。本文结合笔者教学实例，研究工科院校中韩语公选课的教学问题，有针对性地提出改进课程设置、改善教学方法、激发学生学习兴趣等对策，从而提高韩语公共选修课的教学质量，提高学生的学习积极性。

简介：文学欣赏课是人文素质教育的重要手段，具有其它学科不可替代的作用。本文针对高职院校的特点以及高职院校学生的实际，探索文学欣赏公选课教学方式和方法，以期取得更好的教学效果。

简介：摘要在当今石油资源有限和排放法规日趋严格的背景下，汽车的电气化提供了一种可替代传统燃料汽车的选择。锂离子电池和氢燃料电池为不同质量和用途的汽车，提供了纯电化的解决方案。基于锂电池技术的电动汽车的局限性，只能用于短里程行驶，这是由于锂电池储存能量较低、充电时间较长而导致的。我们简要讨论了新一代锂离子正负电极间化合物的开发，以实现储能密度、耐久性和成本的目标。氢燃料电池汽车展示了所需的480公里范围的运行的能力,但铂催化剂的成本高、效率低的问题未得到良好的解决，这对目前具有成本效益的主要能源——可再生能源（如风能发电），和氢的发展提出了重大的挑战。通过分析锂离子电池和燃料电池的性能和成本，评估比较锂离子电池电动汽车和燃料电池汽车在投资上的有效性，得出锂离子电池电动汽车和燃料电池汽车在生产、运行和流通方面对环境和经济的影响。

简介：高职院校公选课学生对教师课堂教学质量进行评价。是目前高职院校教师教学评价的基本模式之一，但在具体的评教实践中还存在一些问题。文章据此提出了有效开展高职院校公选课学生评教的策略。旨在为完善高职院校公选课学生评价提供切实可行的理论指导。

简介：体育公选课作为高师本科院校体育教学创新课程，其目的就是为了贯彻执行“健康第一”的教学指导思想，提高大学生们终身体育思想和自我体育锻炼能力，增进身心健康。现通过对江西师大两个年度体育公选课的教学、研究、证明：在开设教学课程中必须不断创新，并以尊重大学生体育发展权力的差异，满足大学生的选择要求为前提。教学内容与目标的选择应遵循：超前性、实效性、可操作性原则。教学方法以教懂、教会、教悦为主要目的。考核与成绩评定，应采纳综合评定方法，要充分考虑到大学生体育锻炼能力的个体差异，避免“纯竞技”考试方法。并且今后要不断创新，拓宽课程渠道，满足大学生对自身体育发展权力的需求。

简介：《孙子兵法》在高校公选课中要收到良好的教学效果,需要将国防生和普通学生区别开来从而制定不同的教学目标,从整体上去把握孙子的核心思想,对案例的选择要具有针对性,此外,还要采用灵活的教学方法,本文主要分析了《孙子兵法》公选课教学的几点体会.

简介：为了培养工科学生经济学素养，提高其认识问题、分析问题的能力，特别是为工科学生将来从专业技术岗位走向管理岗位打下良好的基础，文章基于经济学类公选课进行问卷调查，分析防灾科技学院公选课存在的主要问题，并对经济学类公选课设置进行研究，提出丰富公选课课程网站信息量，为公选课课程选择便利；增加经济学类公选课开出量，设置综合性经济学类公选课等多项措施。

简介：高职院校实施通识教育是高职教育的本质要求，必须给予高度重视。以通识教育理论为基础推动高职院校通识教育改革，是大势所趋。公共选修课是实现通识教育的重要形式之一。文章通过“红楼梦赏析”课程教学实践及改革，探讨了通识公共选修课的改革思路。

简介：在高校开设“遗传与健康”公共选修课．既可增强大学生对遗传学知识的了解、提高大学生的身体健康意识．还可以通过大学生向家庭和社会传递遗传与健康知识。因此，在高校开设遗传与健康课程很有必要，也非常有意义。在多年开设“遗传与健康”公共选修课教学实践的基础上，现对开设“遗传与健康”公共选修课的必要性、主要教学内容及教学手段、教学中存在的主要问题及解决对策进行分析。

简介：高等院校的公共选修课既是本科人才培养计划中重要的组成部分,也是我国高校人才培养模式改革的重点。因此,我们有必要反思公选课教学组织的各个环节,及时发现问题,进行修补,以使全校性的公共选修课方案日趋完善,实现其预定目标。本文旨在分析目前高校公选课管理的主要问题,并提出尝试改进意见。

简介：《古陶瓷鉴赏与收藏》这门课程在传统公选课教学中容易出现学教分离、学用脱节的状况,通过改革教学内容和教学方式,可以达到公选课扩充知识面,并在一定程度上学有所获,学有所用的教学效果.