简介:【摘要】目的:探究多学科护理照顾模式对颅内肿瘤围手术期患者的护理的应用效果。方法:选取我院2020年3月~2020年11月期间60例进行手术治疗的神经外科颅内肿瘤患者,随机分为观察组和对照组各30例。观察组实施多学科护理照顾模式,对照组实施一般常规护理,对比两组的各项指标。结果:观察组的术后住院时间,手术前后的KPS评分等都明显优于对照组,差异明显(
简介:摘要:目的 对多学科团队护理模式在急诊脑卒中患者中的应用效果进行讨论。方法 选择我院在2019年12月至2020年12月收治的98例急性脑卒中患者,随机分成对照组和研究组,每组49例。对照组采用常规护理模式,研究组采用多学科团队护理模式,对两组患者疾病知识度和运动功能进行比较。结果 研究组在各方面疾病知识的认知度上,均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);护理前的Barthel指数和FMA评分,研究组和对照组没有明显差异(P>0.05);护理后,研究组Barthel指数和FMA评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 多学科团队护理模式可以促进急性脑卒中患者疾病认知度和运动功能的显著提升,应当作为重要的护理模式,在临床上广泛推广。
简介:摘要:目的 探讨多学科合作的护理模式对护士综合素质的影响。方法 选取2019年3月-2020年11月本院64例涉及三个或以上专科疾病的内科疑难病例的管床护士作为研究对象,根据护理方法的不同将其分为研究组(n=34)与对照组(n=30),对照组给予常规护理,研究组采用多学科合作的护理模式,干预后对两组护士、护士长及患者家属进行相关问卷调查,记录比较两组病区护士综合素质的自我评价情况、护士长对病区护士综合素质的评价情况,两组护士工作能力、工作质量、综合能力评分以及两组患者的护理满意度情况。结果 研究组病区护士综合素质的自我评价情况以及、护士长对病区护士综合素质的评价情况明显优于对照组(
简介:【摘要】目的 探讨多学科联合护理模式在颅内肿瘤围术期患者护理中的应用效果。方法 选择于我院进行手术治疗的42例颅内肿瘤患者作为研究对象,随机分为实验组(n=21例,予以多学科联合护理模式)和对照组(n=21例,予以常规护理模式)。对比两组患者的治疗总有效率、术后住院时间、术后24h神经功能评分及并发症发生率。结果 实验组患者的治疗总有效率高于对照组;术后住院时间、术后24h神经功能评分及并发症发生率均低于对照组;差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 对颅内肿瘤患者围手术期应用多学科联合护理模式可以有效促进患者的术后康复,提高治疗有效率,降低并发症,值得临床护理借鉴。
简介:摘要目的探讨以患儿家属需求为导向的多学科协作护理模式在新生儿心脏CT血管造影(CTA)检查过程中的应用效果。方法收集2019年1月至2020年5月在郑州大学附属儿童医院放射科行256排心脏CTA检查的新生儿136例,其中男72例,女64例,年龄范围1 d~3个月;根据检查顺序单双号分为对照组和观察组,各68例。对照组以常规预约检查流程进行检查,观察组采取多学科协作护理模式进行检查。对比两组患儿家属检查前心理焦虑状况、CTA一次完成检查成功率、不良事件发生率及家属回访满意度。结果观察组患儿家属检查过程中心理焦虑评分低于对照组(t=-11.219,P<0.05);观察组患儿CTA一次完成检查成功率高于对照组(χ2=3.970,P=0.046);观察组患儿碘对比剂外渗发生率明显低于对照度(P<0.05);观察组患儿家属满意度高于对照组[(91.34±8.47)分比(79.64±9.53)分,t=7.567,P<0.001]。结论多学科协作护理模式在新生儿心脏CTA检查过程中能有效提高检查成功率,降低患儿家属对检查的恐焦虑及不良事件的发生,为新生儿检查提供安全、有效的护理措施,具有重要的临床应用价值。
简介:摘要目的初步建立血液肿瘤患儿多学科合作的免疫接种模式,并探索其可行性。方法前瞻性研究。以2017年3月至2018年8月上海儿童医学中心免疫接种门诊接诊的150例血液肿瘤及造血干细胞移植患儿为研究对象,通过组建团队、设计接种方案、培训人员和质量控制等步骤,开设多学科合作的免疫接种门诊,并实施接种计划。评估患儿疫苗接种实施情况,比较原发病治疗前后患儿乙型病毒性肝炎(简称乙肝)表面抗体(HBsAb)变化情况,对部分实行乙肝和麻疹、流行性腮腺炎(简称流腮)和风疹联合疫苗(简称麻腮风)接种的患儿,比较其接种前和接种后6个月HBsAb和麻疹、流腮、风疹血清免疫球蛋白G抗体(IgG)水平的变化情况;监测各疫苗接种后相关不良反应。组间比较采用χ² 检验或 Fisher确切概率法。结果124例患儿按计划实施免疫接种,接种率达82.7%;124例患儿原发病治疗前后HBsAb阳性率差异有统计学意义[62.9%(78/124)比13.7%(17/124), χ²= 63.489, P<0.01]。64例患儿接种了3剂乙肝疫苗,40例患儿接种了麻腮风疫苗,接种后6个月患儿HBsAb[98.4%(63/64)比6.3%(4/64),P<0.01]、麻疹IgG[82.5%(33/40)比22.5%(9/40),χ²=31.746,P<0.01]、风疹IgG[82.5%(33/40)比22.5%(9/40), χ²=28.872,P<0.01]和流腮IgG[62.5%(25/40)比25.0%(10/40), χ²=11.429,P<0.01]阳性率均明显高于接种前,差异均有统计学意义;在421剂次的免疫接种中,25例出现可控的全身或局部反应,发生率为5.9%。结论血液肿瘤患儿的免疫接种有重要意义。血液肿瘤患儿多学科合作的免疫接种模式切实可行,疫苗接种方案安全且具有一定效果。
简介:摘要:目的:主要探究在食管癌手术患者日常护理中关于临床护理方式的多学科团队协作护理模式的有效运用。方法:我院选取2019年2月至2021年3月份在我院临床首次收治的食管癌手术患者中90例患者作为实验研究治疗对象,对其采取电脑随机分组,针对不同组别分别采取不同护理干预措施,对采取常规形式护理措施的组别对其设定为常规对照组,在采取常规形式护理措施方式上,结合给于相应多学科团队协作护理模式干预措施的组别,设定为实验对照组,两组分别拥有45例参与患者。针对相同干预时间,不同操作方式下,两组参与患者得到的最终护理效果。结果:相同干预时间,不同操作方式下,不同组别得到的实际护理效果均存在不同,可发现实验对照组参与患者所得到的实际护理效果优于常规对照组得到的实际护理效果,且上述差异均具有重要统计学事实意义(p
简介:摘要:目的:观察对慢阻肺合并高血压患者患护理中应用多学科协作护理模式的价值。方法:于我院2019年8月-2020年8月治疗的慢阻肺合并高血压患者中遴选94例作为探究主体,应用方便抽样法实施分组,各组均纳入47例,组名称为参照组、试验组。予以试验组多学科协作护理模式,予以参照组常规护理干预,评价两组护理满意度与生活质量。结果:与参照组的研究结果相对比,试验组护理满意度较高,生活质量评分较高,组间具有明显差异,P<0.05。结论:对慢阻肺合并高血压患者实施多学科协作护理模式的效果较为理想,可促进护理依满意度提升,有效改善患者生活质量,值得临床应用。
简介:【摘要】目的:本文旨在将多学科诊疗护理应用于耐多药肺结核患者,研究其患者的临床疗效。方法:通过与患者的沟通,本研究选择了2019年1月-2021年1月,在我院治疗的120例耐多药肺结核患者。采用自愿选组的方式将患者分为两组。一组常规护理进行干预,为对照组;另一组运用多学科诊疗护理进行干预,为观察组。结果:经过不同护理后,观察组患者的痰细菌转阴情况、病灶吸收情况、用药依从率均要好于对照组患者。引用统计学计算,差异性较大且统计学意义成立P<0.05。结论:明显发现多学科诊疗护理可以使耐多药肺结核患者的护理效果更佳,明显的提升治疗有效率,改善患者的生活质量,增加患者的用药依从性,此措施具有临床应用价值,值得广泛推荐使用。